【題目】請完成下列表格:
化學符號 | _____ | 5CH4 | _____ | 2Cl- |
表示意義 | 2個鋁原子 | _____ | 氧化鐵 | _____ |
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硅酸鹽礦泉水具有軟化血管,預防心血管疾病的作用,其中硅酸鈉是礦泉水中主要的可溶性硅酸鹽,已知在硅酸鈉中硅元素的化合價為+4,則硅酸鈉化學式正確的是( 。
A. Na2SiO3B. NaSiO2C. NaSiO3D. Na2SiO4
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與我們的生產、生活息息相關。以下說法中,不合理的是
A.工業(yè)廢水經處理達標后才能排放B.微量元素對人體健康有重要作用
C.熱水瓶內壁上的水垢可用食醋除去D.室內灑石灰水可有效防止煤氣中毒
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元素周期表中第35號元素的原子結構示意圖如下圖所示:
(1)上圖中x=。
(2)該元素屬于元素。(填“金屬”或“非金屬”)
(3)下圖表示的微粒中,具有相對穩(wěn)定結構的有(填序號),與第35號元素化學性質相似的是(填序號)。
A. B. C. D. E.
(4)該元素的元素符號為Br,則該元素所形成的離子的符號為:。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】利用電解水實驗可探究水的組成。
(1)a試管中的電極連接在電源的極上(填“正”或“負”)。
(2)水通電后發(fā)生 (填“物理”或“化學”)變化,
(3)水的電解實驗說明水是由組成。
(4)實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列離子在水中能大量共存,并形成無色溶液的是( )
A.Cl-、K+、OH-B.NH4+、OH-、NO3-
C.CO3-、K+、Ba2+D.SO42-、Fe2+、Na+
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗探究是化學的靈魂,請你參與下列的探究活動。
(1)寫出圖中所標a的儀器的名稱:
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置應選用下圖中的(填字母),該反應的化學方程式為:。
A B C
D E
(3)若采用A連接C的裝置加熱高錳酸鉀來制取氧氣,該反應的化學方程式為: , 實驗結束,停止加熱時要先 , 然后再。
(4)利用裝置C來收集氧氣時,若裝置的氣密性良好,但是收集到的氣體不純,可能的原因是(寫一點即可)。
(5)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來制得。則制取氫氣的發(fā)生裝置應選用裝置(填字母),欲收集一瓶干燥的氫氣應選的收集裝置是。(填字母)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2013年春季,由固體顆粒物引起的“十面霾伏”席卷大半個中國,對空氣造成了嚴重污染,其中PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一。下列措施能減少PM2.5污染的是 ( )
A. 鼓勵用煤火力發(fā)電B. 露天焚燒秸稈C. 開發(fā)清潔能源D. 提倡多開汽車
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】十九大提出“建設美麗中國,改善生態(tài)環(huán)境,促進健康生活”。下列有關做法正確的是( )
A.深埋廢舊電池消除污染B.焚燒秸稈增加土壤肥力
C.推進火力發(fā)電滿足社會需求D.燃煤脫硫減少酸雨危害
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