物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的.下列有關(guān)說法正確的是( 。

 

A.

分子是化學(xué)變化中的最小微粒

 

B.

原子是不可再分的最小微粒

 

C.

元素間最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同

 

D.

分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)


考點:

分子的定義與分子的特性;分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;原子的定義與構(gòu)成;元素的概念..

專題:

物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.

分析:

A、根據(jù)分子在化學(xué)變化中還可以再分進(jìn)行解答;

B、根據(jù)原子是化學(xué)變化中不可再分的最小微粒進(jìn)行解答;

C、根據(jù)元素間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同進(jìn)行解答;

D、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒進(jìn)行解答.

解答:

解:A、分子在化學(xué)變化中還可以再分,故A錯誤;

B、原子是化學(xué)變化中不可再分的最小微粒,故B錯誤;

C、元素間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,而不是中子數(shù),故C錯誤;

D、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,故D正確.

故選:D.

點評:

本題只有考查了分子、原子的主要區(qū)別,及離子的形成的知識在解題中應(yīng)用.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列對實驗現(xiàn)象的描述,正確的是( 。

 

A.

紅磷在空氣中燃燒,有大量白霧生成

 

B.

硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

 

C.

蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水

 

D.

鐵絲在空氣中劇烈燃燒火星四射

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鋰電池是一種新型的高能電池.某種鋰電池的總反應(yīng)式可表示為:Li十MnO2→LiMnO2下列說法錯誤的是(  )

 

A.

MnO2在該反應(yīng)中作為催化劑

 

B.

該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

 

C.

該反應(yīng)發(fā)生了能量轉(zhuǎn)化

 

D.

反應(yīng)前后鋰元素的化合價發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)有:

①液態(tài)氧;②加碘鹽;③食鹽水;④水;⑤堿式碳酸銅;⑥硫磺.

對上述物質(zhì)的分類全部正確的是( 。

 

A.

單質(zhì)﹣﹣①④⑥

B.

純凈物﹣﹣①④⑤⑥

C.

氧化物﹣﹣②④

D.

混合物﹣﹣②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


A~G是初中常見的7種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去).已知A、C是無色液體,B、F是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,G是紫黑色固體.

(1)請寫出下列物質(zhì)的名稱:G  ,H  ;

(2)請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①C→B+H  ,②G→B  

(3)實驗室常用 (填物質(zhì)名稱)檢驗F氣體的存在,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用不同的球代表不同元素的原子,“”代表氧原子.表示氧化物分子的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)符號中的數(shù)字“2”意義,敘述正確的是  

A.O2中的“2”表示2個氧原子            B.2Fe中的“2”表示2個鐵元素

C.H2O中的“2”表示一個水分子中含有2個氫原子  D.2H+中的“2”表示  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法能體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是(  )

 

A.

鎂粉用作照明彈

B.

銅絲用作導(dǎo)線

 

C.

氫氣用作清潔燃料

D.

紅磷用作發(fā)令槍

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小王同學(xué)用排水法收集了一瓶氧氣,經(jīng)檢驗氧氣中混有氮氣,你認(rèn)為不可能的原因是( 。

 

A.

導(dǎo)管剛冒出氣泡就開始收集氣體

 

B.

集氣瓶未事先裝滿水留有氣泡

 

C.

集氣瓶收集滿氣體后拿出水槽,再蓋好毛片玻璃

 

D.

集氣瓶內(nèi)水未排盡就蓋好毛玻璃拿出水槽,正放在桌面上

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