下列化學(xué)方程式書寫正確的是
A.6HCl+2Fe===2FeCl3+3H2↑
B.Cu+2AgCl===2Ag+CuCl2
C.Na2CO3+Cu(OH)2===2NaOH+CuCO3
D.2NaOH+SO3===Na2SO4+H2O
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河北省邯鄲市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子,小球間的短線代表原子間的結(jié)合.下列說法錯(cuò)誤的是:
A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B. 該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變
C. 圖示有4種分子
D. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣西欽州市欽州港區(qū)九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
請(qǐng)閱讀下面的文章,并據(jù)此回答問題:
科學(xué)家在研究大氣中CO2的濃度變化會(huì)對(duì)地球的平均氣溫造成什么影響的問題時(shí),采用的研究途徑之一是:研究古氣候大氣中CO2的濃度變化和當(dāng)時(shí)大氣平均溫度的變化關(guān)系.
(1)有種方法是測(cè)量淺海貝類化石中硼、鈣元素含量的比例.因?yàn)檫@個(gè)比例高低和這些貝類生長(zhǎng)時(shí)的海水酸堿度有關(guān),而海水酸堿度又和大氣中CO2的濃度有關(guān).將得到的有關(guān)數(shù)據(jù)和通過其它研究途徑得到的同時(shí)期大氣平均溫度對(duì)比,即可得到同時(shí)期大氣平均溫度與大氣中CO2的濃度的對(duì)應(yīng)關(guān)系.海水酸堿度和大氣中CO2的濃度有關(guān)的科學(xué)原理是______.
請(qǐng)?jiān)谙铝凶鴺?biāo)圖中,標(biāo)出坐標(biāo)軸的含義,并大致表示大氣中CO2的濃度對(duì)海水酸堿度(用海水pH表示,海水略呈弱堿性)的影響關(guān)系.
(2)科學(xué)家也通過另外途徑研究古氣候時(shí)CO2的濃度變化與當(dāng)時(shí)大氣平均溫度的關(guān)系.
如比較古代植物葉片化石及近現(xiàn)代植物標(biāo)本,發(fā)現(xiàn)很多地區(qū)較多同種近現(xiàn)代植物葉片單位面積上氣孔數(shù)目減少.從植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性考慮,造成這種變化的可能原因是:______、______(請(qǐng)寫出兩種).
(3)在生物圈中,你認(rèn)為當(dāng)前影響大氣中CO2濃度變化的主要直接因素是:______、______(請(qǐng)寫出兩點(diǎn)).
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣西欽州市欽州港區(qū)九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列方法或做法不能用來鑒別CO2和CO的是
A.分別聞兩種氣體的氣味
B.將兩種氣體分別通入紫色石蕊溶液
C.將兩種氣體分別通入澄清的石灰水
D.將燃著的木條分別伸入兩瓶氣體中
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣西欽州市欽州港區(qū)九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某化學(xué)小組利用下圖所示的裝置探究木炭粉和氧化銅反應(yīng)后氣體產(chǎn)物的成分。已知,該裝置氣密性良好;反應(yīng)前木炭粉和氧化銅的質(zhì)量為12.80g,玻璃管質(zhì)量為52.30g;反應(yīng)后玻璃管及其剩余固體的總質(zhì)量為64.81g,裝置B增重0.22g,裝置C質(zhì)量未改變。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),有下列說法:(C-12O-16)
①當(dāng)玻璃管中有紅色物質(zhì)生成時(shí),碳與氧化銅的反應(yīng)結(jié)束
②玻璃管中反應(yīng)結(jié)束后仍要緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)鈱⒀b置內(nèi)殘留的氣體生成物排出
③玻璃管中反應(yīng)生成的氣體只有二氧化碳
④NaOH與CO2反應(yīng)導(dǎo)致裝置B質(zhì)量增加
⑤裝置C的質(zhì)量未改變說明沒有氣體通入該裝置
以上說法正確的個(gè)數(shù)是
A.1個(gè)
B.2
C.3個(gè)
D.4個(gè)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣西欽州市高新區(qū)九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
下列三套裝置都能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:____________________,
(2)儀器A的名稱是__________________
(3)利用圖2裝取制取二氧化碳時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的下端管口必須浸沒在溶液中,理由是_____________,
(4)圖1和圖3裝置相比.利用圖1裝置來制取二氧化碳時(shí)主要的不足是_______(寫一條即可)
(5)化學(xué)興趣小組為了測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取一定量的石灰石樣品,將20g稀鹽酸分4次加人樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余成分不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水).充分反應(yīng)后經(jīng)過過濾、千操等操作,最后稱量,數(shù)據(jù)如下表
稀鹽用量剩余固體的質(zhì)量 | |
第一次加入5g | 1.5g |
第二次加入59 | 1.0g |
第三次加入59 | 0.5g |
第四次加入59 | 0.3g |
①石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________
②原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少(寫出計(jì)其過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣西欽州市高新區(qū)九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),在一定條件下它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)及反應(yīng)條件均已略去),其中甲、乙是組成元素相同的兩種氣體,且丙是常用的建筑材料.請(qǐng)回答:
(1)甲的一種用途是_________
(2)寫出乙轉(zhuǎn)化成丙的化學(xué)方程式_________
(3)甲和乙的化學(xué)性質(zhì)不同,寫出一點(diǎn)_________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣西欽州市高新區(qū)九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)下圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析得出的結(jié)論中,錯(cuò)誤的是
A.甲烷燃燒生成二氧化碳 | B.鐵能在氧氣中燃燒 | C.白磷的著火點(diǎn)比紅磷的低 | D.二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省英才學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期末綜合檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
發(fā)現(xiàn)室內(nèi)煤氣泄漏使人中毒時(shí),應(yīng)首先做的是
A. 迅速做人工呼吸 B. 立即關(guān)閉煤氣閥門,打開門窗
C. 撥打急救電話120 D. 立即打開換氣扇開關(guān)
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