【題目】如圖是a、b、c三物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是

A. t2 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c

B. t2 ℃時(shí),將50g a物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液(a物質(zhì)不含結(jié)晶水)

C. 將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/span>

D. 將t2 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1 ℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是:b>a﹦c

【答案】CD

【解析】A、根據(jù)溶解度曲線可知,t2℃時(shí),a,b,c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c,正確;B、t2℃時(shí),a的溶解度是50g,即100g水中最多溶解50ga,將50g a物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液,正確;C、c的溶解度隨溫度的降低而增大,所以將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎媒禍氐姆椒,錯(cuò)誤;D、a、b的溶解度隨溫度升高而增大,c的溶解度隨溫度升高而減小,將t2℃時(shí)a,b,c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),a、b析出晶體,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,c溶解度增大,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,與降溫前相等;飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,即溶解度越大質(zhì)量分?jǐn)?shù)也就越大, t1℃時(shí)b的溶解度大于a的溶解度大于t2℃時(shí)c的溶解度,所以此時(shí)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b>a>c,錯(cuò)誤;故選CD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海洋是人類的巨大資源寶庫,試回答下列相關(guān)問題:

(1)請寫步驟①的化學(xué)方程式:____________________。

(2)在步驟④進(jìn)行粗鹽提純時(shí),溶解、過濾、蒸發(fā)(結(jié)晶)三步操作中都要用到的玻璃儀器為______。

(3)廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)的金屬鎂,就是利用從海水中提取的鎂鹽制取的。工業(yè)上從海水中提取單質(zhì)鎂的,某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用NaOH溶液代替石灰乳模擬步驟①的生產(chǎn)過程,取NaCl和MgCl2,的固體混合物12g,加入適量水完全溶解后,與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液混合充分反應(yīng),記錄生成的沉淀與加入NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

①滴入上述NaOH溶液至圖中A點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)為_____________(寫化學(xué)式)。

②滴入上述NaOH溶液80g時(shí),試通過計(jì)算,求此時(shí)燒杯中Mg(OH)2沉淀質(zhì)量(計(jì)算結(jié)果精確至0.1g)__

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,對以下氣體制備的發(fā)生裝置說法正確的是( )

A. 裝置 a 可作實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳

B. 裝置 b 燒杯加水后,干燥管內(nèi)外液面一致,則氣密性良好

C. 裝置 c 可用作高錳酸鉀制備氧氣

D. 裝置 d 可作實(shí)驗(yàn)室制備氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組用傳感器探究稀氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變化,測定結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)中溶液的溫度一直升高、pH一直增大 B. 氫氧化鈉與鹽酸的中和反應(yīng)先放熱后吸熱

C. 40s時(shí)溶液中的溶質(zhì)為氫氧化鈉和氯化鈉 D. 該實(shí)驗(yàn)是將稀氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】綠礬(FeSO47H2O)用途廣泛,可用作凈水劑,醫(yī)學(xué)上可用作補(bǔ)血?jiǎng),還可用于制顏料。

(1)綠礬是一種絮凝劑,利用其溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的____________,使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的。

(2)缺鐵會(huì)引起貧血,鐵是一種人體必需的__________(填常量元素微量元素”)。

(3)《本草綱目》中記載,綠礬煅過變赤,則為絳礬。絳礬是古代壁畫、彩塑中使用的一種紅色顏料。

某化學(xué)興趣小組同學(xué)對綠礬高溫分解的產(chǎn)物很感興趣,進(jìn)行了如下探究。

(查閱資料)

①綠礬高溫分解的產(chǎn)物是一種固態(tài)金屬氧化物和幾種氣態(tài)非金屬氧化物。

②在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,如果有元素化合價(jià)升高,同時(shí)就有元素化合價(jià)降低。

③無水硫酸銅遇水變藍(lán)。

④硫有兩種常見的氧化物,部分性質(zhì)如下表:

硫的氧化物

熔點(diǎn)

沸點(diǎn)

水溶性

能否使高錳酸鉀溶液褪色

SO2

-75.5

-10

易溶于水

SO3

16.8

44.8

易溶于水

不能

(提出問題)

《本草綱目》中記載綠礬煅過變赤,經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證綠礬高溫分解確實(shí)產(chǎn)生紅色固體,說明綠礬高溫分解產(chǎn)生的一種固態(tài)金屬氧化物是____________,那么產(chǎn)生的幾種氣態(tài)非金屬氧化物是什么呢?

(進(jìn)行猜想)猜想1:H2O ____________;

猜想2:H2O SO3 ;

猜想3:H2O、SO2SO3 。

甲同學(xué)認(rèn)為無需通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)即可判定猜想2錯(cuò)誤,理由是_______________________。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))

乙同學(xué)用以下裝置檢驗(yàn)綠礬高溫分解產(chǎn)生的氣態(tài)非金屬氧化物:

需將綠礬高溫分解產(chǎn)生的氣體依次通過______________(填字母,且每套裝置限用一次)。

(分析現(xiàn)象)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),觀察到A中試管內(nèi)溶液________,BU形管內(nèi)固體________,DU形管內(nèi)出現(xiàn)無色晶體,說明猜想3正確。

(得出結(jié)論)綠礬高溫分解的化學(xué)方程式為_______________________________________。

(拓展延伸)生產(chǎn)硫酸最古老的方法是使綠礬高溫分解,將生成的SO3H2O同時(shí)冷凝并發(fā)生反應(yīng)SO3+H2O=H2SO4 ,所以古代稱硫酸為綠礬油。假定SO3H2O全部冷凝并充分反應(yīng),SO2全部逸出,則通過這個(gè)方法得到的硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)在日常生活中有廣泛應(yīng)用

(1)根據(jù)如圖衣服標(biāo)簽的部分說明回答下列問題:

①面料中的棉屬于_______(填“天然”或“合成”,下同)有機(jī)高分子材料,面料中的滌綸屬于________有機(jī)高分子材料,

②你知道聚酯纖維有下列哪三個(gè)優(yōu)點(diǎn)____________(填序號)

A. 強(qiáng)度高、彈性好 B. 耐磨

C. 吸水性、透氣性好 D. 耐化學(xué)腐蝕

2)均衡的膳食結(jié)構(gòu)可以保障身體健康。某種食品的配料標(biāo)簽如圖所示:

該配料中富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是____________。從營養(yǎng)均衡的角度看,該食品中除水外,還缺少的營養(yǎng)素是____________

(3)以下是我們?nèi)粘I钪谐S玫那逑磩,其名稱及有效成分如下表:

生活中的

用品

潔廁靈

活氧彩漂

污漬爆炸鹽

有效成分

鹽酸

過氧化氫

過碳酸鈉

①清除以下物質(zhì),可以使用潔廁靈的是____________(填字母序號)。

A. 鐵銹 B. 水垢(主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂) C. 油漬

②“活氧彩漂”可用于漂洗衣物、殺菌消毒等,原因是其有效成分過氧化氫分子中含有“過氧基”(—O—O—)。據(jù)此推測,下列物質(zhì)中,可用作殺菌消毒劑的是____________(填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中在通常情況下,F、G是組成元素相同的兩種氣體,Q是鐵銹的主要成份,R是黑色固體(部分反應(yīng)條件和生成物已略去),請回答下列問題:

(1)G的化學(xué)式為____________________。

(2)E是生活中常用的調(diào)味劑、防腐劑,則D的化學(xué)式為____________________。

反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________________________________________。

(3)反應(yīng)⑤在工業(yè)生產(chǎn)中的用途為________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證.根據(jù)下圖回答以下問題:

(1)圖甲中儀器c的名稱為______,將儀器a與d連接,操作方法是______;

(2)圖乙所示的操作可能造成的后果是______;

(3)利用裝置丙能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______(填寫序號)

A.用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳 B.用鋅粒和稀硫酸制取氫氣 C.用氯酸鉀制取氧氣

(4)若使裝置丙能控制反應(yīng)速度,可選用圖丁中的______(填序號)代替圖丙中的______(填名稱).

(5)下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)操作的敘述正確的是______(填序號)。

①鐵絲在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰;②鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光;③氫氧化鈉溶液與硫酸鐵溶液混合后能產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;④不慎將氫氧化鈉溶液沾在皮膚上,要用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液;⑤加熱高錳酸鉀制備氧氣、并用排水法收集滿氧氣后,先移出導(dǎo)管,后撤酒精燈。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】菲律賓大學(xué)的Edwino Fernando和同事們發(fā)現(xiàn)一種新植物,它可以吸收大量鎳元素,吸收量是普通植物的100到1000倍,下列有關(guān)鎳元素的說法正確的是

A. 鎳屬于非金屬元素 B. 鎳原子核外電子數(shù)為28

C. 原子核內(nèi)中子數(shù)為28 D. 相對原子質(zhì)量為58.69g

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同步練習(xí)冊答案