【題目】如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化的微觀示意圖,其中(“●”代表氧原子,“〇”代表硫原子)下列說法不正確的是( 。
A. 變化I中的“一定條件”可能是升高溫度
B. 變化Ⅱ發(fā)生的是分解反應(yīng)
C. 變化Ⅱ中反應(yīng)涉及的三種分子::的個數(shù)比為2:2:1
D. 在示意圖中所有物質(zhì)均為氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】合作探究題
(1)根據(jù)這下面圖形來制取氧氣所需要的藥品是_____;
(2)固定裝置時鐵架臺的鐵夾夾試管的_____;
(3)在加熱之前先對試管_____,然后再對_____;
(4)試管向下略傾斜的目的是_____;
(5)當(dāng)導(dǎo)氣管口有導(dǎo)氣管里有空氣,收集的氣體不純。反應(yīng)完后撤,再移去酒精燈其目的是_____
(6)寫出制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____;
(7)因?yàn)檠鯕獠蝗苡谒,所以?/span>_____收集。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后,他對反應(yīng)過程進(jìn)行了分析,得到了以下幾個圖象(橫坐標(biāo)表示加入鐵的質(zhì)量),其中錯誤的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】南通有漫長的海岸線,海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源。請按要求填空。
(1)海洋為我們提供了營養(yǎng)豐富的食材。海帶富含的_______元素可以預(yù)防甲狀腳腫大。
(2)今年5月我國在海域可燃冰開采技術(shù)領(lǐng)域取得重大突破。可燃冰主要含有甲烷水合物,還含少量CO2等氣體,可燃冰屬于_______(選填“純凈物”或“混合物”)。若甲烷大量泄露到大氣中,會導(dǎo)致________,使全球氣候變暖。
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏問題。利用如圖裝里得到淡水的方法與實(shí)驗(yàn)室通過________(填操作名稱)凈化水的方法原理相同。
(4)海水淡化可緩解淡水資源匱乏問題。水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是_______。
A.分子個數(shù) B.分子質(zhì)量 C.分子間隔 D.分子種類
(5)海水碳儲存,可以緩解空氣中CO2過多的問題,但海水的pH也在逐漸減小,同時軟體生物貝殼也在逐漸軟化、變薄 縮小。
①根據(jù)海水pH變化趨勢判斷:2000年時海水呈______性。②“海洋酸化”的原因可用化學(xué)方程式表示為_______________。③軟體生物貝殼軟化、變薄的原因是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖裝置,回答下列有關(guān)問題:
(1)裝置圖中儀器a的名稱為______
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為__________________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____可以用D裝置收集氧氣的原因是____________,當(dāng)觀察到___________________現(xiàn)象時,說明氧氣已收滿。
(3)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從_____進(jìn)。(選“b”或“c”)
(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______,制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是_____,該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是_______。欲制得干燥的二氧化碳,還需將氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶G,氣體應(yīng)從G裝置的_____口(填“b”或“c”)通入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示的是有關(guān)物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖,其中A是一種金屬氧化物,G是紅褐色沉淀,I 的溶液呈淺綠色。
根據(jù)關(guān)系圖回答:
(1)若F是由Na+和Cl—組成的溶液,則:①甲是 ;②B+丙→F+G: 。
(2)若D是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則:①乙可能是 或 ;②I是 溶液。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“低碳生活,綠色出行”,如圖是共享單車的圖片。請回答下列問題。
(1)圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于合成材料的是______(填序號)。
(2)車架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鐵與______接觸而生銹。防止鏈條生銹的方法是______。
(3)共享單車有些零件用了鋁合金材料,其優(yōu)點(diǎn)是質(zhì)量輕、硬度大和______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是 ( )
A. 將鐵釘放入試管中 B. 將二氧化錳粉末放入試管中
C. 向試管內(nèi)傾倒少量稀鹽酸 D. 過濾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】草酸鎳晶體(NiC2O42H2O)可用于制鎳催化劑。某小組用廢鎳催化劑(成分為Fe2O3、Ni、Fe、SiO2等)制備草酸鎳晶體的部分實(shí)驗(yàn)流程如圖所示:
已知:①Ni能和稀H2SO4反應(yīng)。
②相關(guān)金屬離子生成氫氧化物沉淀的pH如下表
金屬離子 | 開始沉淀的pH | 完全沉淀的pH |
Fe3+ | 1.1 | 3.2 |
Fe2+ | 5.8 | 8.8 |
Ni2+ | 6.7 | 9.5 |
③H2O2能將Fe2+氧化為Fe3+
(1)廢鎳催化劑“粉碎”的目的是______。
(2)保持其他條件相同,在不同溫度下對廢鎳催化劑進(jìn)行“酸浸”,鎳浸出率隨時間變化如圖,“酸浸”的適宜溫度與時間分別為______(填字母)。
A 30℃、30min B 90℃、150min C 70℃、120min D 90℃、120min
(3)“酸浸”中發(fā)生的反應(yīng)方程式為______(寫1個即可)。
(4)“浸出液”得到“溶液x”過程中,加入試劑先后順序是______(填字母)
A.先加H2O2溶液,再加NaOH溶液 B.先加NaOH溶液,再加H2O2溶液加NaOH溶液調(diào)節(jié)pH______(填范圍),充分反應(yīng)后得到濾渣的操作是______,該操作中所用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和______,其中玻璃棒的作用是______。
(5)將“沉鎳”工序:①主要過程為:蒸發(fā)濃縮、______、過濾,所得固體用75%乙醇洗滌、110℃下烘干,得草酸鎳晶體。
②用75%乙醇洗滌的目的是洗去雜質(zhì)、______。
③烘干溫度不超過110℃的原因是______。
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