X、Y、Z是三種不同的金屬,某同學(xué)利用這三種金屬單質(zhì)、鹽酸、Z的硝酸鹽,進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表(能反應(yīng)的記為“+”,不能反應(yīng)的記為“—”,無(wú)標(biāo)記的表示未做該實(shí)驗(yàn))。這三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?br />
A.Z>X>Y
B.X>Y>Z
C.Y>X>Z
D.Y>Z>X
C
分析:要比較金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱可以結(jié)合圖表,然后根據(jù)金屬活動(dòng)順序表判斷(排在氫前的金屬才能置換出酸中的氫、活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能夠從鹽溶液中置換出活動(dòng)性弱金屬)
解答:解:首先根據(jù)X、Y、Z、是三種不同的金屬,其中Y可以和鹽酸反應(yīng),說(shuō)明Y金屬活動(dòng)性強(qiáng)于X和Z,然后根據(jù)X、Y能置換出Z的硝酸鹽中的Z,說(shuō)明,X、Y的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于Z;故Y>X>Z.
故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究Mg、Cu、Fe的金屬活動(dòng)性順序開展了一下以下探究活動(dòng)。
(1)進(jìn)行試驗(yàn),獲得結(jié)論。完成如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并回答有關(guān)問(wèn)題。
 
實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論



 
將Fe絲浸入CuSO4溶液中
 
Fe絲表面有紅色物質(zhì)析出
金屬活動(dòng)性:Fe_①_Cu(填“>”或“<”)該反應(yīng)的反應(yīng)類型屬于 ②_反應(yīng)。



 
將Mg和Cu分別在空氣中灼燒
發(fā)現(xiàn)_③_(填元素符號(hào))能劇烈燃燒,而另一種不能
金屬活動(dòng)性:Mg_④_Cu(填“>”或“<”)
 



分別將Mg和Fe放入_⑤_(一種酸)溶液中,觀察現(xiàn)象
 
觀察到_⑥_(填元素符號(hào))產(chǎn)生氣泡的速度較慢
 
金屬活動(dòng)性順序:Mg>Fe
(2)反思與交流。經(jīng)過(guò)討論,該小組同學(xué)一致認(rèn)為:比較金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的快慢,有兩種測(cè)定方法:
方法一是在相同時(shí)間內(nèi)測(cè)量氫氣體積的大小。若用如圖所示裝置測(cè)量,則接口c應(yīng)與__________(填“a”或“b”)相連。

方法二是測(cè)定產(chǎn)生相同體積氫氣時(shí)_______________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(2分)善于在物質(zhì)間尋找規(guī)律,是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法之一。相信你一定能夠發(fā)現(xiàn)下列物質(zhì)從左到右的排列規(guī)律(各答出一條即可)。
(1)K、Ca、Na、Mg、Al 排列規(guī)律是________________________________________________________________________。
(2)CH4、NH3、H2O、HF 排列規(guī)律是________________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于鐵的敘述正確的是
A.鐵在潮濕的空氣中易生銹
B.鐵與稀硫酸反應(yīng),生成Fe2(SO4)3和H2
C.能用鐵桶盛農(nóng)藥波爾多液
D.用稀鹽酸除鐵銹,生成FeCl2和H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有C、H、O、K、Ca五種元素,請(qǐng)選用其中的一種或幾種元素,填寫符合下列要求的化學(xué)式(各寫一個(gè)):
(1)作補(bǔ)鈣劑的鹽是      ①        (2)屬于金屬氧化物的是    ②       
(3)屬于有機(jī)酸的是    ③        (4)改良酸性土壤的堿是      ④      

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)回答有關(guān)金屬活動(dòng)性的問(wèn)題:(1)在Mg和Fe中,活動(dòng)性較強(qiáng)的是       ;
(2)Mn的活動(dòng)性比Fe強(qiáng),由此可知Mn與稀鹽酸     (填:“能”或“不能”)反應(yīng);
(3)用Fe和一種鹽溶液驗(yàn)證Fe比Cu活潑,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將質(zhì)量相等的鋁粉和鐵粉分別與同體積、同濃度的稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)情況如下圖所示。有關(guān)敘述中正確的是 
                                    
A.鋁粉、鐵粉和硫酸反應(yīng)后均有剩余
B.鋁粉、鐵粉均反應(yīng)完,硫酸有剩余
C.硫酸、鐵粉均反應(yīng)完,鋁粉有剩余
D.硫酸、鋁粉均反應(yīng)完,鐵粉有剩余

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“金銀銅鐵錫”俗稱五金。在這五種金屬中,有一種金屬與其他四種金屬的鹽溶液都能發(fā)生反應(yīng),這種金屬是
A.金B.銅
C.鐵D.錫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

下列是某種金屬的部分性質(zhì)該金屬加入到稀鹽酸中無(wú)氣泡產(chǎn)生.
顏色、狀態(tài)硬度密度熔點(diǎn)延展性導(dǎo)電、導(dǎo)熱耐腐蝕
銀白色固體較硬4.5g/cm3
(1)試推斷該金屬的化學(xué)性質(zhì)______.
(2)自選化學(xué)試劑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究該金屬的化學(xué)活潑性與鐵比較的強(qiáng)弱.
你的猜想驗(yàn)證方法現(xiàn)象結(jié)論

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