【題目】下列圖象中有關(guān)的量的變化與對應(yīng)敘述相符的是（　�。�

A. 用氯酸鉀制取氧氣

B. 等質(zhì)量碳酸鈣與足量同濃度稀鹽酸反應(yīng)

C. 用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

D. 相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系

【答案】D

【解析】

A、催化劑能加快放出氧氣的速率，但不影響生產(chǎn)氧氣的質(zhì)量，所以有催化劑的反應(yīng)時間短，故不符合題意；

B、粉末狀碳酸鈣與足量同濃度稀鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳的速率快，故不符合題意；

C、二氧化錳只能加快過氧化氫溶液分解放出氧氣的速率，但不會增加氧氣的質(zhì)量，故不符合題意；

D、由化學(xué)方程式可知：

相同質(zhì)量的鎂和鐵與足量的酸反應(yīng)后，鎂產(chǎn)生的氫氣多，因為鎂比鐵活潑，所以鎂最先反應(yīng)結(jié)束，故符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下列實驗常用裝置，回答有關(guān)問題。

寫出圖中標有字母的儀器a名稱______。

若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______填序號，下同，在加入藥品前，應(yīng)首先______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應(yīng)加入______填寫試劑名稱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，檢驗該氣體時應(yīng)將氣體通入______裝置中。

圖中可用于固液反應(yīng)制備氣體的裝置中不能使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止的裝置是______填序號，原因是反應(yīng)過程中若用止水夾夾緊橡膠管后，______。

若用過氧化氫溶液制備，最好選用裝置______填序號，把E裝滿水，用排水法收集并測定氣體體積應(yīng)在______填“b”或“c”端連接上一個量筒。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)�，F(xiàn)有以下常見的物質(zhì)：A明礬天然氣石墨稀有氣體E，酒精。請按要求填空填字母編號：

“西氣東輸”中推廣使用的清潔燃料是______。

可作燈管填充氣的是______。

實驗室最常用的燃料______。

用于凈水的是______。

能作鉛筆芯的是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在天宮二號實驗室中，航天員將研究一種叫作多晶碲化鋅的新型材料．由圖可知，下列關(guān)于碲元素的說法錯誤的是(　　)

A. 碲原子核外有52個電子 B. 碲原子的質(zhì)量為127.60

C. 碲原子有52個質(zhì)子 D. 碲元素是非金屬元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)要探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序，請你參與探究并填寫空格。

（實驗探究）同學(xué)們將粗細相同的、打磨過的鋁絲和鐵絲分別插入硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液中：

操

作

根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動的順序

現(xiàn)象

鋁絲表面附著銀白色固體

_____

鋁絲表面附著紅色固體

_____

寫出鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（交流討論）

（1）同學(xué)們經(jīng)討論后認為上述方案可以優(yōu)化，_____（選填“甲“、“乙“或“丙”）試管的實驗時是多余的。

（2）潔潔認為，只用一支盛有少量稀硫酸的試管，合理安排金屬絲的插入順序（能與稀硫酸反應(yīng)的要一次將稀硫酸消耗完），也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序，他設(shè)計了兩種插入順序，請你補全順序二：

順序一：Cu Fe Al：順序二：_____。

潔潔按順序一做實驗時，發(fā)現(xiàn)鐵絲放入稀硫酸中片刻后無氣泡產(chǎn)生，幾分鐘后才有少量氣泡產(chǎn)生，你認為可能的原因是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是　　

A. 蠟燭燃燒時慢慢變短

B. 10g食鹽完全溶解于90g水中，得到100g食鹽水

C. 打開酒精的瓶蓋一段時間，酒精質(zhì)量變小

D. 2體積的氫氣加壓后變成1體積

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們感受到了化學(xué)的重要和化學(xué)的美，形成了一些化學(xué)觀念．

（1）物質(zhì)的多樣性．人們發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已有幾千萬種．寫出一種你熟悉的物質(zhì)的類別和化學(xué)式　 　．

（2）物質(zhì)由微粒構(gòu)成．如金剛石由碳原子構(gòu)成，水由　 　構(gòu)成．

（3）物質(zhì)是變化的．如汽油揮發(fā)是物理變化，　 　是化學(xué)變化．

（4）物質(zhì)間可以轉(zhuǎn)化．如C可以轉(zhuǎn)化為CO2，其轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為　 　．

（5）化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化．人類需要的大部分能量由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生．如酒精燃燒即是　 　反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】尿素(CO(NH2)2)是氮肥中最主要的一種，其含氰量高，且長期施用沒有不良影響。計算：

（1）CO(NH2)2中共含有________(寫數(shù)字)種元素。

（2）CO(NH2)2的相對分子質(zhì)量是________。

（3）CO(NH2)2中碳氮元素的質(zhì)量比是________。

（4）若CO(NH2)2中含有2.8g氮元素，則該CO(NH2)2的質(zhì)量為________g.

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水污染日益嚴重，水資源的保護和合理利用己受到人們的普遍關(guān)注。請參與討論下列有關(guān)問題：

（1）自來水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是______；

（2）某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖所示：

①③對應(yīng)的作用分別是______（填字母序號）。

A．殺菌消毒 B．吸附雜質(zhì) C．沉淀過濾 D．蒸餾

（3）下列做法能減少水體污染的有______。

A．大量使用化肥、農(nóng)藥B．工業(yè)廢氣不經(jīng)處理排放C．禁止使用含磷洗衣粉

（4）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，日常生活中通過______的方法來降低水的硬度。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案