15.某些食品的包裝袋內(nèi),放有裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分為生石灰”.某同學(xué)對一袋久置空氣中的干燥劑進行了探究.
他先取部分久置干燥劑倒入適量水中,充分?jǐn)嚢琛⑦^濾,得到白色固體和濾液.然后對濾液的酸堿性和白色固體的組成作了探究.
【實驗探究一】探究濾液的酸堿性
該同學(xué)測定了濾液的酸堿性,你認(rèn)為該濾液顯堿性(或中性)(填“酸性”“堿性”或“中性”).
【實驗探究二】探究白色固體的組成
該同學(xué)認(rèn)為白色固體中可能含有的物質(zhì)是CaO、Ca(OH)2、CaCO3
他查閱有關(guān)資料得知:
CaO是一種白色固體,俗稱生石灰,能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,并放出熱量.氫氧化鈣微溶于水.
【分析判斷】你認(rèn)為該白色固體中一定不含有的物質(zhì)是氧化鈣.
【實驗操作】下面是該同學(xué)設(shè)計的進一步探究白色固體組成的實驗方案,請你和他一起完成實驗報告.
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取少量白色固體,倒入適量水,充分?jǐn)嚢、靜置;
②向上層清液中滴加無色酚酞溶液
上層清液呈
現(xiàn)紅色
白色固體中一定含有氫氧化鈣
另取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣泡白色固體中一定含有碳酸鈣
【總結(jié)反思】
(1)只通過以上實驗,還不能證明這袋久置于空氣中的干燥劑中是否含有CaO.請用化學(xué)方程式表示原因CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)請你簡述一個證明這袋干燥劑中含有較多量CaO的簡易實驗:取少量干燥劑于試管中,加入少量水、振蕩,觸摸試管壁,較熱,證明有較多量的氧化鈣.

分析 本題考查常見物質(zhì)的成分的探究方法,解題的關(guān)鍵是熟悉常見物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);
氫氧化鈣的水溶液顯堿性;
久置的干燥劑中加入水時,由于氧化鈣能與水發(fā)生反應(yīng),故過濾后的固體中沒有氧化鈣;
氫氧化鈣的水溶液能使酚酞溶液變紅色;
碳酸鈣屬于碳酸鹽,可用稀鹽酸檢驗;
氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,也使溶液顯堿性;可借助于氧化鈣與水反應(yīng)伴隨放熱的現(xiàn)象進行檢驗.

解答 解:【實驗探究一】如果久置的干燥劑中含有氧化鈣,或含有氫氧化鈣,或含有氧化鈣和氫氧化鈣,倒入適量水中,充分?jǐn)嚢、過濾后的濾液中含有氫氧化鈣,濾液顯堿性;如果久置的干燥劑中只含有碳酸鈣,倒入適量水中,充分?jǐn)嚢、過濾后的濾液是水,顯中性;由分析可知,該濾液顯堿性或顯中性.
故填:堿性(或中性).
【分析判斷】該白色固體中一定不含有的物質(zhì)是氧化鈣,因為氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣.
故填:氧化鈣.
【實驗操作】如果白色固體中含有氫氧化鈣,那么上層清液顯堿性,呈現(xiàn)紅色;
如果白色固體中含有碳酸鈣,滴加稀鹽酸時會產(chǎn)生氣泡.
故填:紅;產(chǎn)生氣泡.
【總結(jié)反思】
(1)氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,也使溶液顯堿性,氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CaO+H2O═Ca(OH)2
故填:CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)證明這袋干燥劑中含有較多量氧化鈣的方法是:取少量干燥劑于試管中,加入少量水、振蕩,觸摸試管壁,較熱,證明有較多量的氧化鈣.
故填:取少量干燥劑于試管中,加入少量水、振蕩,觸摸試管壁,較熱,證明有較多量的氧化鈣.

點評 實驗是化學(xué)的重要組成部分,正確的實驗操作是得出科學(xué)結(jié)論的前提條件之一,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為得出正確的結(jié)論奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在教師的指導(dǎo)開展如下探究活動.
(一)推斷:某白色固體粉末甲可能含有硫酸銅、碳酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉中的一種或幾種,為探究它們的組成,開展了以下實驗.

(1)甲加水后形成無色溶液的pH大于7(填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)加水形成無色溶液說明固體甲一定不含硫酸銅,
(3)將上述框圖中某試劑稍作改動,可以證實可能有的物質(zhì)不存在,改動操作及不存在該物質(zhì)的現(xiàn)象為過量的氯化鋇改為過量的硝酸鋇溶液,步驟Ⅴ中無明顯現(xiàn)象.
(二)除雜:乙溶液中主要含有氯化鈉、還含有少量的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉雜質(zhì),現(xiàn)欲提純氯化鈉開展以下實驗.

(4)過量稀鹽酸的作用是去除過量的氫氧化鈉與碳酸鈉.
(5)若“過量氯化鋇溶液”與“過量固體甲”顛倒位置添加,則最后溶液中含有的溶質(zhì)一定是氯化鋇、氯化鈉、氯化氫.
(6)最后得到的產(chǎn)品中所含氯化鈉的質(zhì)量>溶液乙中氯化鈉的質(zhì)量(填“>”“<”或“=”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖所示裝置氣密性良好、要使注射器中的活塞向右移動,請按要求寫出化學(xué)方程式:
①復(fù)分解反應(yīng)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
②化合反應(yīng)CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.市售汽水或啤酒里含有的酸是( 。
A.醋酸B.碳酸C.鹽酸D.硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.(1)小麗同學(xué)設(shè)計了右圖裝置驗證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時間后,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為CO2+H2O=H2CO3;B中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁;C中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳的性質(zhì)有二氧化碳的密度比空氣大;不燃燒,不支持燃燒.(答出2條即可).
(2)2015年5月13日,我縣在廣河中學(xué)組織了大規(guī)?篂(zāi)演練,其中一個環(huán)節(jié)是消防滅火,消防員對著燃著的汽油桶噴水,不但沒有達(dá)到滅火目的,反而使火勢蔓延,請分析原因:水的密度大于汽油,汽油浮于水面
沒有隔絕空氣,汽油燃燒,你認(rèn)為最好的滅火方法是:用沙土蓋滅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖表示一瓶氯化鋅溶液,該溶液由5g固體放入45g水中配制而成.
(1)請寫出右圖標(biāo)簽上的內(nèi)容氯化鋅 10%;
(2)從微觀角度看,該溶液中存在的微粒是Zn2+、Cl-、H2O(填化學(xué)符號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.1806年,英國化學(xué)家戴維用電解法從蘇打中獲得一種新金屬,為了研究這種金屬的性質(zhì),他做了如下實驗:取一塊較大的該金屬,用小刀切下一小塊,投入水中,可觀察到該金屬浮在水面上,與水發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)并放出熱量,且熔化成一個閃亮的銀白色小球,并逐漸縮小直到消失.根據(jù)以上信息,請歸納出這種金屬的有關(guān)信息.
物理性質(zhì) (答三條)(1)質(zhì)軟(2)密度小于水(3)銀白色
化學(xué)性質(zhì) (答一條)能和水反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下面是從小明同學(xué)學(xué)習(xí)筆記中摘錄出來的一些推理,你認(rèn)為正確的一句是( 。
A.元素原子的最外層電子數(shù)達(dá)到8個電子時,元素的性質(zhì)比較穩(wěn)定,所以氖原子化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成
C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物
D.同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)兩種粒子一定是同種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.下表為20℃硫酸溶液的密度和質(zhì)量分?jǐn)?shù)對應(yīng)關(guān)系表
密度(g/cm31.011.141.301.501.731.84
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)12040608098
(1)實驗桌上有兩個大小相同的試劑瓶,裝有等體積(約為500毫升)的兩瓶液體,一瓶是98%的硫酸,另一瓶是蒸餾水.現(xiàn)不用任何儀器和試劑,如何用簡單的方法來加以鑒別?直接拿起兩個試劑瓶感受質(zhì)量,較重的為濃硫酸,較輕的為水.
(2)現(xiàn)要將98%濃硫酸稀釋到為稀硫酸,其操作為把濃硫酸緩緩地沿器壁注入盛有水的燒杯中,同時用玻璃棒不斷攪拌.
(3)現(xiàn)有一個大燒杯,其中裝有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的硫酸,燒杯中懸浮著一個塑料小球.現(xiàn)往燒杯中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鋇溶液,直到恰好反應(yīng)為止,停止滴入氫氧化鋇溶液(注:BaSO4不溶于水).
①寫出上述反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:H2SO4 +Ba(OH)2=2H2O+BaSO4
②反應(yīng)完全后,小球所處的位置是C
A.浮于液面上      B.懸浮于燒杯溶液中      C.沉于燒杯底部
你選擇的理由是:當(dāng)恰好完全反應(yīng)時,燒杯中的液體只有水,液體密度減。

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同步練習(xí)冊答案