【題目】電池在我們的生活中應(yīng)用極為廣泛,2019年諾貝爾化學(xué)獎頒發(fā)給了在鋰電池研究方面做出貢獻的科學(xué)家。

1)一種鋰電池放電時的反應(yīng)為8Li+3SOCl2=Li2SO3+6LiCl+2S,此反應(yīng)中鋰的化合價由_____變?yōu)?/span>_____

2)鐵碳電池放電時鐵被腐蝕,其反應(yīng)為2Fe+O2+2H2O=2FeOH2,4FeOH2+O2+2X=4FeOH3,2FeOH3=Fe2O3+3H2O,則X的化學(xué)式為_____,鐵被腐蝕的條件是_____。

3)如圖所示將一根鋅棒和一根銅棒放入一定量的硝酸銀溶液中,發(fā)生反應(yīng),電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

①反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②溶液質(zhì)量_____(填增加減少)。

③此裝置將化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為_____

4)電池的制造離不開金屬,而金屬大都是用礦石治煉得到的,火法煉銅中用輝銅礦(主要成分Cu2S)煉銅的原理是Cu2S與氧氣在高溫條件下反應(yīng)生成銅和一種會導(dǎo)致酸雨的氣體(其相對分子質(zhì)量為64)。利用上述方法制得3.2t銅,產(chǎn)生導(dǎo)致酸雨的氣體多少噸_____?

【答案】0 +1 H2O 與氧氣和水同時接觸 Zn+2AgNO3=ZnNO32+2Ag、Cu+2AgNO3=CuNO32+2Ag 減少 電能 1.6t

【解析】

1)單質(zhì)中元素的化合價為0,化合物中各元素化合價的代數(shù)和為0。反應(yīng)前鋰的化合價為0,反應(yīng)后鋰的化合價為+1。

2)化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等,反應(yīng)前(X除外)有4Fe、8H、10O,反應(yīng)后有4Fe、12H、12O,故2X中有4H、2OX的化學(xué)式為:H2O。鐵與氧氣和水同時接觸會生銹。

3)金屬活動性順序中,排在前面的金屬能將排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來。鋅、銅、銀三種金屬的活動性順序為:鋅>>銀。①故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag、Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。②反應(yīng)后固體質(zhì)量增多,所以溶液質(zhì)量減少。③此裝置是將化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能。

4)二氧化硫是形成酸雨的原因之一,根據(jù)題意,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu2S+O22Cu+SO2,設(shè)利用上述方法制得3.2t銅,生成二氧化硫的質(zhì)量為x。

,解得x=1.6t

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用“多米諾骨牌效應(yīng),設(shè)計了如圖氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗,打開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色。請看圖回答問題:

1)寫出指定儀器的名稱:a_____。

2A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____A裝置的主要優(yōu)點是_____,MnO2的作用是_____B中白磷不燃燒,原因是_____。

3C中看到的現(xiàn)象是_____。

4)用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因_____。

5F中的現(xiàn)象是_____,體現(xiàn)了該氣體的物理性質(zhì)是_____,化學(xué)性質(zhì)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是城市發(fā)展的基礎(chǔ)資源和經(jīng)濟資源.推進污水深度處理,再生利用是促進城市發(fā)展的重要舉措。下圖是城市污水處理的部分流程:

1)污水通過格棚可去除較大的懸浮物,相當于基本實驗操作中的________________________。

2)生化池中通人臭氧(O3)去除水中有機物.從物質(zhì)分類的角度臭氧屬于________________________。(填單質(zhì)化合物)。

3)污泥處理中部分污泥可腐熟用作肥料,肥料的腐熟屬于____________________。(填物理化學(xué))變化。

4)快濾池中活性炭的作用是____________________。

5)經(jīng)過以上處理得到的水是硬水,可用______________________(填試劑名稱 )進行檢驗。

6)我省是水資源嚴重短缺的省份,請你為節(jié)約用水提一條建議_________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為一氧化碳還原氧化鐵的裝置圖:

1)圖中A處的實驗現(xiàn)象是_________,B處的實驗現(xiàn)象是__________

2)該裝置存在的主要問題是,___________,改進的具體措施是____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 80g 某物質(zhì)加入 50g 水中,充分溶解,測得溶液的質(zhì)量隨溫度的變化曲線如圖所示。

120℃時,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____。

240℃時,該物質(zhì)的溶解度為_____。

3)使 60℃時的飽和溶液析出晶體的方法為_____。(答出 1點即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】100gFeCl3CuCl2的混合溶液中加入鐵粉。已知FeCl3會先與鐵粉發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+Fe=3FeCl2。下圖為加入鐵粉的質(zhì)量與反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量關(guān)系。下列說法不正確的是( )

A.D點對應(yīng)縱坐標為6.4

B.B點后溶液的顏色為藍色

C.100g溶液中的CuCl2的質(zhì)量分數(shù)為13.5%

D.DE兩點間(不含D)的剩余固體加入鹽酸,均有氣泡產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類每時每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,就沒有生機勃

1)空氣主要由氮氣和氧氣組成,還含有0.94%_____等其他氣體和雜質(zhì)。

2)為了保護空氣,在我國新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》中,基本監(jiān)控項目增設(shè)了PM2.5濃度限值,與該項目監(jiān)測項目有關(guān)的是_____

A 二氧化硫 B 二氧化氮 C 一氧化碳 D 可吸入顆粒物

3)如圖所示裝置用于測定空氣中氧氣的含量

請補全下列實驗步驟。

a.按圖示連接好裝置

b._____

c.在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并將水面上方分為五等分,用彈簧夾夾緊膠皮管;

d.取足量紅磷放入燃燒匙中,點燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞緊;。

e.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。

紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的文字表達式為_____。

若某同學(xué)在實驗后得出結(jié)論:空氣中氧氣的體積約占1/5。能得出此結(jié)論的實驗現(xiàn)象是_____。

但實驗結(jié)果液面往往偏低,其原因可能是_____(寫一點)。

4)圖乙裝置的優(yōu)點_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中含有雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))諸選擇一種試劑將其除去。用化學(xué)方程式表示除雜時的反應(yīng)原理。

1CO2CO _______________________________________;

2Cu Fe _______________________________________;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵絲在氧氣里燃燒的現(xiàn)象是______________________________做這個實驗時,應(yīng)預(yù)先在盛氧氣的集氣瓶里裝人少量的水或鋪一層細沙,其目的是______________________________;該反應(yīng)的文字表達式是______________________________。

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