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下列說法能體現物質物理性質的是( 。

 

A.

鎂粉用作照明彈

B.

銅絲用作導線

 

C.

氫氣用作清潔燃料

D.

紅磷用作發(fā)令槍


考點:

化學性質與物理性質的差別及應用.

專題:

物質的變化與性質.

分析:

鎂、氫氣具有可燃性,紅磷燃燒等方面的性質需要通過化學變化表現出來,屬于物質的化學性質;銅具有良好的導電性不需要通過化學變化表現出來,屬于銅的物理性質.

解答:

解:A、鎂粉用作照明彈是利用了鎂的化學性質﹣﹣鎂具有可燃性;

B、銅用作導線是利用了銅的物理性質﹣﹣銅的導電性良好;

C、氫氣用作清潔燃料是利用了氫氣的化學性質﹣﹣氫氣具有可燃性;

D、紅磷用作發(fā)令槍是利用了紅磷的化學性質﹣﹣紅磷可以燃燒.

故選B.

點評:

解答本題要分析物質的性質是否需要通過化學變化表現出來,如果不需要通過化學變化表現出來就屬于物質的物理性質.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息。

 


請回答下列問題:

(1)圖中A、B、C、D粒子共表示  ▲     種元素。

(2)D選項中X =   ▲    

(3)E中銀元素原子的質子數為  ▲ ,一個銀原子質量是一個碳-12原子質量的  ▲  倍。

(4)寫出C選項中的粒子符號  ▲   。

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科目:初中化學 來源: 題型:


物質都是由微粒構成的.下列有關說法正確的是( 。

 

A.

分子是化學變化中的最小微粒

 

B.

原子是不可再分的最小微粒

 

C.

元素間最本質的區(qū)別是中子數不同

 

D.

分子、原子、離子都可以直接構成物質

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科目:初中化學 來源: 題型:


自然界的水含有各種雜質,可以用不同的方法進行凈化.

(1)如圖1所示是用空飲料瓶、帶導管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個簡易凈水器.

①根據上述凈化材料的特性,A層放置的材料最好是  ;

②該凈水器第二層紗布的主要作用是  ;③你認為上述簡易凈水器(填“可以”或“不可以”)  將硬水變成軟水.

(2)如圖2為過濾裝置,根據實驗回答下列問題:

①寫出標號儀器的名稱:a  

②實驗過程中玻璃棒的作用是  ;

③過濾后發(fā)現濾液仍然渾濁,可能的原因是(答出一點即可)  

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質中,屬于純凈物的是( 。

   A.空氣           B. 澄清石灰水        C. 一氧化碳          D. 純凈水

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科目:初中化學 來源: 題型:


6月5日是世界環(huán)境日,環(huán)境保護是我國的一項基本國策,空氣的凈化越來越受到人們的關注一.下列氣體中,三種氣體都屬于空氣污染物的是(  )

 

A.

SO2、N2、NO2

B.

CO2、CO、N2

C.

CO、CO2、H2

D.

SO2、CO、NO2

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科目:初中化學 來源: 題型:


曾用作麻醉劑的“笑氣”是一種氮的氧化物,其中氮元素的化合價為+1價,則“笑氣”的化學式是(  )

 

A.

N2O2

B.

NO2

C.

NO

D.

N2O

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科目:初中化學 來源: 題型:


硒元素是人體必須的微量元素,具有抗癌作用,它的相對原子質量為79,其原子的核外電子數為34,則它的中子數為( 。

 

A.

34

B.

45

C.

79

D.

113

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科目:初中化學 來源: 題型:


甲、乙、丙均為初中化學中的常見物質。甲、乙是組成

元素相同的化合物,丙是單質;甲、乙在常溫下均為液體,在

一定條件下均可分解成丙;它們之間有如圖8所示的轉化關系

(注:部分物質和反應條件已經略去,“→”表示一種物質通過

 一步反應可以生成另外一種物質),請回答下列問題:

(1)丙的化學式為 _____________;

甲轉化成乙的化學式表達式為_______________________________________;

(2)從微觀的角度解釋甲、乙性質有差異的原因是______________________________。

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