人們的日常生活離不開(kāi)金屬,高科技新材料的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用也需要金屬。日常使用的金屬材料多數(shù)屬于合金。下表列出了一些常見(jiàn)合金的主要成分和性能。
合金 | 合金的主要性能 | 主要成分及純金屬的性能 |
焊錫 | 熔點(diǎn)183 ℃ | 錫:熔點(diǎn)232 ℃; 鉛:熔點(diǎn)327 ℃ |
硬鋁 | 強(qiáng)度和硬度好 | 鋁、銅、鎂等。硬度小,質(zhì)軟 |
不銹鋼 | 抗腐蝕性好 | 鐵、鉻、鎳等。純鐵抗腐蝕 性能不如不銹鋼 |
由上表推斷,與組成合金的純金屬相比,合金的優(yōu)點(diǎn)一般有________(填序號(hào))。
①?gòu)?qiáng)度更低 ②硬度更大 ③熔點(diǎn)更高 ④抗腐蝕性更好
②④ 【解析】 由上表推斷,與組成合金的純金屬相比,合金的優(yōu)點(diǎn)一般有強(qiáng)度好、熔點(diǎn)低、抗腐蝕性更好等。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測(cè) 題型:單選題
右圖是實(shí)驗(yàn)室里標(biāo)簽破損的一瓶溶液,只能看清“K”和“O4”。某同學(xué)對(duì)瓶中溶液是什么作了如下猜想,你認(rèn)為她的猜想一定不合理的是 ( )
A. 高錳酸鉀溶液 B. 錳酸鉀溶液 C. 硫酸鉀溶液 D. 碳酸鉀溶液
D 【解析】 根據(jù)標(biāo)簽顯示可知,化學(xué)式中氧元素的原子個(gè)數(shù)是4。A. 高錳酸鉀的化學(xué)式是KMnO4 ,此猜想合理;B. 錳酸鉀的化學(xué)式是K2MnO4,此猜想合理;C. 硫酸鉀的化學(xué)式是K2SO4,此猜想合理;D. 碳酸鉀的化學(xué)式是 K2CO3 ,此猜想不合理。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第五章金屬的冶煉與利用單元測(cè)試卷 題型:單選題
下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 氫氣被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料
B. 電解水實(shí)驗(yàn):正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為1∶2
C. 氣體的溶解度隨溫度的升高而減小
D. 通過(guò)高爐得到的鐵是純鐵
D 【解析】 試題氫氣被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料;電解水實(shí)驗(yàn):正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為1∶2;氣體的溶解度隨溫度的升高而減小;通過(guò)高爐得到的鐵是不純鐵,顏色是黑色,純鐵的顏色是銀白色。故選D.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)滬教版化學(xué)全冊(cè)2.2.2二氧化碳的制備同步練習(xí)題 題型:單選題
如圖為初中化學(xué)常見(jiàn)氣體的發(fā)生與收集裝置。有關(guān)這些裝置的說(shuō)法不正確的是( )
A. 裝置Ⅰ可作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置
B. 裝置Ⅱ中長(zhǎng)頸漏斗可以用分液漏斗、醫(yī)用注射器代替
C. 裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度與空氣密度相差較大,且不與空氣中各成分反應(yīng)的氣體
D. 裝置Ⅴ可以用于收集氧氣,也可以用于實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳
D 【解析】 裝置Ⅰ試管略向下傾斜,故試管中裝的是固體物質(zhì),用酒精燈加熱,說(shuō)明該裝置可以作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置,A選項(xiàng)正確;裝置Ⅱ中的長(zhǎng)頸漏斗作用是向試管中滴加液體,可以用分液漏斗和醫(yī)用注射器代替,B選項(xiàng)正確;裝置Ⅲ是向上排空氣法收集氣體,裝置Ⅳ是向下排空氣法收集氣體,都可用于收集密度與空氣密度相差較大,且不與空氣中各成分反應(yīng)的氣體,C選項(xiàng)正確;裝置Ⅴ是排水法收集氣體,由于二氧...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):5.4.2合金 題型:單選題
國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919機(jī)殼采用了先進(jìn)的鋁鋰合金材料.已知金屬鋰(Li)的活動(dòng)性比鋁強(qiáng). 下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 鋁鋰合金硬度大、密度小
B. 鋁在空氣中表面會(huì)形成致密的氧化膜
C. 鋰能與鹽酸反應(yīng),放出熱量、生成氫氣
D. 鋰能與氧氣反應(yīng),生成的中Li顯價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四章 認(rèn)識(shí)化學(xué)變化 單元測(cè)試卷 題型:填空題
(1)利用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí),完成下列相關(guān)問(wèn)題:
①可以利用廚房中的__清洗水壺中的水垢。
②打開(kāi)汽水瓶塞,有氣泡冒出,說(shuō)明氣體溶解度與__有關(guān)。
③炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可以采取的滅火方法是__。
④除味劑中的活性炭可以去除冰箱里的異味,這是利用了活性炭___性。
⑤ 端午節(jié)吃粽子是無(wú)錫地區(qū)的一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗。制作粽子的原料有:糯米、瘦肉、食鹽等。上述原料的主要成分不屬于有機(jī)化合物的是________。
(2)材料對(duì)我們的生活影響越來(lái)越大。
①用作保險(xiǎn)絲的武德合金屬于__。
A.金屬材料 B.合成材料 C.復(fù)合材料
②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是__。
A.表面鍍鉻 B.表面涂油漆 C.部分浸入食鹽水
③有一種用“冰蠶絲”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纖維,鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學(xué)方法是______________________。
食醋壓強(qiáng)用鍋蓋蓋滅(或放蔬菜等合理答案)吸附食鹽AC灼燒后聞氣味 【解析】 ⑴①可以利用廚房中的食醋清洗水壺中的水垢,食醋與水垢反應(yīng)生成可溶性物質(zhì)。②打開(kāi)汽水瓶塞,氣壓減小,有氣泡冒出,說(shuō)明氣體溶解度與壓強(qiáng)有關(guān)。③炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可以采取的滅火方法是用鍋蓋蓋滅(或放蔬菜等合理答案),使可燃物與空氣隔絕。④除味劑中的活性炭可以去除冰箱里的異味,這是利用了活性炭吸附性。⑤端午節(jié)吃...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四章 認(rèn)識(shí)化學(xué)變化 單元測(cè)試卷 題型:科學(xué)探究題
(1)小明同學(xué)用如圖所示裝置探究燃燒的條件,得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí);
①不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;
③不通過(guò)空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時(shí)熱水中的白磷燃燒.
該實(shí)驗(yàn)中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是 ________ (填序號(hào),下同).
能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度(著火點(diǎn))才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是 ________ .
(2)通過(guò)探究發(fā)現(xiàn)燃燒的條件可用如圖所“火三角”來(lái)表示.現(xiàn)將一根火柴點(diǎn)燃,有甲、乙兩種放置方式,你認(rèn)為按________ (甲或乙)方式放置,火柴會(huì)燃燒更劇烈、更徹底,原因是________ .
(3)結(jié)論應(yīng)用:請(qǐng)你結(jié)合工業(yè)生產(chǎn)或生活中的實(shí)例,就如何使燃燒得到充分燃燒從而達(dá)到節(jié)約能源的目的,提出一條具體建議:________ .
③④;②④;乙;這樣燃燒產(chǎn)生的熱可以充分使火柴受熱,使其達(dá)到它的著火點(diǎn);可將煤或其他燃料加工成粉末狀或氣體(或燃料燃燒時(shí)不斷的鼓入空氣) 【解析】 (1)該實(shí)驗(yàn)中,③④中都是白磷在熱水中,不一樣的條件是一個(gè)通入了空氣,一個(gè)沒(méi)通,結(jié)果不一樣,說(shuō)明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒;能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是:③④;②④中的白磷都通入了空氣,一個(gè)在熱水中,一個(gè)在冷水中,結(jié)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)4常見(jiàn)金屬的性質(zhì) 題型:實(shí)驗(yàn)題
金屬在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究方面應(yīng)用廣泛。
(1)銅可用來(lái)制作導(dǎo)線,是因?yàn)槠渚哂辛己玫难诱剐院蚠_______。
(2)在空氣中,鋁表面易生成一層致密的氧化膜,氧化膜的主要成分是________。
(3)某實(shí)驗(yàn)小組為了探究影響金屬與酸反應(yīng)快慢的因素,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
a | 鋅粉和鐵粉分別與5%的鹽酸反應(yīng) | 鋅粉產(chǎn)生氣體快 |
b | 鐵粉和鐵片分別與15%的鹽酸反應(yīng) | 鐵粉產(chǎn)生氣體快 |
c | 鐵片分別與5%的鹽酸和15%的鹽酸反應(yīng) | 15%的鹽酸產(chǎn)生氣體快 |
由此得出影響金屬與酸反應(yīng)快慢的因素有:
a.__________________________________;
b.______________________________________;
c.________________________________________。
(4)小明將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。(提示:金屬活動(dòng)性順序:鋅>銅>銀)
①鋅和硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________。
②若濾液為藍(lán)色,則濾液中一定含有的金屬離子是______________(寫離子符號(hào))。
導(dǎo)電性氧化鋁(或Al2O3)a.金屬活動(dòng)性(金屬活動(dòng)性越強(qiáng),反應(yīng)速率越快)b.金屬與酸的接觸面積(接觸面積越大,反應(yīng)速率越快)c.酸的濃度(酸的濃度越大,反應(yīng)速率越快)Zn+2AgNO3===Zn(NO3)2+2AgZn2+、Cu2+ 【解析】 (1)銅可用來(lái)制作導(dǎo)線,是因?yàn)槠渚哂辛己玫难诱剐院蛯?dǎo)電性; (2)在空氣中,鋁表面生成一層致密的氧化膜,氧化膜的主要成分是鋁和氧氣反應(yīng)生成的...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第六章溶解現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:流程題
硫酸鈉是制造紙漿、燃料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料.某硫酸鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行提純的流程如圖1:
回答下列問(wèn)題:
(1)用NaOH除雜時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,除雜、過(guò)濾后得到的濾渣成分的化學(xué)式是________.
(2)NaOH和Na2CO3如果添加過(guò)量了,最好加入適量________溶液除去.
(3)“后續(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā),為了獲得較純凈的硫酸鈉,應(yīng)蒸發(fā)至_______(填序號(hào)).
A. 完全蒸干時(shí)停止加熱
B. 快干時(shí)停止加熱,利用余熱蒸干
C. 有大量固體析出時(shí)停止加熱,過(guò)濾棄去剩余的少量溶液
(4)已知硫酸鈉的溶解度隨溫度變化的曲線如圖2所示.40℃時(shí),100g蒸餾水中約溶解________ g硫酸鈉達(dá)到飽和.將該飽和溶液升高溫度至90℃,觀察到的現(xiàn)象是________.
2NaOH+MgCl2═2NaCl+Mg(OH)2↓;Mg(OH)2、CaCO3稀硫酸B50;析出固體 【解析】 (1)用NaOH除雜時(shí),氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+MgCl2═2NaCl+Mg(OH)2↓;除雜、過(guò)濾后得到的濾渣成分的化學(xué)式是Mg(OH)2、CaCO3; (2)氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,碳酸鈉和稀硫酸反...查看答案和解析>>
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