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如表是2012年12月21日淄博市空氣質量報告,下列有關說法錯誤的是( 。
主要污染物 污染指數(shù)API 等級
可吸入顆粒物 208
二氧化硫 40 1
二氧化氮 23 1
空氣污染級別
空氣質量狀況 中度污染
A、這天污染最嚴重的污染物是可吸入顆粒物
B、污染指數(shù)越高空氣質量越好
C、污染指數(shù)越小表示污染物的含量越少
D、二氧化硫主要是由燃燒含硫燃料產生
考點:空氣的污染及其危害
專題:空氣與水
分析:根據空氣質量報告中表格中的數(shù)據進行分析,由圖示可知根據污染指數(shù)的數(shù)值最大的一項是可吸入顆粒物,煤中含有硫元素
解答:解:A、根據污染指數(shù)的數(shù)值最大的一項是可吸入顆粒物,所以這天污染最嚴重的污染物是可吸入顆粒物;正確
B、污染指數(shù)越高空氣質量越差,故錯誤;
C、污染指數(shù)越小表示污染物的含量越少,正確;
D、二氧化硫就是由燃燒含硫燃料產生的,是正確的.
故選B.
點評:本題考查了學生對空氣質量報告的觀察與分析解決實際問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

在有液體的試管中加入一種固體,U型管中液面a上升,b下降,則試管中固體和液體的組合是( 。
A、生石灰和水
B、硝酸銨和水
C、氯化鈉和水
D、氫氧化鈉和水

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科目:初中化學 來源: 題型:

小華同學在復習化學知識時,有如下歸納或總結,你認為正確的是( 。
A、糖類、蛋白質、油脂、維生素、無機鹽和水,通常稱為營養(yǎng)素
B、堿都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是堿
C、中和反應有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應
D、過濾和活性炭的吸附都能降低水的硬度

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖表示的是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,下列敘述正確的是( 。
A、甲的溶解度大于乙的溶解度
B、35℃時100g甲的溶液中含甲的質量60g
C、提純甲中含有少量乙可以采用降溫結晶的方法
D、10℃時甲、乙兩種溶液的溶質質量分數(shù)一定相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

下面合理的是( 。
A、用點燃法區(qū)分羊毛和蠶絲
B、測溶液pH是將待測液滴到試紙上再與標準色卡比較
C、用點燃的方法除去CO2中CO
D、用稀硫酸除去NaCl中少量Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有鹽酸和氯化鈣的混合溶液,向其中逐滴加入過量的某物質X,溶液PH隨滴入X的量的變化關系如圖所示,則X是( 。
A、水B、氫氧化鋇溶液
C、純堿溶液D、燒堿溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)實驗室需要配制15%的氯化鈉溶液50g.
①計算:需要氯化鈉的質量為
 


②某同學按如圖1所示步驟依次操作:其中操作錯誤的步驟是
 
(填字母序號);B中儀器的名稱為
 
;E中玻璃棒的作用是
 

③若上圖A中砝碼的質量為5g,游碼為2.5g,則小明稱得的氯化鈉質量實際為
 

(2)用50g質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液配制7.5%的氯化鈉溶液,步驟如下:
①計算:需要蒸餾水(密度為1g/cm3)的體積為
 
mL;(精確到0.1)
②量。河昧客擦咳15%的氯化鈉溶液時俯視讀數(shù),所配溶液溶質質量分數(shù)
 
7.5%(填“大于”、“小于”或“等于”);
③混勻;裝瓶并貼標簽:請?zhí)顚憟D2的標簽.

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科目:初中化學 來源: 題型:

暖水瓶內膽玻璃上鍍有一層銀,某活動小組利用廢棄的暖水瓶內膽設計如圖所示實驗(其中分離混合物的操作已略去).

資料:Ag+2HNO3(濃)=AgNO3+NO2↑+H2O   3Ag+4HNO3(。=3AgNO3+NO↑+2H2O
(1)根據資料,不考慮反應速率的差異,實驗時選用濃硝酸還是稀硝酸?說明理由.
(2)濾渣成分可能存在多種情況,推斷其中成分最簡單的濾渣對應的濾液中溶質的組成.
(3)設計實驗對成分最復雜的濾渣進行驗證,填寫實驗報告.
濾渣成分實驗操作及現(xiàn)象


 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

人類生活離不開水,為了在實踐中了解水,某中學研究性學習小組對附近河流水質的狀況進行相關的調查研究.
(1)取水樣,靜置后過濾.為了使懸浮物快速沉淀,常加入的一種試劑是
 
;
(2)若要檢驗廢黃河水屬于硬水還是軟水,可用的物質是
 
;
(3)若要測定廢黃河水的酸堿度,可選擇
 

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