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據報道,某市一運輸電石的汽車因未做好防水工作,在運輸途中突降小雨,引發(fā)車廂內著火.已知電石(主要成分是碳化鈣,化學式為CaC2)本身不可燃,與水反應后生成一種無色具有可燃性的氣體乙炔(化學式C2H2).
(1)電石與水反應屬于
 
反應(填“吸熱”或“放熱”);
(2)碳化鈣中碳元素的化合價為
 
;
(3)電石與水反應的化學方程式為:CaC2+2H2O=X+C2H2↑,則X的化學式為
 
;
(4)根據上述信息,你認為電石應
 
保存.
考點:物質發(fā)生化學變化時的能量變化,有關元素化合價的計算,質量守恒定律及其應用
專題:結合課本知識的信息
分析:(1)燃燒的條件:可燃物、溫度達著火點、與氧氣接觸;由題意“電石(CaC2)不可燃,與水接觸劇烈反應產生乙炔(C2H2)”,既然燃燒,溫度肯定達著火點;所以反應放出熱量;
(2)根據化合價原則由化學式求出元素的化合價.
(3)根據質量守恒定律反應前后原子的種類、數(shù)目不變,推測X的化學式;
(4)根據電石的性質分析保存的方法.
解答:解:(1)燃燒的條件:可燃物、溫度達著火點、與氧氣接觸;由題意“電石(CaC2)不可燃,與水接觸劇烈反應產生乙炔(C2H2)”,既然燃燒,溫度肯定達著火點;所以反應放出熱量;
(2)在CaC2種由鈣元素顯+2價,可求出碳元素的化合價為-1價;
(3)根據質量守恒定律和化學方程式可知,X中含有Ca的個數(shù)為1,含有C的個數(shù)為2-2=0,含有H的個數(shù)為2×2-2=2,含有O的個數(shù)為2;則X的化學式為:Ca(OH)2;
(4)由于電石能與水反應,電石應密封防水保存.
故答為:(1)放熱;(2)-1;(3)Ca(OH)2;(4)密封防水.
點評:本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調了學生整合知識的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室常用制取氧氣的方法有:
①加熱氯酸鉀固體和二氧化錳粉末  ②加熱高錳酸鉀固體  ③用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫溶液分解產生氧氣.結合下列裝置回答有關問題:

(1)請仔細分析裝置B的特點,推測其所用制取氧氣的方法是
 
(填“①”或“②”),寫出用該方法制取氧氣反應的文字表達式
 
;
在靠近試管口處塞一團棉花的作用是
 
;
(2)若用裝置A制取氧氣,上述方法中相對較好的是③,其理由是
 
(答一點);
(3)若用裝置D收集氧氣,并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積,則氧氣從
 
口導入(“填“a”或“b”),還需要用到上述裝置中的
 
(填寫字母);
(4)某同學觀察到裝置A內有大量氣泡時,采用裝置C收集氧氣,過一段時間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復燃.其原因可能是
 
(答一點).

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科目:初中化學 來源: 題型:

去年10月,石墨烯的制備者獲得了諾貝爾獎.石墨烯是從石墨材料中剝離出來的單層固體單質(結構如圖),它不僅是已知材料中最薄的一種,還非常牢固堅硬.關于石墨烯的說法中錯誤的是( 。
A、石墨烯與C60是同一種物質
B、石墨烯是一種單質
C、石墨烯的硬度很大
D、石墨烯完全燃燒后的產物是CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任.
(1)下列“水”屬于純凈物的是
 
(填序號)
A.蒸餾水         B.河水          C.自來水
(2)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,a中收集到的氣體是
 
;該實驗說明水是由
 
組成的.
(3)高坪鎮(zhèn)水資源豐富,但分別不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用
 
檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用
 
的方法降低水的硬度;某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是
 
;

(4)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

石頭紙是一種新型、環(huán)保紙張.它與傳統(tǒng)的木漿紙不同,是將碳酸鈣粉末加上15%的聚乙烯和5%的膠合劑,經特殊工藝處理后制成.下列說法正確的是(  )
A、聚乙烯是一種天然有機高分子材料
B、石頭紙的應用有利于節(jié)能減排
C、利用稀鹽酸可以區(qū)別石頭紙與木漿紙
D、石頭紙極易溶于水便于回收再利用

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科目:初中化學 來源: 題型:

類推是化學學習中常用的一種重要思維方法.下列類推結果中正確的是( 。
A、原子由核外電子、質子和中子構成,所以原子核中一定含有質子和中子
B、H2點燃前需驗純,所以可燃性氣體點燃前都需驗純
C、酸與堿的中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
D、有機物都含碳元素,所以含碳元素的化合物一定都是有機物

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室所用硫酸試劑瓶上標簽的部分內容,請仔細閱讀后計算:
(1)硫酸的相對分子質量
 
,硫酸中H、S、O元素的質量比
 

(2)欲用200k g的硫酸,需用量取這種濃硫酸的體積是
 
 (保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示 A~G 是初中化學常見的物質.圖中“→”表示轉化關系,“-”表示相互能反應.已知 B 是光合作用的原料,G 是最清潔的能源,且 B、C、D、E、F 都是氧化物.請回答:
(1)G 的化學式為
 
,A 可能是
 

(2)F→G 的化學方程式是
 
;C、D 可能發(fā)生反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲烷在一定量的氧氣中燃燒,測得反應前后各物質的質量如表所示:下列判斷正確的是(  )
物質甲烷氧氣二氧化碳X
反應前質量/g3.211.2000
反應后質量/g007.24.4a
A、表中a的值為2.6
B、X一定是該反應的催化劑
C、X可能含有氫元素
D、若增加氧氣量,則生成物的種類可能減少

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