5.正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)用語(yǔ)和化學(xué)計(jì)算是學(xué)習(xí)化學(xué)的一項(xiàng)基本功,請(qǐng)同學(xué)么改正下列各題中的錯(cuò)誤
(1)鎂元素-mgMg;              (2)CaCl2相對(duì)分子質(zhì)量為110111;
(3)長(zhǎng)勁漏斗頸;               (4)鐵離子-Fe2+Fe3+;
(5)NaOH-純堿燒堿/火堿/苛性堿;(6)AlSO4Al2(SO43

分析 根據(jù)元素由兩個(gè)字母組成的,第一個(gè)大寫(xiě),第二個(gè)小寫(xiě),相對(duì)分子質(zhì)量是構(gòu)成分子的所有原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,長(zhǎng)頸漏斗,鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷,氫氧化鈉的俗稱,鋁元素通常顯+3價(jià),硫酸根顯-2價(jià),根據(jù)化合價(jià)原則書(shū)寫(xiě)化學(xué)式.

解答 解:(1)鎂元素的元素符號(hào)為:Mg;
(2)氯化鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為:40+35.5×2=111;
(3)應(yīng)該是長(zhǎng)頸漏斗;
(4)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷,可表示為:Fe3+;
(5)NaOH的化學(xué)名稱為氫氧化鈉,俗稱火堿、燒堿、苛性鈉;
(6)鋁元素通常顯+3價(jià),硫酸根顯-2價(jià),根據(jù)化合價(jià)原則,其化學(xué)式為:Al2(SO43;
故答案為:(1)Mg;(2)111;(3)頸;(4)Fe3+;(5)火堿、燒堿、苛性鈉;(6)Al2(SO43;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)硫離子2S2-
(2)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4
(3)煤氣的主要成分CO
(4)高錳酸鉀中陰離子MnO4-
(5)海水中含量最多元素O
(6)地殼中含量居第二位,其單質(zhì)是優(yōu)良的半導(dǎo)體材料的元素是Si.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.碘酒有殺菌消毒功效,碘酒中的溶劑是C2H5OH(填化學(xué)式);電線外面包了一層絕緣體,它的成分是聚氯乙烯,它屬于合成材料.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些常見(jiàn)氣體所使用的裝置和儀器.
(1)從圖1的裝置中任意選擇一種儀器,寫(xiě)出它的名稱:鐵架臺(tái),簡(jiǎn)要說(shuō)出它的一種用途:固定、支持實(shí)驗(yàn)裝置;
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇圖1中的B(填標(biāo)號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸.收集二氧化碳通常選擇圖2中的CE(填標(biāo)號(hào))儀器進(jìn)行組合.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于金屬的說(shuō)法正確的是( 。
A.人類使用金屬鋁的年代早于銅、鐵
B.“真金不怕火煉”表明金(Au)在高溫條件下也很難與氧氣反應(yīng)
C.通過(guò)高爐煉得的鐵為純鐵
D.鐵是地殼中含量最多的元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng),設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),打開(kāi)A中分液漏斗的活塞,很快看到B中導(dǎo)管口有氣泡冒出,請(qǐng)看圖回答問(wèn)題:

(1)選擇A裝置制氧氣的依據(jù)是(用化學(xué)方程式表示)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中試管B中白磷不燃燒的原因是白磷雖然能與氧氣接觸,但溫度達(dá)不到白磷的著火點(diǎn),所以白磷不能燃燒.
(3)C中觀察到的現(xiàn)象是C中液面下降;稀鹽酸進(jìn)入D中,產(chǎn)生大量氣泡;D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)用E裝置收集氣體,裝滿的方法是將燃著的木條放到集氣瓶瓶口,如果火焰熄滅證明二氧化碳已集滿.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某同學(xué)用pH試紙測(cè)定日常生活中的一些液體的pH,他的實(shí)驗(yàn)記錄一定錯(cuò)誤的是( 。
A.胃酸pH=2B.菠蘿汁pH=4C.食醋pH=7D.肥皂水pH=10

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.某班學(xué)生參加了化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考查.
(1)林林抽到的題目是“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法-用加入高錳酸鉀的方法制取氧氣”.

林林從圖一中選取的發(fā)生裝置是A(填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)茜茜抽到的題目是“二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法”,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了如圖一所示的常用儀器.
茜茜第一步選擇儀器BE(填序號(hào))為制取裝置并組裝好;第二步向組裝好的裝置中加入足量藥品;第三步收集二氧化碳,你認(rèn)為茜茜操作中缺少的主要步驟是檢查裝置氣密性.
(3)寧寧抽到的題目是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了如圖二所示的常用儀器和用品.

①此實(shí)驗(yàn)中,寧寧肯定不用的儀器名稱是I.
②粗鹽提純的步驟:溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率.
③實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行“蒸發(fā)”操作時(shí)所需的儀器是ADEH(選填序號(hào)),其中使用儀器H的作用是攪拌、防止液體飛濺.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.已知一個(gè)X原子的質(zhì)量為Mkg,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)碳原子質(zhì)量為Nkg,則X的相對(duì)原子質(zhì)量為( 。
A.12MNkgB.12MNC.$\frac{12N}{M}$D.$\frac{12M}{N}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案