下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置。
(1)寫出儀器①的名稱_____。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式___。
(3)實(shí)驗(yàn)室里,常用鋅與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。利用該反應(yīng)制取氫氣,發(fā)生裝置應(yīng)選___(填字母,下同),收集裝置應(yīng)選___。
(4)已知:一氧化氮(NO)氣體難溶于水,在空氣中容易發(fā)生如下反應(yīng):NO +O2→NO2(二氧化氮),則收集NO氣體應(yīng)選用的裝置是___,其原因是___。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年安徽省蕪湖市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
鎂條在空氣中久置表面會(huì)變黑,對(duì)鎂條變黑條件及黑色物質(zhì)成分作如下探究。
(查閱)①氮化鎂是黃色固體。②可與發(fā)生化合反應(yīng)生成硫酸鈉。③溶液能吸收氣體
(猜測)鎂條變黑可能原因:①空氣中使鎂條變黑;②空氣中的使鎂條變黑;③,猜想①、②均不合理,理由分別是______、______。
(實(shí)驗(yàn))用圖示裝置鎂條長度及試管容積均相同,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。20天后,前3支試管中鎂條始終無明顯變化,僅試管D中線條表面全部變黑。
(結(jié)論)
試管C中,溶液的作用是______用化學(xué)方程式表示。
得出“鎂條變黑一定與有關(guān)”結(jié)論,依據(jù)的實(shí)驗(yàn)是______試管編號(hào)與D對(duì)照。
由上述實(shí)驗(yàn)推知,鎂條變黑與______填序號(hào)有關(guān)。
和和 和 、和
(反思與評(píng)價(jià))
在猜想與假設(shè)時(shí),同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與N2無關(guān),其理由是________________。
欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽,所需要的試劑是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年江蘇省鹽城市濱?h中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
為實(shí)現(xiàn)二氧化碳的綠色利用,科學(xué)家用固碳酶作催化劑設(shè)計(jì)了如下轉(zhuǎn)化過程。下列有關(guān)說法正確的是
A.轉(zhuǎn)化過程中原子個(gè)數(shù)變多 B.固碳酶在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)變化
C.X的化學(xué)式為CH2 D.該過程實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物向有機(jī)物的轉(zhuǎn)化
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省煙臺(tái)市萊州市中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
有一包白色粉末,可能由氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅、碳酸鈉、碳酸鈣中的一種或幾種組成,為確定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①稱取一定質(zhì)量的該白色粉末加足量水溶解,得無色溶液A。
②在無色溶液A中加入過量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后過濾,分別得到無色溶液B和白色沉淀C;將白色沉淀C洗滌,烘干后稱得質(zhì)量為。
③在白色沉淀C中加入足量的稀硝酸,沉淀部分消失,并有氣泡冒出。
④在無色溶液B中滴加硝酸銀溶液和稀硝酸,產(chǎn)生白色沉淀。
由上述實(shí)驗(yàn)得出的下列判斷,正確的是( )
A.白色粉末中不含碳酸鈣、硫酸鈉、硫酸銅 B.無色溶液B中一定含有一種溶質(zhì)
C.白色粉末中一定含有氯化鈉 D.步驟③生成的氣體質(zhì)量可能是
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省煙臺(tái)市萊州市中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是( )
①C→CO→CO2
②Al→Al2O3→AlCl3
③Na2CO3→NaCl→NaNO3
④CaCO3→CaO→Ca(OH)2
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年甘肅省金昌市中考一模化學(xué)試卷 題型:科普閱讀題
閱讀下面科普短文。
土豆是繼水稻、小麥、玉米之后的第四大糧食作物,含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素C等多種營養(yǎng)物質(zhì),是餐桌上的美味食材。
表1鮮土豆中主要營養(yǎng)物質(zhì)的含量(每100g)
蛋白質(zhì)/g | 脂肪/g | 淀粉/g | 鈣/mg | 磷/mg | 維生素C/mg |
1.5-2.3 | 0.4-0.94 | 17.5-28.0 | 11-60 | 15-68 | 20-40 |
土豆切開后發(fā)生褐變,用水浸泡能防止褐變,但會(huì)引起營養(yǎng)物質(zhì)流失。用土豆片進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得其食用品質(zhì)、淀粉含量和維生素C含量隨浸泡時(shí)間的變化如下:
土豆變綠、發(fā)芽時(shí),龍葵素含量顯著增高,而龍葵素多食可導(dǎo)致中毒,就算是把變綠、發(fā)芽的部位削掉,也不宜食用。除食用外,土豆還可以作為原料廣泛用于醫(yī)藥、化工、紡織、造紙等工業(yè)中。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)表1中的“鈣”指的是______________(填“元素”或“原子”)。
(2)由圖1可知:60min內(nèi),_________(填序號(hào),下同)。
A 浸泡30min比10min脆性分值高
B 浸泡10min,硬度、咬碎感均無明顯變化
C 隨著浸泡時(shí)間的增加,粘結(jié)性、彈性分值均降低
(3)由圖2可知:土豆片的淀粉含量與浸泡時(shí)間的關(guān)系是_______________________。
(4)変綠、發(fā)芽的土豆不宜食用,其原因是___________________________________。
(5)下列說法正確的是_____________。
A 土豆是四大糧食作物之一 B 土豆中維生素C含量最高
C 用水泡可防止土豆片褐変 D 土豆開發(fā)應(yīng)用的前景廣闊
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年甘肅省金昌市中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
等質(zhì)量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后,若所得溶液pH=7,則( 。
A.所用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.混合溶液中鈉離子與氯離子個(gè)數(shù)相等
C.混合前后水分子總數(shù)不變
D.混合前后陽離子總數(shù)不變
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年甘肅省金昌市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列操作不正確的是( )
A. 加熱液體 B. 稀釋濃硫酸
C. 取固體粉末 D. 檢查氣密性
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年5月江西省贛州市興國縣競賽化學(xué)試卷 題型:單選題
分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列分類正確的是 ( )
A.常見的混合物:空氣、溶液、合金等
B.常見的氧化物:氧氣、干冰、氧化銅等
C.具有還原性的物質(zhì):C、CO、CO2等
D.常見合成材料:塑料、錦綸、棉麻等
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