8.利用下列儀器進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下列問題.

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:A鐵架臺(tái)、C試管;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,加熱時(shí),若試管底部距離酒精燈火焰的外焰太遠(yuǎn),你采取的操作是將鐵夾下調(diào)到合適位置;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用的藥品是大理石或石灰石與稀鹽酸,從上述儀器總組合兩套制二氧化碳的發(fā)生裝置,你選擇的儀器組合是BDE或ACF(填字母序號(hào))
(4)若用G裝置收集二氧化碳?xì)怏w,其驗(yàn)滿的方法是用燃著的木條靠近a口(填字母),木條熄滅表面已滿.

分析 (1)據(jù)常用儀器名稱和用途回答;
(2)加熱高錳酸鉀分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;結(jié)合實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)來分析;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理以及發(fā)生裝置來分析;
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸,不需加熱,故不需酒精燈,要制取較多的二氧化碳,可用錐形瓶,通過長頸漏斗隨時(shí)添加液體,或用試管,并用鐵架臺(tái)固定,塞上帶導(dǎo)管的單孔塞;
(4)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)與驗(yàn)滿方法來分析.

解答 解:(1)A是鐵架臺(tái);C是試管;故填:鐵架臺(tái);試管;
(2)加熱高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,加熱時(shí),若試管底部距離酒精燈火焰的外焰太遠(yuǎn),可以將鐵夾下調(diào)到合適位置;故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;將鐵夾下調(diào)到合適位置;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸,不需加熱,故不需酒精燈,要制取較多的二氧化碳,可用錐形瓶,通過長頸漏斗隨時(shí)添加液體,或用試管,并用鐵架臺(tái)固定,塞上帶導(dǎo)管的單孔塞;故填:大理石或石灰石與稀鹽酸;BDE;ACF;
(4)二氧化碳的密度比空氣大,所以用裝置G收集氧氣,氣體從長管進(jìn)入,在a端放一燃著的木條,若木條熄滅則證明二氧化碳已滿;故填:a.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常用儀器名稱、裝置選取方法,檢驗(yàn)二氧化碳的方法,反應(yīng)原理等知識(shí),掌握好相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)才能正確解答,據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體密度和溶解性選擇收集裝置.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料,隨著科技水平的不斷提高,金屬及其合金在日常生活中扮演者越來越重要的角色.
(1)炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是隔絕氧氣.
(2)銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結(jié)果.
(3)在實(shí)驗(yàn)室中探究鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序,除鋁、銅外,還需要用到的試劑是稀鹽酸.(填一種即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.寫出用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣的七個(gè)主要步驟.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.2015年10月,屠呦呦成為中國第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國本土科學(xué)家,她成功提取青蒿素(C15H22O5)并發(fā)現(xiàn)青蒿素對(duì)治療瘧疾有特效,對(duì)瘧疾的治療取得了質(zhì)的突破,下列關(guān)于青蒿素的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.青蒿素中含有三種元素B.每個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子
C.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15:22:5D.青蒿素屬于有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某中學(xué)化學(xué)興趣小組按照課本實(shí)驗(yàn)方法(如圖甲),做木炭與氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成,卻往往有暗紅色固體出現(xiàn).他們決定對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究和改進(jìn).

【提出問題】暗紅色的固體是什么?如何選擇合適的條件,使木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯?
【查閱資料】銅有+1和+2兩種化合價(jià),通常情況下,氧的化合價(jià)為-2,碳的化合價(jià)為+4或-4.
【猜想與假設(shè)】
(1)同學(xué)們認(rèn)為這種暗紅色固體可能是一種化合物,并猜測(cè)它的化學(xué)式為Cu2O(Cu4C、Cu2C等).
(2)同學(xué)們還認(rèn)為,通過改變反應(yīng)物的狀態(tài)、質(zhì)量比,以及反應(yīng)裝置,可以使該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯,減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況.
【分析與交流】
(1)小吳建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為這樣建議的原理是使用顆粒更小的反應(yīng)物,可以增加表面積,有利于反應(yīng)的進(jìn)行.
(2)小周建議用圖乙裝置替代甲裝置.與甲相比較,乙裝置中將試管直立放置的作用是是有利于集中加熱,獲得持續(xù)高溫.
(3)小施建議讓炭粉稍稍過量,這樣選擇的理由反應(yīng)中炭粉會(huì)與試管內(nèi)的氧氣反應(yīng)而部分消耗,故稍過量的炭粉有利于反應(yīng)的進(jìn)行.
【實(shí)驗(yàn)與思考】
同學(xué)們決定按改進(jìn)后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時(shí),不能(填“可以”或“不能”)確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng).
【拓展延伸】不久,即可看到試管底部變紅熱,停止加熱后,仍能看到紅熱現(xiàn)象,并沿試管底部自下而上蔓延,這個(gè)現(xiàn)象說明該反應(yīng)是放(填“吸”或“放”)熱反應(yīng).待反應(yīng)結(jié)束,先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出,然后關(guān)閉止水夾,讓產(chǎn)物自然冷卻.若不關(guān)閉止水夾,可能出現(xiàn)的問題是空氣會(huì)進(jìn)入反應(yīng)的試管中,使生成的依然灼熱的銅重新被氧化.待產(chǎn)物冷卻后,同學(xué)們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠,實(shí)驗(yàn)獲得了圓滿成功.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖一是某非金屬元素形成微粒的結(jié)構(gòu)示意圖.該非金屬在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出大量的熱,并生成有刺激性氣味的氣體;圖二是該反應(yīng)的微觀示意圖.

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答問題:
(1)該非金屬元素原子核外電子數(shù)=16;圖一所示微粒的符號(hào)為S2-
(2)圖二所示的化學(xué)方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng),醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解,吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的原因是( 。
A.氧氣可以燃燒B.吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣
C.氧氣是無色無味的無毒氣體D.氧氣可以支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列是初中化學(xué)中常碰到的一些物質(zhì),其名稱、俗名、化學(xué)式、物質(zhì)類別對(duì)應(yīng)完全正確的一組是(  )
A.硫酸銅、膽礬、CuSO4、酸B.碳酸鈉、純堿、NaCO3、鹽
C.銀、水銀、Hg、單質(zhì)D.氫氧化鈉、苛性鈉、NaOH、堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會(huì)奇癢難忍.你認(rèn)為可涂廚房中的醋酸來止癢.
(2)某餅干包裝袋中用作干燥劑的是生石灰,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原理:CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)森林火災(zāi)時(shí),?撤コ鲆粭l隔離帶的目的是隔離可燃物.
(4)我們常用洗滌劑淸洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?br />(5)霧霾是一種災(zāi)害性天氣現(xiàn)象,甶于人類生產(chǎn)、生活向大氣中排放大量細(xì)顆粒物,如果超過大氣的自凈能力,就會(huì)出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象.下列會(huì)導(dǎo)致霧霾的是D(填字母序號(hào))
A.二氧化硫    B.臭氧     C.一氧化碳     D.PM2.5
(6)碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種常見的化肥,它的相對(duì)分子質(zhì)量為79.
(7)對(duì)自行車的支架進(jìn)行噴漆處理可以防止其生銹,原因是隔絕水蒸氣和氧氣.
(8)天然氣的主要成分是甲烷.其燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案