A. | a+b-c | B. | a+b+c | C. | $\frac{177}{44}$(a+b-c) | D. | $\frac{44}{177}$(a+b-c) |
分析 稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳質(zhì)量可以計(jì)算反應(yīng)生成的氯化鈉的質(zhì)量.
解答 解:設(shè)反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量為x,
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,
117 44
x ag+bg-cg
$\frac{117}{x}$=$\frac{44}{ag+bg-cg}$,
x=$\frac{117}{44}$(a+b-c)g,
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 差量法在計(jì)算中的應(yīng)用很廣泛,解答的關(guān)鍵是要分析出物質(zhì)的質(zhì)量差與要求的未知數(shù)之間的關(guān)系,再根據(jù)具體的數(shù)據(jù)求解.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大于m g | B. | 小于m g | C. | 等于m g | D. | 無(wú)法比較 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若混合物為Zn、Al,則m可能是0.2 | |
B. | 若混合物為Zn、Cu,則m可能是0.2 | |
C. | 若混合物為Fe、Al,則稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是7.3% | |
D. | 若混合物為Fe、Cu,m為0.1 g,則該混合物中Fe的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定是50% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
KNO3(溶解度/g) | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 |
A. | KNO3飽和溶液中不能再溶解任何物質(zhì) | |
B. | 40℃時(shí)100g的KNO3飽和溶液含KNO3的質(zhì)量為63.9g | |
C. | 30℃時(shí),KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為45.8% | |
D. | 20℃時(shí)的KNO3飽和溶液降溫至0℃,有晶體析出 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 計(jì)入空氣污染指數(shù)的有:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等 | |
B. | 稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源 | |
C. | 許多物質(zhì)能在空氣中燃燒說(shuō)明氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑 | |
D. | 空氣中含量最多的氣體是氮?dú),約占空氣體積的78%左右 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | FeO--氧化鐵 | B. | FeCl--氯化鐵 | C. | Al2O3--氧化鋁 | D. | Mg+2--鎂離子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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