膽礬常用作農(nóng)業(yè)和漁業(yè)的殺蟲劑、殺菌劑.某課外研究小組用廢銅料(含鐵),通過不同的化學(xué)反應(yīng)制取膽礬.其設(shè)計的實驗過程為:

(1)②的反應(yīng)基本類型為______;反應(yīng)①、③的化學(xué)方程式分別為:①______;③______.
(2)B的化學(xué)式為______,由CuSO4溶液獲得CuSO4?5H2O晶體,需要經(jīng)過加熱蒸發(fā),______,過濾等操作.除燒杯、玻璃棒外,過濾操作中還用到另一玻璃儀器是______.
(3)已知:途徑Ⅱ發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:Cu+2H2SO4 (濃)△CuSO4+SO2↑+2H2O.從環(huán)保和經(jīng)濟的角度分析,對比途徑I、Ⅱ,途徑I的優(yōu)點有:不產(chǎn)生有害氣體和______.
(4)下面是實驗室制取少量固體氧化銅的實驗,根據(jù)實驗步驟,回答有關(guān)問題.
1調(diào)整天平零點時,若指針偏向左邊,應(yīng)將左邊的平衡螺母向______(填左或右)旋動.
②步驟II中,反應(yīng)生成沉淀的化學(xué)方程式為______.
③步驟IV用少量蒸餾水洗滌沉淀2~3次,為了檢驗沉淀是否洗滌干凈,應(yīng)在最后一次的洗滌液中加入______溶液.
④從步驟VI研缽中取少量黑色粉末于試管中,加入足量的稀鹽酸,振蕩后觀察,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,溶液變成藍色,黑色粉末是
______.
⑤從步驟VI研缽中,稱取16g黑色粉末繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體減少了1.6g后質(zhì)量不再改變,寫出此過程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______ Cu2O+O2
【答案】分析:(1)因為單質(zhì)與氧氣反應(yīng)生成B,故可知②的反應(yīng)基本類型;反應(yīng)①為除掉鐵的反應(yīng)、③的化學(xué)方程式為氧化銅生成硫酸銅的反應(yīng).
(2)B為銅與氧氣反應(yīng)生成的氧化銅,故可書寫化學(xué)式;掌握CuSO4溶液獲得CuSO4?5H2O晶體的方法步驟操作.除燒杯、玻璃棒外,過濾操作中還用到另一玻璃儀器是漏斗.
(3)已知:途徑Ⅱ發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:Cu+2H2SO4 (濃)CuSO4+SO2↑+2H2O.從環(huán)保和經(jīng)濟的角度分析,對比途徑I、Ⅱ,途徑I的優(yōu)點有:不產(chǎn)生有害氣體和耗硫酸少.
(4)下面是實驗室制取少量固體氧化銅的實驗,根據(jù)實驗步驟,回答有關(guān)問題.
①掌握托盤天平的平衡調(diào)節(jié).
②步驟II中,為NaOH與CuSO4反應(yīng),則可知生成沉淀的化學(xué)方程式.
③步驟IV用少量蒸餾水洗滌沉淀2~3次,為了檢驗沉淀是否洗滌干凈,利用硫酸銅與氯化鋇反應(yīng).
④從步驟VI研缽中取少量黑色粉末于試管中,加入足量的稀鹽酸,振蕩后觀察,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,溶液變成藍色,則可推斷黑色粉末.
⑤從步驟VI研缽中,稱取16g黑色粉末繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體減少了1.6g后質(zhì)量不再改變,說明減少的為氧元素的質(zhì)量,故可書寫此過程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.
解答:解:(1)②的反應(yīng)基本類型為;反應(yīng)①為除掉鐵的反應(yīng),故Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;③的化學(xué)方程式為氧化銅生成硫酸銅的反應(yīng),故為CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
(2)因為B為銅與氧氣反應(yīng)生成的氧化銅,故可書寫B(tài)的化學(xué)式為CuO,由CuSO4溶液獲得CuSO4?5H2O晶體,需要經(jīng)過加熱蒸發(fā),冷卻結(jié)晶(或結(jié)晶),過濾等操作.除燒杯、玻璃棒外,過濾操作中還用到另一玻璃儀器是漏斗.
(3)已知:途徑Ⅱ發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:Cu+2H2SO4 (濃)CuSO4+SO2↑+2H2O.從環(huán)保和經(jīng)濟的角度分析,對比途徑I、Ⅱ,途徑I的優(yōu)點有:不產(chǎn)生有害氣體和產(chǎn)生相同質(zhì)量的硫酸銅,消耗的硫酸少.
(4)下面是實驗室制取少量固體氧化銅的實驗,根據(jù)實驗步驟,回答有關(guān)問題.
1調(diào)整天平零點時,若指針偏向左邊,應(yīng)將左邊的平衡螺母向右旋動.
②步驟II中,為NaOH與CuSO4反應(yīng),則可知反應(yīng)生成沉淀的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
③步驟IV用少量蒸餾水洗滌沉淀2~3次,為了檢驗沉淀是否洗滌干凈,利用硫酸銅與氯化鋇反應(yīng),應(yīng)在最后一次的洗滌液中加入溶液氯化鋇溶液.
④從步驟VI研缽中取少量黑色粉末于試管中,加入足量的稀鹽酸,振蕩后觀察,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,溶液變成藍色,黑色粉末是氧化銅CuO.
⑤從步驟VI研缽中,稱取16g黑色粉末繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體減少了1.6g后質(zhì)量不再改變,則可知為氧元素的質(zhì)量的減少,寫出此過程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4CuOCu2O+O2↑.
故答為:
(1)②化合;   ①Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;③CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
(2)CuO,冷卻結(jié)晶(或結(jié)晶),漏斗.
(3)產(chǎn)生相同質(zhì)量的硫酸銅,消耗的硫酸少.
(4)①右.②2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4.③BaCl2.④CuO.⑤4CuOCu2O+O2↑.
點評:了解金屬的回收利用機及其重要性;掌握化學(xué)實驗的方法和評價方法;根據(jù)題目中的信息,正確書寫化學(xué)方程式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

膽礬常用作農(nóng)業(yè)和漁業(yè)的殺蟲劑、殺菌劑.某課外研究小組用廢銅料(含鐵),通過不同的化學(xué)反應(yīng)制取膽礬(CuSO4?5H2O).其設(shè)計的實驗過程為:
精英家教網(wǎng)
(1)②的反應(yīng)基本類型為
 
;反應(yīng)①、③的化學(xué)方程式分別為:①
 
;③
 

(2)B的化學(xué)式為
 
,由CuSO4溶液獲得CuSO4?5H2O晶體,需要經(jīng)過加熱蒸發(fā),
 
,過濾等操作.除燒杯、玻璃棒外,過濾操作中還用到另一玻璃儀器是
 

(3)已知:途徑Ⅱ發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:Cu+2H2SO4 (濃)△CuSO4+SO2↑+2H2O.從環(huán)保和經(jīng)濟的角度分析,對比途徑I、Ⅱ,途徑I的優(yōu)點有:不產(chǎn)生有害氣體和
 

(4)下面是實驗室制取少量固體氧化銅的實驗,根據(jù)實驗步驟,回答有關(guān)問題.
精英家教網(wǎng)1調(diào)整天平零點時,若指針偏向左邊,應(yīng)將左邊的平衡螺母向
 
(填左或右)旋動.
②步驟II中,反應(yīng)生成沉淀的化學(xué)方程式為
 

③步驟IV用少量蒸餾水洗滌沉淀2~3次,為了檢驗沉淀是否洗滌干凈,應(yīng)在最后一次的洗滌液中加入
 
溶液.
④從步驟VI研缽中取少量黑色粉末于試管中,加入足量的稀鹽酸,振蕩后觀察,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,溶液變成藍色,黑色粉末是
 

⑤從步驟VI研缽中,稱取16g黑色粉末繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體減少了1.6g后質(zhì)量不再改變,寫出此過程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?高新區(qū)一模)膽礬常用作農(nóng)業(yè)和漁業(yè)的殺蟲劑、殺菌劑.某課外研究小組用廢銅料(含鐵),通過不同的化學(xué)反應(yīng)制取膽礬(CuSO4?5H2O).其設(shè)計的實驗過程為:
(1)波爾多液是由膽礬、
生石灰(或熟石灰)
生石灰(或熟石灰)
和水配制成的天藍色膠狀懸濁液,有殺菌作用.
(2)反應(yīng)①、③的化學(xué)方程式分別為①
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
;③
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O

(3)由CuSO4溶液獲得CuSO4?5H2O晶體,需要經(jīng)過蒸發(fā)操作,該步驟所需儀器除酒精燈、三腳架以外還有
蒸發(fā)皿、玻璃棒
蒸發(fā)皿、玻璃棒

(4)已知:途徑II發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:Cu+2H2SO4(濃)
.
.
CuSO4+SO2↑+2H2O.從環(huán)保和經(jīng)濟的角度對比分析途徑I、II,途徑I的優(yōu)點有:不產(chǎn)生有害氣體和
硫酸的利用率高
硫酸的利用率高

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科目:初中化學(xué) 來源:專項題 題型:實驗題

膽礬常用作農(nóng)業(yè)和漁業(yè)的殺蟲劑、殺菌劑.某課外研究小組用廢銅料(含鐵),通過不同的化學(xué)反應(yīng)制取膽礬(CuSO4·5H2O).其設(shè)計的實驗過程為:
(1)②的反應(yīng)基本類型為 _________ ;反應(yīng)①、③的化學(xué)方程式分別為:① _________ ;③ _________
(2)B的化學(xué)式為 _________ ,由CuSO4溶液獲得CuSO4·5H2O晶體,需要經(jīng)過加熱蒸發(fā), _________ ,過濾等操作.除燒杯、玻璃棒外,過濾操作中還用到另一玻璃儀器是 _________
(3)已知:途徑Ⅱ發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O.從環(huán)保和經(jīng)濟的角度分析,對比途徑I、Ⅱ,途徑I的優(yōu)點有:不產(chǎn)生有害氣體和 _________
(4)下面是實驗室制取少量固體氧化銅的實驗,根據(jù)實驗步驟,回答有關(guān)問題.
①調(diào)整天平零點時,若指針偏向左邊,應(yīng)將左邊的平衡螺母向_________(填左或右)旋動.
②步驟II中,反應(yīng)生成沉淀的化學(xué)方程式為_________.
③步驟IV用少量蒸餾水洗滌沉淀2~3次,為了檢驗沉淀是否洗滌干凈,應(yīng)在最后一次的洗滌液中加入_________溶液.
④從步驟VI研缽中取少量黑色粉末于試管中,加入足量的稀鹽酸,振蕩后觀察,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,溶液變成藍色,黑色粉末是_________.
⑤從步驟VI研缽中,稱取16g黑色粉末繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體減少了1.6g后質(zhì)量不再改變,寫出此過程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年江蘇省蘇州市高新區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

膽礬常用作農(nóng)業(yè)和漁業(yè)的殺蟲劑、殺菌劑.某課外研究小組用廢銅料(含鐵),通過不同的化學(xué)反應(yīng)制取膽礬.其設(shè)計的實驗過程為:

(1)波爾多液是由膽礬、______和水配制成的天藍色膠狀懸濁液,有殺菌作用.
(2)反應(yīng)①、③的化學(xué)方程式分別為①______;③______.
(3)由CuSO4溶液獲得CuSO4?5H2O晶體,需要經(jīng)過蒸發(fā)操作,該步驟所需儀器除酒精燈、三腳架以外還有______.
(4)已知:途徑II發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O.從環(huán)保和經(jīng)濟的角度對比分析途徑I、II,途徑I的優(yōu)點有:不產(chǎn)生有害氣體和______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年江蘇省南京市溧水縣中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?溧水縣二模)膽礬常用作農(nóng)業(yè)和漁業(yè)的殺蟲劑、殺菌劑.某課外研究小組用廢銅料(含鐵),通過不同的化學(xué)反應(yīng)制取膽礬(CuSO4?5H2O).其設(shè)計的實驗過程為:

(1)②的反應(yīng)基本類型為______;反應(yīng)①、③的化學(xué)方程式分別為:①______;③______.
(2)B的化學(xué)式為______,由CuSO4溶液獲得CuSO4?5H2O晶體,需要經(jīng)過加熱蒸發(fā),______,過濾等操作.除燒杯、玻璃棒外,過濾操作中還用到另一玻璃儀器是______.
(3)已知:途徑Ⅱ發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:Cu+2H2SO4 (濃)△CuSO4+SO2↑+2H2O.從環(huán)保和經(jīng)濟的角度分析,對比途徑I、Ⅱ,途徑I的優(yōu)點有:不產(chǎn)生有害氣體和______.
(4)下面是實驗室制取少量固體氧化銅的實驗,根據(jù)實驗步驟,回答有關(guān)問題.
1調(diào)整天平零點時,若指針偏向左邊,應(yīng)將左邊的平衡螺母向______(填左或右)旋動.
②步驟II中,反應(yīng)生成沉淀的化學(xué)方程式為______.
③步驟IV用少量蒸餾水洗滌沉淀2~3次,為了檢驗沉淀是否洗滌干凈,應(yīng)在最后一次的洗滌液中加入______溶液.
④從步驟VI研缽中取少量黑色粉末于試管中,加入足量的稀鹽酸,振蕩后觀察,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,溶液變成藍色,黑色粉末是
______.
⑤從步驟VI研缽中,稱取16g黑色粉末繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體減少了1.6g后質(zhì)量不再改變,寫出此過程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______ Cu2O+O2

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