下列物質(zhì)：①空氣、②硫酸、③氧氣、④硫酸鈉、⑤水、⑥氫氧化鈉、⑦天然氣、⑧生鐵、⑨碳酸鈣，對其分類完全正確的一組是:

A．混合物：①⑥⑦⑧ B．酸：②④

C．氧化物：③⑤ D．鹽：④⑨

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省昆山市九年級下學(xué)期第一次模擬測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鹽場曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì)，它們的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A．MgSO4的溶解度始終隨溫度的升高而減小

B．t1℃時(shí)，KCl和MgSO4兩溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

C．t2℃時(shí)，100g MgCl2的飽和溶液中含有ag MgCl2

D．將t1℃時(shí)的KCl飽和溶液升溫到t2℃，溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省大豐市九年級下學(xué)期第一次調(diào)研檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我國科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”（C10H9N）染料，制成一種試紙，用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是

A．二氧化鈦中Ti的化合價(jià)為+2

B．萘胺中C、H、N的原子個(gè)數(shù)比為10:9:1

C．二氧化鈦和萘胺都是有機(jī)物

D．這種試紙是一種新型化合物

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省永州市祁陽縣九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是x、y、z三種液體的近似pH，下列判斷不正確的是:

A．x顯酸性 B．y一定是水

C．z可能是碳酸鈉溶液 D．z可使無色酚酞溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省永州市祁陽縣九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的的是 :

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省永州市祁陽縣九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以下家庭食品制作中，發(fā)生了化學(xué)變化的是:

A．蘿卜風(fēng)干 B．涼水凍冰 C．葡萄釀酒 D．辣椒剁碎

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市九年級4月份調(diào)研考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)1的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? 。

（2）實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）實(shí)驗(yàn)1在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，燃燒匙中硫的狀態(tài)是 。

（4）實(shí)驗(yàn)2是探究物質(zhì)的燃燒條件，圖中紅磷未燃燒,說明紅磷的 高于白磷。

（5）實(shí)驗(yàn)2中水中白磷不燃燒證明了 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市初三畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室測定菱鐵礦主要成分的含量時(shí)，取29g含雜質(zhì)的菱鐵礦（雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng))加入到200g稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，過濾得濾液214．4 g，則該菱鐵礦主要成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A．75％ B．80％ C．85％ D．90％

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)九年級下學(xué)期質(zhì)量抽測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)空氣及其成分的說法錯(cuò)誤的

A．使空氣產(chǎn)生霧霾的原因之一，是某些農(nóng)民在秋收后或春耕前大量焚燒秸稈帶來的煙塵

B．空氣中含有大量二氧化碳?xì)怏w，能產(chǎn)生pH=6的酸雨

C．空氣中含量最多的氮?dú)�，在電閃雷鳴時(shí)能“雷雨發(fā)莊家”時(shí)做氮肥

D．空氣中的氧氣，來自植物的光合作用。所以保護(hù)空氣就多養(yǎng)花、多植樹造林

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