【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的的是
A. 用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳中的氯化氫
B. 用硫酸銅溶液檢驗(yàn)葡萄糖的存在
C. 用稀硫酸除去銅屑中的少量鐵屑
D. 用碳酸鉀溶液去區(qū)別石灰水和氯化鈣溶液
【答案】C
【解析】
根據(jù)除雜和鑒別的原理分析。
A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、檢驗(yàn)葡萄糖,應(yīng)用新制的氫氧化銅懸濁液,取樣與新制的氫氧化銅懸濁液共熱,若有磚紅色的氧化亞銅沉淀生成,說明含有葡萄糖,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、鐵屑能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銅不與稀硫酸反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)正確;D、石灰水和氯化鈣溶液均能與碳酸鉀溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請運(yùn)用化學(xué)知識回答以下問題。
(1)多吃蔬菜可補(bǔ)充的營養(yǎng)素是________________。
(2)農(nóng)業(yè)上可用___________改良酸性土壤(填俗名)。
(3)鎢可以用來做燈絲是因?yàn)?/span>_____________。
(4)小蘇打可以用來治療胃酸過多,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年5月28日吉林省松原市發(fā)生5.7級地震,綏化大部分地區(qū)有震感。下列各種災(zāi)后救援及生活行為中,主要利用化學(xué)變化的是( 。
A. 搭建帳篷 B. 生火做飯 C. 鏟除廢石 D. 砍斷傾倒樹木
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是某科研小組對“蠟燭燃燒前后各物質(zhì)質(zhì)量之和會發(fā)生變化嗎?”的問題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的例子,他給出了實(shí)驗(yàn)探究的一般步驟。
假設(shè):①會發(fā)生變化 ②不會發(fā)生變化
收集、整理資料:(1)蠟燭燃燒需要氧氣,生成二氧化碳和水;(2)氧氣、二氧化碳等為氣體;(3)由(1)(2)可知實(shí)驗(yàn)必須在密閉容器中進(jìn)行。
設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)將一支蠟燭放在集氣瓶中,塞上塞子,稱其質(zhì)量為W1g;(2)將蠟燭點(diǎn)燃,立即塞上塞子;(3)待蠟燭熄滅,集氣瓶冷卻,再稱其質(zhì)量為W2g。
分析現(xiàn)象,得出結(jié)論:(1)如果W1=W2,則蠟燭燃燒前后物質(zhì)的質(zhì)量之和不變。(2)如果W1≠W2,則蠟燭燃燒前后物質(zhì)的質(zhì)量之和發(fā)生變化。
請模仿上例,對“液化石油氣里含氫元素嗎?”的問題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作直接影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和人身安全。下列說法正確的是()
A. 用100mL的量筒量取8.55mL的水
B. 稀釋濃硫酸時(shí)將水沿器壁慢慢注人濃硫酸中,并不斷攪拌
C. 為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)當(dāng)放回原試劑瓶
D. 用固體氯化鈉配制100g 10%的氯化鈉溶液的主要步驟是:計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請分析下列現(xiàn)象,并回答問題:
(1)如何檢驗(yàn)一瓶無色氣體是氧氣________?
(2)CO可燃,CO2不可燃,它們性質(zhì)存在差異的微觀原因是什么________?
(3)用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的原理(用化學(xué)方程式表示)________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將鐵粉加入到一定量的硝酸銀、硝酸銅及硝酸鋅的混合溶液中.待充分反應(yīng)后過濾,再在濾渣中加入稀鹽酸,沒有氣體產(chǎn)生,則在濾液中________
A.只有硝酸鋅和水 B.一定有硝酸鋅和硝酸亞鐵
C.一定沒有硝酸銀 D.如果沒有硝酸銅,則一定沒有________ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】濰坊有豐富的海洋資源,氯化鈉占整個(gè)海洋鹽類的80%以上。下列有關(guān)氯化鈉的說法正確的是( )
A. 室溫下的氯化鈉飽和溶液不能再溶解氯化鉀
B. 取出部分上層溶液,可將接近飽和的氯化鈉溶液變?yōu)轱柡?/span>
C. 可用水鑒別氯化鈉和氫氧化鈉
D. 將100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液稀釋為10%,所用的儀器只有燒杯、量筒、玻璃棒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下面提供的材料,用分子的觀點(diǎn)回答下列問題。
材料一:1滴水里大約有1.67×1021個(gè)水分子,說明___________。
材料二:在加壓的情況下,25 m3的石油氣可裝入容積為0.024 m3的鋼瓶中,說明___________。
材料三:敞口容器中的酒精逐漸減少,說明________________。
材料四:氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相同,說明_______________。
[核心知識] 分子的性質(zhì):①分子的質(zhì)量和體積都很小;②分子總是在不斷地運(yùn)動著;③分子與分子之間存在間隔;④同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同。(簡記為:“小”“動”“間”“同”)
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