18．用下述物質(zhì)填空（填序號(hào)）：①水泥；②沙子；③腈綸毛衣；④煤炭；⑤食醋；⑥汽油；⑦酒精．
（1）上述物質(zhì)中與化學(xué)有關(guān)的物品有①②③④⑤⑥⑦．
（2）其中與人類(lèi)住、行有關(guān)的是①②⑥．
（3）其中可以食用的是⑤．

分析 根據(jù)物質(zhì)的形成過(guò)程及方法分析解答；物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）根據(jù)以上物質(zhì)的形成過(guò)程和方法，水泥、沙子、腈綸毛衣、煤炭、食醋、汽油、酒精都是與化學(xué)有關(guān)的物品，有的是通過(guò)化學(xué)方法制取的，有的是在長(zhǎng)時(shí)間的化學(xué)轉(zhuǎn)化中生成的；
（2）水泥、沙子是重要的建筑原料，與人類(lèi)的住有關(guān)；汽油是汽車(chē)燃料，與行有關(guān)；
（3）食醋是人類(lèi)廚房中必備的調(diào)味品；
故答案為：（1）①②③④⑤⑥⑦；（2）①②⑥；（3）⑤．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．按要求，從燒堿、鹽酸、熟石灰、大理石、氯化鈉、硫酸中選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，填入相應(yīng)的橫線上（寫(xiě)化學(xué)式）：
（1）能降低土壤酸性和用于配制農(nóng)藥波爾多液的是Ca（OH）2；
（2）既有強(qiáng)烈的腐蝕性和極易溶于水的性質(zhì)，又可作某些氣體干燥劑的固體物質(zhì)是NaOH；
（3）可用作建筑材料CaCO3；
（4）可作為人類(lèi)重要的飲食物質(zhì)之一的是NaCl；
（5）少量存在于人體的胃液中，能幫助消化的物質(zhì)是HCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是某包裝袋上的部分文字說(shuō)明．
（1）這里的鈣、鐵、磷、鋅指的是元素（選填“分子”、“原子”或“元素”）．
（2）這袋奶粉中含蛋白質(zhì)的質(zhì)量為150g．
（3）蛋白質(zhì)是人體重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一．除蛋白質(zhì)外，人體必須的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)還有糖類(lèi)、油脂等（寫(xiě)出一種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．洗過(guò)熱水澡后，浴室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清．這一過(guò)程涉及的物態(tài)變化為（　�。�
A．熔化B．凝固C．液化D．升華

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．按下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到相應(yīng)目的是（　　）
A．檢測(cè)該裝置的氣密性
B．配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈣溶液
C．除去一氧化碳中混有的二氧化碳
D．收集氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的目的．
（1）加熱試管里的藥品時(shí)，先均勻加熱試管，然后再把火焰對(duì)轉(zhuǎn)藥品處加熱；
（2）滴管使用后，及時(shí)清洗并放在試管架上；
（3）量取液體時(shí)，視線與量筒內(nèi)液體凹液面最低點(diǎn)保持水平；
（4）點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列各組物質(zhì)的兩種鑒別方法都正確的是（　�。�
序號(hào)物質(zhì)方法一方法二
①一氧化碳和二氧化碳點(diǎn)燃聞氣味
②食鹽水和水測(cè)pH蒸發(fā)結(jié)晶
③氫氧化鈉和碳酸鈣加水溶解加入鹽酸
④鐵粉和氧化銅粉末測(cè)磁性加入稀硫酸
A．①和②B．①和③C．②和④D．③和④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．某�？茖W(xué)興趣小組為了探究氫氣的相關(guān)性質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）已知實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，則該選用發(fā)生裝置B，收集裝置可以選用D和E，則可推測(cè)出氫氣的有關(guān)物理性質(zhì)是密度比空氣小且難溶于水．
（2）若實(shí)驗(yàn)室用6.5g鋅制取氫氣，并將所生成的氫氣全部收集．小華說(shuō)：“將收集的氫氣在氧氣中燃燒生成的水比還原氧化銅所生成的水多．”而小藍(lán)卻說(shuō)：“不對(duì)，因?yàn)榉磻?yīng)前氫氣的質(zhì)量相等，所以反應(yīng)后生成的水的質(zhì)量也應(yīng)該相等．”你同意誰(shuí)的觀點(diǎn)？（要求列式計(jì)算）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．若CO2和CO的分子相同，則它們所含氧元素的質(zhì)量比是2：1；若CO2和CO的質(zhì)量相等，則它們所含氧元素的質(zhì)量比是14：11．

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