【題目】空氣中含量最多的氣體是
A. 氫氣 B. 氧氣 C. 氮氣 D. 二氧化碳
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下列圖示實驗裝置回答問題。
(1)寫出圖中標有序號儀器的名稱:①_______________;②_______________。
(2)選用裝置B制O2時發(fā)生反應的化學方程式為_________________。
(3)若用裝置E收集氧氣,導管口開始有氣泡放出時,不宜立即收集。當__________________________時,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶。
(4)實驗室制取二氧化碳時,可將________________________放到集氣瓶口來判斷是否已集滿CO2氣體,實驗室不適宜用排水法收集二氧化碳的理由是____________________。
(5)若用裝置B制取CO2,為了防止氣體從長頸漏斗逸出,正確的操作是
____________________。
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【題目】下列造成空氣污染的因素主要由物理變化引起的是
A.節(jié)日燃放煙花爆竹產生煙塵 B.焚燒生活垃圾而產生的有害氣體
C.建筑施工導致塵土飛揚 D.生物腐爛放出有毒氣體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A-I為初中化學中常見的物質.已知A為金屬氧化物,C為大理石的主要成分, D為藍色沉淀,G、I均為只含有一種溶質的溶液.“→”表示物質間存在著相互轉化的關系(部分生成物未標出),如圖所示.
請回答下列問題:
(1)寫出化學式:A____________,D___________.
(2)寫出B與I反應的化學方程式:________________________________________;
(3)寫出G溶液在農業(yè)上的用途___________________。
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【題目】某同學進行了煅燒石灰石的實驗,過程如下(假設雜質不發(fā)生變化,酒精噴燈中的燃料是酒精C2H5OH)。相關說法正確的是
A. 步驟Ⅰ可證明煅燒石灰石的產物中有二氧化碳
B. 步驟Ⅱ、Ⅲ可證明煅燒石灰石的產物中有氧化鈣
C. 白色固體M是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物
D. 白色固體M中鈣元素的質量等于煅燒前石灰石中鈣元素的質量
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【題目】實驗室常用的氣體制取裝置如下,請回答。
① 寫出編號儀器的名稱:a_____;b_____。
② 選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置,反應的化學方程式是______,能否選用裝置C來隨時控制該反應的發(fā)生和停止?說明理由______。
③ 收集氧氣和二氧化碳都可以選擇的裝置是_________。(填裝置編號)
④ 加熱一定質量的氯酸鉀與二氧化錳的混合物,根據需要產生0.3mol氧氣后停止加熱,請計算發(fā)生反應的氯酸鉀的質量是多少克?(請根據化學方程式列式計算)_______。
⑤ 請分析④中反應后剩余固體的成分:________。
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【題目】北大化學院教授周公度先生一紙“狀告CCTV﹣8”的聲明引起網友關注.事情的起因源于某化妝品企業(yè)一則“我們恨化學”的廣告,下列廣告語符合科學的是( 。
A. 江西生產的“百歲山”天然礦泉水不含任何化學物質
B. “補鐵醬油”可為人體補充鐵元素
C. 氣功大師發(fā)功,可將水變成油
D. “蒸餾水”是真正純凈的水,長期飲用有利健康
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【題目】請根據下列裝置,回答問題:
(1)寫出儀器名稱:a______b______
(2)實驗室若用A裝置制取氧氣,a中應加入______,反應的化學方程式______________;A裝置還可以制取______氣體,你的理由是_________________;
(3)某同學利用裝置B、C組合制取氧氣時,發(fā)現水槽中水變__________,可能的原因是____________;
(4)資料:
①乙炔(C2H2)又名電石氣,由固體CaC2(俗稱電石)與水反應制得。反應較為劇烈。
②乙炔(C2H2)無色無味氣體,常常因含雜質H2S、PH3等氣體而有特殊的臭味。乙炔微溶于水,密度比空氣稍小。
實驗室制取乙炔應選用的發(fā)生裝置和收集裝置是___________(填序號)且有一處改進是___________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列除去雜質的方法中正確的是
選項 | 物質 | 雜質 | 除雜質的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀鹽酸 | 過量碳酸鈣、過濾 |
B | KOH溶液 | KCl | 適量稀鹽酸 |
C | NaCl溶液 | Na2CO3 | 適量硝酸鈣溶液、過濾 |
D | O2 | CO | 通過灼熱的氧化銅 |
A. A B. B C. C D. D
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