有氮氣、一氧化碳和二氧化碳的混合氣體80 g，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30％。使該

混合氣體通過足量的灼熱氧化銅充分反應(yīng)后。再將氣體通入過量的石灰水中，能得到白沉

淀的質(zhì)量為  

   A．30 g             B．100 g           C．150 g           D．200 g

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題。  4分

A．            B．            C．                D．       
 

+17
 

+18
 

+9
 

+9
 
 

28      

 

287      

 

2x8      

 
 


⑴ 以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素(或原子)的粒子是            （填字母代號）。

⑵ 以上四種粒子中，能得到電子的是            （填字母代號）。

⑶ D元素(或原子)的名稱是           ；D中x =           。

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下列說法正確的是(  )

A．化石燃料主要包括煤、石油、天然氣，屬于可再生能源

B．可燃冰就是干冰，主要成分為CO2

C．乙醇是一種很好的燃料，屬于不可再生能源

D．點燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗其純度

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黑火藥是我國四大發(fā)明之一，黑火藥的爆炸可用2KNO3+3C+S→K2S+N2+3X表示，則X的

化學(xué)式為

A.CO           B.CO2             C.NO                 D.SO2

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有關(guān)碳單質(zhì)及其氧化物的說法中正確的是

A．用紫色石蕊溶液可區(qū)分CO和CO2

B．一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化

C．C、CO、CO2都具有還原性

D．碳具有可燃性，因此在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室常用草酸（化學(xué)式為H2C2O4）和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳，其反應(yīng)方程式為：H2C2O4 CO↑+CO2↑+H2O。下圖是制備干燥的CO，再用CO還原氧化銅并檢驗其反應(yīng)產(chǎn)物的實驗裝置。

①從安全角度講，實驗開始時應(yīng)先加熱    （9）   （填A(yù)或C）處。

②寫出C處反應(yīng)的化學(xué)方程式    （10）     ，D處的現(xiàn)象   （11）   。

③為了能正確檢驗反應(yīng)后的產(chǎn)物，某同學(xué)認(rèn)為在裝置 （12） 和 （12） 之間

還應(yīng)增加個洗氣瓶（右圖），該同學(xué)在洗氣瓶中加入的溶液是   （13）   。

④從環(huán)保的角度講，該裝置存在的缺陷是      （14）          。

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C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還大，可用作切割工具。在C3N4中C元素的化合價為＋4，則N元素的化合價是（        ）

    A．－4      B．－1      C．－3        D．＋3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)課外活動小組，對鋼鐵制品銹蝕的條件進行如下探究，設(shè)計了如圖所示的實驗，據(jù)此回答下列問題：

（1）一周后，觀察到編號為     的試管中的鐵釘銹蝕嚴(yán)重．

（2）常溫下，鐵生銹是鐵跟        和        等物質(zhì)相互作用的結(jié)果，鐵銹的主要成分是         （化學(xué)式表示）．

（3）如何防止家庭中常用的鐵制品生銹，簡單易行的方法有（列舉一種）            

                              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用分子的相關(guān)知識解釋生活中的現(xiàn)象，下列說法正確的是（     ）

A．分離液態(tài)空氣制氧氣說明分子可以再分

B．壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起是因為分子體積增大

C．“酒香不怕巷子深”說明分子在不斷運動

D．冰融化成水，說明分子種類發(fā)生改變

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同步練習(xí)冊答案