在玻璃中加入溴化銀（AgBr）和氧化銅可制得變色鏡片，其中所含物質(zhì)及變色原理如圖所示，下列說法不正確的是

        

淺色鏡片         深色鏡片             淺色鏡片
 
 


A．溴化銀應(yīng)避光保存

B．變色鏡片可反復(fù)變色

C．變色鏡片顏色變深的過程發(fā)生了化合反應(yīng)

D．變色鏡片中的氧化銅在變色過程中質(zhì)量不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中，發(fā)生的變化是

  A．混合物變?yōu)榧儍粑?nbsp; B．分子間的空隙增大 C．化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化 D．分子總數(shù)增加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A為黑色固體單質(zhì)，G為紫紅色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末，F(xiàn)為黑色粉末，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請回答：

（1）B的化學(xué)式為　　，F(xiàn)的化學(xué)式為　．

（2）A、C、E三種物質(zhì)中，具有還原性的是　　、　　（填化學(xué)式）

（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


食醋中含有醋酸，食醋除作調(diào)味品外，生活中還有許多妙用，下列使用食醋肯定不能達(dá)到目的的是(    )

A．除去菜刀上的鐵銹            B．除去水壺壁上的水垢

C．鑒別黃金飾品中是否含有銅    D．清洗濺到皮膚上的堿液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水及溶液是重要的自然資源，是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。

(1)水是很好的溶劑，下列物質(zhì)與水混合不能形成溶液的是________ (填字母序號)。

    A．蔗糖    B．食鹽    C．植物油    D．酒精

(2)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體，分別加入盛有10g水的A、B試管中，充分溶解后，可觀察到如圖所示的現(xiàn)象。則20℃________t℃(填“>”、“<”或“=”)。20℃時，對A試管進(jìn)行如下操作，最終A試管中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定發(fā)生變化的是________ (填字母序號)。

A．加少量水       B．加入少量甲物質(zhì)

C．升溫到40℃    D．蒸發(fā)部分溶劑，恢復(fù)到20℃

E．加入少量40℃甲的飽和溶液，恢復(fù)到20℃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖所示裝置有多種用途，其中不正確的是

選項

廣口瓶內(nèi)盛放的藥品

用途

A

濃硫酸

干燥氧氣

B

水

收集氧氣

C

氫氧化鈉溶液

除去H2中混有的CO2氣體

D

石灰水

檢驗CO2氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。

下列說法中不正確的是

A．圖1中甲溶液一定是飽和溶液       B．圖2中甲溶液一定是不飽和溶液

C．圖3中N表示的是乙的溶解度曲線   D．圖2中兩溶液降溫至30℃都會析出晶體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法不正確的是

序號

物質(zhì)

雜質(zhì)（少量）

試劑和操作方法

A

O2

H2O蒸汽

通過濃硫酸

B

NaCl溶液

Na2CO3

滴加適量的鹽酸溶液至不再產(chǎn)生氣泡

C

NaCl固體

泥沙

加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

D

CO2

HCl

適量的NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


假日里，同學(xué)們在幫忙老師整理實驗室時，發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞

周圍有一些白色粉末．為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進(jìn)行了如下探究：
（1）對白色粉末成分的猜想和成因分析：

白色粉末的成分

形成的原因

可能是  ▲  

石灰水與空氣中CO2反應(yīng)生成的沉淀

可能是  ▲   

暑假氣溫較高，溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā)，石灰水中的溶質(zhì)析出

經(jīng)過反復(fù)思考，同學(xué)們認(rèn)為白色粉末還可能是它們的混合物．
（2）設(shè)計實驗：甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中，加入少量的水、振蕩，發(fā)現(xiàn)有白色固體

不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO3的結(jié)論．乙同學(xué)查閱了溶解性表，認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是：                 ▲                    ．

為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論，他們進(jìn)行了如下實驗，請完成下列實驗報告：

實驗步驟

觀察到的現(xiàn)象

結(jié)論

取上述試管中的上層清液，滴加1～2滴酚酞試液

不變色

▲

往上述試管內(nèi)殘留的固體中加入稀鹽酸

▲

白色粉末中有CaCO3

由上述實驗可知白色粉末的成分是：               ▲               。

（3）交流與反思：通過上述實驗的探究，同學(xué)們向?qū)嶒炇姨?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/07/07/00/2014070700022255038924.files/image019.gif'>出保存、使用易變質(zhì)的溶液時的下列建議，合理的是    ▲   （填序號）。

A．密封保存          B．使用前，臨時配制         C．禁止使用這種試劑

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