【題目】關(guān)于空氣中的二氧化碳說法正確的是
A. 有劇毒 B. 越少越好
C. 含量劇增導(dǎo)致溫室效應(yīng) D. 植樹造林導(dǎo)致二氧化碳含量升高
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】區(qū)分下列物質(zhì),所用的方法可行的是( )
選項(xiàng) | 需區(qū)分的物質(zhì) | 所用方法 |
A | 二氧化碳和氮?dú)?/span> | 燃著的木條 |
B | 氧化銅和四氧化三鐵 | 觀察顏色 |
C | 酒精和蒸餾水 | 看顏色 |
D | 雙氧水和水 | 加二氧化錳 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了得到較純凈的氮?dú)猓惩瑢W(xué)采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,下列物質(zhì)中最適宜選用的是
A. 鐵絲 B. 木炭 C. 紅磷 D. 蠟燭
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示為X、Y、Z三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題:
(1)X中含有少量Y,應(yīng)采用 的方法提純X。
(2)t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是 。
(3)t3℃時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的X溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
(4)t3℃時(shí),等質(zhì)量X、Y、Z的飽和溶液分別降溫到t1℃,溶液質(zhì)量沒有變化的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)符號(hào)所表示的意義正確的是
A.N2:表示氮?dú)庥?個(gè)氮原子構(gòu)成
B.FeO:表示氧化鐵這種物質(zhì)
C.Fe2+:可以表示一個(gè)鐵離子
D.Ne:可以表示一個(gè)氖原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在今年化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試“探究純堿的性質(zhì)”中,同學(xué)們做了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn),并將A、B、C、D四支試管中的廢液全部倒入一個(gè)干凈的大燒杯中。考試結(jié)束后,某興趣小組發(fā)現(xiàn)大燒杯底部有沉淀,上層溶液呈紅色。為了探究上層溶液的成分,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。
【提出問題】大燒杯中的上層溶液中除了含有水和酚酞外,還含有哪些離子?(假設(shè)難溶物質(zhì)、水和酚酞均不會(huì)解離出離子)
【猜想假設(shè)】小明認(rèn)為上層溶液中一定含有Na+、CO、H+、Cl-、Ba2+、Ca2+、OH-七種離子,你認(rèn)為上層溶液中含有的離子最多可能有幾種,它們分別是__________________(填離子符號(hào))。
【分析討論】(1)小紅認(rèn)為上層溶液中一定不含有H+,因?yàn)樯蠈尤芤撼始t色。請(qǐng)你分析上層溶液中不含有H+的另外一個(gè)理由___________________________________________。
(2)小李取一定量的上層溶液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生,認(rèn)為上層溶液中一定不含有CO。小紅認(rèn)為他的結(jié)論不正確,原因是________________。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為進(jìn)一步確定上層溶液中是否含有CO,請(qǐng)你和小紅一起參與下列探究:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中,滴加過量的BaCl2溶液,靜置 | ①_____________________ ②試管中的上層溶液仍是紅色 | ①大燒杯中上層溶液中一定含有CO ②同時(shí)還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是________(填離子符號(hào)) |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是____________________(填離子符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的食鹽溶液,正確的操作順序是
A.計(jì)算、稱量、溶解、倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽
B.溶解、計(jì)算、稱量、倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽
C.稱量、溶解、計(jì)算、倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽
D.稱量、計(jì)算、溶解、倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽
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