如圖所示,在一個(gè)具有刻度和可以左右滑動(dòng)的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量),活塞左端管內(nèi)密封有空氣,右端的管口跟空氣連通。將玻璃容器固定在盛有80 ℃熱水(恒溫)的燒杯上,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。試回答:

(1)實(shí)驗(yàn)過程中可以觀察到的現(xiàn)象是__________________________________________________;

(2)由此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是____________________________________________________。

白磷燃燒,產(chǎn)生白煙;活塞先向右移動(dòng)再向左移動(dòng),最終停在刻度4處氧氣體積約占空氣體積的 【解析】 (1)紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,裝置內(nèi)的氣體受熱體積會(huì)膨脹,所以活塞向右滑動(dòng)。反應(yīng)結(jié)束后,隨著溫度的降低,最終完全恢復(fù)至室溫后,氣體的體積慢慢收縮,活塞向左滑動(dòng)。由于氧氣被消耗掉,氧氣約占空氣體積的,故裝置冷卻后活塞左移,到達(dá)處4刻度處。所以,活塞最終停在刻度“4”處; ...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊第六單元達(dá)標(biāo)測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(題文)某校九年級(jí)(3)班的幾位同學(xué)利用雞蛋殼制取二氧化碳并對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣):

當(dāng)打開K,反應(yīng)一段時(shí)間后:

(1)B處可以觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________;

(2)C處澄清石灰水變渾濁,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________;

(3)D處燒杯中______(填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是_________,具有的化學(xué)性質(zhì)是____________________________________;

(4)寫出A處制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________。

紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O下層二氧化碳的密度大于空氣的密度二氧化碳不燃燒也不支持燃燒CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 【解析】 (1)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,故碎雞蛋殼可與鹽酸生成二氧化碳,二氧化碳進(jìn)入B中可與水生成碳酸,酸能使石蕊溶液變紅,故B處可以觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色。 (2)澄清石灰水變渾濁是二...

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版化學(xué)九年級(jí)2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)-分子練習(xí)題 題型:單選題

下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的是( )

選項(xiàng)

操作或現(xiàn)象

分子的特性

A

氫氣和液氫都可以作燃料

相同物質(zhì)的分子,化學(xué)性質(zhì)相同

B

水燒開后把壺蓋沖起

溫度升高,分子的體積增大

C

在花園中可聞到花的香味

分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

D

水通電分解可得到氫氣和氧氣

化學(xué)變化中分子是可以再分的

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、氫氣和液氫都可以作燃料,物態(tài)不同但化學(xué)性質(zhì)相同,正確;B、水燒開后把壺蓋沖起,說明溫度升高,能量變大,是分子間間隔變大,分子本身大小不變,錯(cuò)誤;C、在花園中可聞到花的香味屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,正確;D、水通電分解可得到氫氣和氧氣,水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿,說明化學(xué)變化中分子是可以再分的,正確。故本題選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:仁愛湘教版九年級(jí)上冊化學(xué)4.2碳及其化合物同步測試卷 題型:單選題

下列敘述中不符合下圖裝置設(shè)計(jì)意圖的是( )

A. 既說明一氧化碳具有可燃性,又充分的利用了能源

B. 說明產(chǎn)物二氧化碳的密度比空氣大

C. 說明一氧化碳具有還原性

D. 有效地制止反應(yīng)中多余的一氧化碳對空氣污染

B 【解析】 A、尾氣中含有一氧化碳,一氧化碳能燃燒,說明一氧化碳具有可燃性,該實(shí)驗(yàn)還利用了一氧化碳燃燒產(chǎn)生的熱量,充分利用了資源,正確;B、該實(shí)驗(yàn)中沒有裝置證明二氧化碳的密度比空氣大,錯(cuò)誤;C、一氧化碳能還原氧化銅生成銅和二氧化碳,說明一氧化碳具有還原性,正確;D、尾氣中含有的一氧化碳燃燒生成二氧化碳,有效地制止反應(yīng)中多余的一氧化碳對空氣污染,正確。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:仁愛湘教版九年級(jí)上冊化學(xué)4.2碳及其化合物同步測試卷 題型:單選題

如圖所示,某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳,將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化.據(jù)此,你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該

A. 得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論

B. 得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論

C. 繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣

D. 撤去大針筒,用嘴向澄清石灰水吹氣

C 【解析】 試題空氣中氧氣含量為0.3%,極少。含量少,無變化可能是無氣體或者反應(yīng)現(xiàn)象不明顯,即無法判斷,A、B錯(cuò)誤;C、繼續(xù)通過空氣以增加二氧化碳的量,獲得更明顯的現(xiàn)象,正確;D、測量的就不是空氣而是呼出的氣體了,錯(cuò)誤。

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級(jí)上冊化學(xué)同步測試:2.1《空氣的成分》 題型:單選題

燈泡中如果有氧氣存在,則燈絲由于與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)而很容易被破壞。因此,在燈泡內(nèi)常封入一種暗紅色的固體物質(zhì),用來完全吸收掉燈泡內(nèi)的氧氣以延長燈絲的壽命,請你猜測這種物質(zhì)可能是( )

A. 氧化汞

B. 氧化鐵

C. 紅磷

D. 高錳酸鉀

C 【解析】 A、氧化汞和氧氣不會(huì)發(fā)生反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鐵銹也不能消耗氧氣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、紅磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,能完全吸收掉燈泡內(nèi)的氧氣以延長燈絲的壽命,正確;D、高錳酸鉀受熱后發(fā)生反應(yīng)生成氧氣,所以不能用來吸收燈泡中的氧氣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故本題選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級(jí)上冊化學(xué)同步測試:2.2《構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)--分子》 題型:單選題

春暖花開季節(jié),花壇邊常能聞到怡人的花香味,這一現(xiàn)象說明

A. 分子在不停地運(yùn)動(dòng) B. 分子分裂成原子 C. 分子很大 D. 分子之間有間隔

A 【解析】 春暖花開季節(jié),興寧路邊常聞到怡人的花香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香. A、由于分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,這是造成聞到怡人的花香的主要原因,故選項(xiàng)正確. B、由分子的性質(zhì)可知,聞到怡人的花香的主要原因與分子可分無關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤. C、由分子的性質(zhì)可知,聞到怡人的花香的主要原因與分子的大小無關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤. D、由分...

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

關(guān)于復(fù)分解反應(yīng)說法一定正確的是(   )

A. 反應(yīng)物為酸和堿 B. 伴隨有明顯現(xiàn)象

C. 生成物為鹽和水 D. 元素化合價(jià)不變

D 【解析】 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件進(jìn)行分析,酸堿鹽之間發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),需要生成沉淀、氣體或水,否則不能進(jìn)行,據(jù)此解答。 A、酸堿鹽之間發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),錯(cuò)誤;B、有的復(fù)分解反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象,錯(cuò)誤;C、生成物不一定是鹽和水,也可以是鹽和堿等,錯(cuò)誤;D、復(fù)分解反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變,正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省濮陽市縣區(qū)2018屆九年級(jí)中考三;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室選用以下裝置制取純凈、干燥的CO2,并進(jìn)一步探究CO2的性質(zhì)。

(1)A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

(2)要制取純凈、干燥的CO2,應(yīng)選用的裝置中導(dǎo)管接口從左到右的連接順序?yàn)開_______。

(3)利用A裝置還可以制取其他氣體,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________(寫出一個(gè)即可)。

(4)某同學(xué)在收集滿CO2的集氣瓶中放入燃燒的鈉,發(fā)現(xiàn)鈉繼續(xù)燃燒,充分反應(yīng)后生成黑色的碳和一種白色固體。

[做出猜想]白色固體的成分可能為:a.氧化鈉 b.碳酸鈉 c.氧化鈉和碳酸鈉的混合物 d.氫氧化鈉

請指出以上不合理的猜想并說明理由:_______________。

[查閱資料]氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉;碳酸鈉溶液呈堿性。

[實(shí)驗(yàn)探究]取少量該樣品溶于水,將溶液分成兩份,一份中加入酚酞溶液,變紅;另一份先加入過量CaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過濾,向?yàn)V液里加酚酞溶液,無明顯現(xiàn)象。

[得出結(jié)論]白色固體的成分為________。

鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式______________。

(5)氫氧化鈉在工業(yè)中常用于吸收含有氯氣的廢氣,氫氧化鈉和氯氣反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaC1O) 和另一種氧化物,若要吸收71g氯氣,理論上需要20%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是多少?____

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;agfedh;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 或 2H2O22 H2O+O2↑;D猜想不合理,因?yàn)榉磻?yīng)前的物質(zhì)中不含氫元素,所以生成物中也不含氫元素;Na2CO3;4Na+3CO2 2 Na2CO3+C;400g。 【解析】 (1)A裝置中反應(yīng)的是稀鹽酸和石灰石(主要成分是碳酸鈣)制取二氧化碳,故化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl...

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