17.化學(xué)學(xué)習(xí)就是將知識學(xué)以致用和遷移的過程.

(1)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如圖所示1),有碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好.它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀.下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是ABC(填字母).
A、具有吸附性     B、可重復(fù)使用    C、可處理海上石油泄漏
(2)如圖2是自然界中碳、氧循環(huán)簡圖
①圖一種,轉(zhuǎn)化1表示水吸收二氧化碳的過程,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為CO2+H2O═H2CO3
②圖二中,轉(zhuǎn)化1是自然界中碳、氧循環(huán)的重要反應(yīng),綠色植物光合作用的過程,Y是葡萄糖,化學(xué)式是C6H12O6,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{葉綠體}$C6H12O6+6O2
③上述反應(yīng)中兩個反應(yīng)的反應(yīng)物相同,但得到的產(chǎn)物卻完全不同,原因是反應(yīng)條件不同.
(3)下面是一些常用的滅火方法的事例:
①熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅;②熄滅燃氣灶火焰時,關(guān)閉閥門;③油鍋著火時,用鍋蓋蓋滅;④森林著火時,將天火蔓延線路前的一片樹木伐掉;⑤房屋著火時,用高壓水槍滅火.請你從滅火原理角度,選擇一種分類標準進行分類:
分類標準隔離可燃物包括事例②④(填序號).

分析 (1)根據(jù)題意,“碳海綿”是已知最輕的固體材料,由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好.它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀,據(jù)此結(jié)合碳單質(zhì)的物理性質(zhì)進行分析判斷即可.
(2)二氧化碳是一種能溶于水,也能與水反應(yīng)生成碳酸的氣體.植物的光合作用可以吸收二氧化碳放出氧氣.
(3)根據(jù)滅火原理:①清除或隔離可燃物,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點以下,據(jù)此結(jié)合滅火方法進行分析解答.

解答 解:(1)A、由題意,“碳海綿”具有多孔結(jié)構(gòu),有很強的吸附能力(不吸水),具有吸附性,故選項說法正確.
B、由題意,它對石油有很強的吸附能力(不吸水),可處理海上石油泄漏,故選項說法正確.
C、由題意,將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀,可知碳海綿可重復(fù)使用,故選項說法正確.
故選:ABC.
(2)①二氧化碳與水反應(yīng),生成碳酸.故填:CO2+H2O═H2CO3;
②綠色植物光合作用反應(yīng)的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{葉綠體}$C6H12O6+6O2;故填:6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{葉綠體}$C6H12O6+6O2;
③上述反應(yīng)中兩個反應(yīng)的反應(yīng)物相同,但得到的產(chǎn)物卻完全不同,原因是反應(yīng)條件不同;故填:反應(yīng)條件不同;
(3)①熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅,利用的是隔絕氧氣的原理.
②熄滅液化氣灶火焰時,關(guān)閉閥門,利用的是清除可燃物的滅火原理.
③油鍋著火時,用鍋蓋蓋滅,利用的是隔絕氧氣的原理.
④森林著火時,將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉,利用的是清除可燃物的原理.
⑤房屋著火時,用高壓水槍滅火,是降低可燃物的溫度
故填:隔離可燃物;②④(或隔絕空氣;①③或降低溫度到著火點以下;⑤).

點評 本題難度不大,掌握滅火的原理(①清除或隔離可燃物,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點以下)并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖有關(guān)氧氣的知識網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件部分省略),用化學(xué)用語回答:
(1)物質(zhì)①的4個分子4H2O2
(2)物質(zhì)②的陽離子是K+;
(3)物質(zhì)③的化學(xué)式,并標出金屬元素的化合價$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(4)生成物質(zhì)④的化學(xué)方程式Fe3O4

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8.金屬材料在人類活動中已得到越來越廣泛的應(yīng)用.
(1)利用如圖所示的實驗探究,可獲得什么結(jié)論?
(2)在鐵制品表面涂油、刷漆或鍍鉻等都能防止鐵生銹,其原理是什么?
(3)利用硫酸銅、石灰水配置農(nóng)藥波爾多液,不宜在鐵制容器進行,請用化學(xué)方程式說明原因.

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5.圖a是銫元素在元素周期表中的信息,圖b是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖c為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素.

(1)由圖a可知,銫元素它屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”),該元素的原子核外電子數(shù)為55,圖中的132.9表示銫元素的相對原子質(zhì)量.
(2)圖b方框內(nèi)的數(shù)字是3;該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去(填“得到”或“失去”)電子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),其離子符號為Al3+
(3)有關(guān)圖C的說法,正確的是A(填序號).
A、原子序數(shù):Z>Y          B、核外電子數(shù):X=Y
C、Y和Z同處于第二周期      D、Z屬于稀有氣體元素.

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12.今年入冬以來,全國中東部地區(qū)陷入嚴重的霧霾和污染天氣中,工業(yè)污染物和汽車尾氣等是形成霧霾天氣的主要元兇,下列說法或做法不合理的是( 。
A.出門多坐公交車,少開私家車
B.霧霾天出門戴N95專業(yè)口罩(過濾孔徑在0.1微米左右)
C.為了減小PM2.5對環(huán)境的影響,停止冬季家庭供暖
D.城市由于汽車尾氣的大量排放,比農(nóng)村形成霧霾天氣的可能性更大

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2.2015年,郴州東江湖被列為5A級景區(qū),有“人間天上一湖水,萬千景象在其中”的美譽.為了提供更好的旅游環(huán)境,下列做法不符合要求的是(  )
A.愛護花草樹木B.分類回收垃圾C.綠色低碳出行D.隨意排放廢水

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9.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2B.2Al+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2AlO
C.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2D.H2CO3=CO2↑+H2O

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6.下列有關(guān)燃燒與滅火的說法中,正確的是( 。
A.水能滅火主要是因為水蒸發(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點
B.白磷在冷水中,通入空氣后也能燃燒
C.將煤制成“蜂窩煤”是為了增大煤與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分
D.燃燒一定會引起爆炸

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7.如圖是實驗室抽取和收集氣體的常用裝置,請回答問題

(1)指出圖中標號的儀器名稱:
①長頸漏斗,②酒精燈.
(2)實驗室抽取氣體時均應(yīng)先檢查裝置的氣密性,請描述如何檢查B裝置的氣密性?
(3)由于CO2具有不燃燒、不支持燃燒,密度比空氣的大的性質(zhì),日常生活中常用它來滅火.
(4)將裝置A(制取CO2)與D相連接,觀察到的現(xiàn)象是清的石灰水變渾濁,對該變化的解釋(用化學(xué)方程式回答)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(5)小明為了測定貝殼中碳酸鈣的含量,他將貝殼粉碎后取樣品10g與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),結(jié)果發(fā)現(xiàn),反應(yīng)后的總質(zhì)量比反應(yīng)前的總質(zhì)量減少了1.76g,計算貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量?

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