【題目】（3分）節(jié)假日或雙休日，去郊游野炊實(shí)為一大快事。但野炊的過(guò)程中可能會(huì)遇到下面一些問(wèn)題，你將如何處理呢？

（1）在“灶”上懸掛野炊鍋時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度．你覺(jué)得原因可能是

（2）野炊食譜如下：主食：饅頭；配菜：烤火腿、鯽魚湯、五香豆干。從營(yíng)養(yǎng)角度來(lái)看，你可以再準(zhǔn)備一樣 （填字母序號(hào)）；

A．炒雞蛋 B．牛奶 C．黃瓜 D．烤野兔肉

（3）若不小心被蚊蟲(chóng)叮咬（蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸），下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是 （ ）（填字母）

A．食醋（pH＜7） B．食鹽水（pH=7） C．肥皂水（pH＞7）

【答案】（1）灶上懸掛炊鍋，調(diào)節(jié)適當(dāng)?shù)母叨缺ＷC用火焰的外焰給野炊鍋加熱。

（2）C

（3）C

【解析】

試題分析：（1）用火焰的外焰給野炊鍋加熱

（2）由常見(jiàn)的食品中含有的營(yíng)養(yǎng)素可知，在上述主食和配菜中主要含有蛋白質(zhì)，糖類，油脂，無(wú)機(jī)鹽和水等營(yíng)養(yǎng)素，從營(yíng)養(yǎng)角度來(lái)看，還缺少維生素，所以選擇黃瓜，選C。

（3）不小心被蚊蟲(chóng)叮咬，蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸使人皮膚腫痛，為了減輕人的癢痛，可以涂抹顯堿性的物質(zhì)，醋酸是酸性物質(zhì)，不能使用；食鹽水是中性物質(zhì)，不能使用，肥皂水顯堿性，可以涂抹，選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)一批塊狀大理石。某化學(xué)小組成員稱量12.5g該大理石樣品，加入足量稀鹽酸測(cè)定碳酸鈣的含量。完全反應(yīng)后，稱得固體剩余的質(zhì)量為2.5g。樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為_(kāi)_________。

（2）計(jì)算12.5g該樣品最多可制得二氧化碳的質(zhì)量，寫出必要的計(jì)算過(guò)程。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）閱讀下面科普短文。

肼（N2H4）又稱聯(lián)氨，有類似于氨的刺鼻氣味，貯存時(shí)用氮?dú)獗Ｗo(hù)并密封，用途廣泛。肼燃燒放熱量大且燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境無(wú)污染，常用作火箭燃料，點(diǎn)燃時(shí)與助燃物質(zhì)液態(tài)N2O4發(fā)生反應(yīng)，生成N2和H2O。高壓鍋爐水處理時(shí)用于脫除氧氣以防止鍋爐的腐蝕，也可以把鍋爐內(nèi)表面銹蝕后的氧化鐵還原為結(jié)構(gòu)緊密的四氧化三鐵保護(hù)層，減緩鍋爐銹蝕。用于煙草、土豆、玉米的貯藏，用于食用鹽酸的制造等。熔點(diǎn)1.4℃，沸點(diǎn)113.5℃；有強(qiáng)烈的吸水性，形成水合肼（N2H4·H2O），可以用固體燒堿進(jìn)行脫水；能吸收空氣中的二氧化碳；易溶于水；與液氧接觸能自燃；長(zhǎng)期暴露在空氣中或短時(shí)間受熱時(shí)易發(fā)生分解。對(duì)眼睛有刺激作用，能引起延遲性發(fā)炎，對(duì)皮膚和粘膜也有強(qiáng)烈的腐蝕作用。

依據(jù)短文內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：

（1）肼的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是 （填字母序號(hào)，下同）。

A．與氧化鐵作用 B．易溶于水

C．易分解 D．有刺鼻的氣味

（2）肼在常溫下為_(kāi)_____（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“氣態(tài)”）。

（3）肼作為火箭燃料燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）肼有強(qiáng)烈的吸水性，能吸收空氣中的CO2，下列物質(zhì)中的 也具有這些性質(zhì)。

A．NaCl B．Ca（OH）2 C．NaOH D．NaHCO3

（5）肼需要密封保存的原因是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）硝酸鉀是初中化學(xué)常見(jiàn)的一種鹽。請(qǐng)按要求填寫下列有關(guān)空格：

（1）質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4．04%的硝酸鉀溶液可作為番茄無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液。該營(yíng)養(yǎng)液 （填“屬于”或“不屬于”）復(fù)合肥。硝酸鉀中含有的離子是 、 （填符號(hào)）。氯化鈉晶體是由 、Cl—（填微粒符號(hào)）構(gòu)成的。氯化鈉溶于水，溶液導(dǎo)電能力顯著增強(qiáng)，是因?yàn)槠淙芤褐泻?/span> 。

（2）黑火藥爆炸的反應(yīng)原理是：2KNO3 +S+3C 點(diǎn)燃 K2S+3CO2↑+N2↑。此反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中，沒(méi)有涉及到下列物質(zhì)類別中的 （填序號(hào)）。

A．單質(zhì)

B．氧化物

C．酸

D．堿

E．鹽

（3）用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液來(lái)配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，需要15%的氯化鈉溶液 g，溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）我國(guó)新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來(lái)自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵，對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。

（1）下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （填序號(hào)）。

①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5

②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一

③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多

（2）使用二甲醚（化學(xué)式C2H6O）為燃料的城市客車，能減少汽車尾氣中PM2.5的排放。其中的二甲醚屬

于 （選填“氧化物”或“有機(jī)化合物”），二甲醚中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是 元素。二甲醚燃燒驅(qū)動(dòng)汽車的過(guò)程是 能轉(zhuǎn)化成熱能繼而再轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的過(guò)程。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）化學(xué)與我們的日常生活緊密相關(guān)。現(xiàn)有 ①氫氧化鈉 ②石灰石 ③固體二氧化碳 ④硝酸鉀 ⑤金剛石 ⑥碳酸氫鈉 ⑦石墨，請(qǐng)按要求用序號(hào)填空：

（1）廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)的是 ；

（2）屬于復(fù)合肥料的是 ；

（3）用于人工降雨的氧化物是 ；

（4）用作建筑材料的是 ；

（5）可作干電池中電極的是 ；

（6）天然存在的最硬的物質(zhì)是 ；

（7）用作食品發(fā)酵粉的主要成分是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年以來(lái)，西非的一些國(guó)家暴發(fā)埃博拉病毒，致使幾千人喪命。中藥葛根是治療埃博拉病毒的有效成分之一，葛根的主要成分是葛根素，它的化學(xué)式是C21H20O9，下列有關(guān)葛根素的說(shuō)法正確的是：

A．葛根素由碳、氫、氧原子構(gòu)成

B．葛根素中碳、氫、氧元素質(zhì)量比是21︰20︰9

C．葛根素的相對(duì)分子質(zhì)量是416

D．葛根素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）某興趣小組用NaCl溶液、NaOH溶液和稀H2SO4三種試劑，將含有Cu2+、Ba2+、Ag+和NO3－混合液中的三種陽(yáng)離子逐一除去（每次只除一種離子）。步驟如下（所加試劑均過(guò)量）：

步驟一：混合液中加入試劑A，過(guò)濾得到沉淀1和濾液1；

步驟二：濾液1中加入試劑B，過(guò)濾得到沉淀2和濾液2；

步驟三：濾液2中加入試劑C，過(guò)濾得到沉淀3和濾液3。

（1）同學(xué)們選擇的試劑A是 溶液（填化學(xué)式），寫出步驟一中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（2）三種沉淀中，能溶于稀鹽酸的是______（填物質(zhì)名稱） 。

（3）濾液3中，除NaNO3外還含有的溶質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 某食品包裝中防腐劑的主要成分是鐵粉和生石灰，某化學(xué)興趣小組對(duì)一包久置的這種防腐劑固體樣品進(jìn)行探究。

【提出問(wèn)題】久置固體的成分是什么？

【查閱資料】常溫下，鐵與氯化鐵在溶液中發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。

【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3

【實(shí)驗(yàn)探究】方案一

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋或?qū)嶒?yàn)結(jié)論

取少量久置固體于試管中，加入足量的_________。

固體逐漸消失，有大量氣泡產(chǎn)生，得到淺綠色溶液

固體中一定含有___ _，一定不含Fe2O3

有同學(xué)認(rèn)為該方案并不能得出“一定不含F(xiàn)e2O3”的結(jié)論，理由是：_____________________。

方案二：將久置固體研碎并用磁鐵充分吸引，取剩余固體用足量蒸餾水溶解，過(guò)濾

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋或?qū)嶒?yàn)結(jié)論

1．取少量濾液于試管中，加入碳酸鈉溶液

產(chǎn)生白色沉淀

反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

___________________

2．取濾渣于試管中，加入足量稀鹽酸，將生成的氣體通入澄清的石灰水

①固體逐漸消失，有大量氣泡產(chǎn)生，得到黃色溶液

②澄清的石灰水變渾濁

固體中一定含有______

【反思評(píng)價(jià)】通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，仍然不能確定是否含有的物質(zhì)是______________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案