精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以        懸浮于水中的雜質,
使水澄清,除去硬水中過多的Ca2+和Mg2+就可得到軟水;通?捎         來檢驗硬水與軟水;日常生活中常用             的方法來降低水的硬度。
吸附;肥皂水;煮沸

試題分析:凈化水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾。沉淀包括靜止沉淀和吸附沉淀,吸附沉淀時水中要加明礬,作用是明礬溶于水形成膠狀物吸附雜質,使雜質沉降,達到凈水的目的;過濾可將固體和液體分離,所以操作Ⅰ是過濾;過濾只除去了難溶性物質,要用活性炭吸附水的顏色和異味;檢驗是硬水還是軟水用肥皂水來檢驗,若產生大量泡沫的是軟水,反之則為硬水;降低水的硬度的方法有煮沸和蒸餾,生活中常采用煮沸的方法。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

生活離不開化學,請用所學的知識解釋一些問題:
(1)水是寶貴的自然資源。保持水化學性質的最小微粒的化學式是      ;同學們對水進行如下圖的實驗,①中凈化水的方法是過濾和      ;檢驗b管中氣體的方法是        

(2)醫(yī)療中常用的生理鹽水中溶質的化學式是      , 如果要檢驗其中的金屬元素,最簡便的方法是通過          反應。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

請按要求回答下列問題:

(1)自然界中的水都是混合物,通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化.活性炭具有良好的   性,可以濾去水中一些不溶性和可溶性雜質.在圖1和圖2示意的凈水原理中,能降低水的硬度的凈水方法是   (填“圖1”或“圖2”)。
(2)水是一種化學資源,保持水的化學性質的最小微粒是     
(3)水在自然界的物質循環(huán)中起著至關重要的作用
①水參加植物光合作用的化學方程式為:6CO2+6H2O6O2+X,則X的化學式:    。
②電解水可以產生氫氣.氫氣作為未來最理想的能源,主要優(yōu)點是                。下圖4是水的電解裝置,氫氣在與電源      極相連的玻璃管內放出。
③在圖3和圖4所示水發(fā)生的兩種變化中,其本質區(qū)別在于                                。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

水是生命之源,下列有關水的說法錯誤的是
A.水是一種重要的溶劑
B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
D.通過過濾可以除去水中所有的雜質

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

2013年4月20日,四川雅安發(fā)生地震,引起當地水質變化,下列錯誤的是(  )
A.利用沉降的方法,將硬水轉化成軟水
B.志愿者可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C.江河湖泊的水經沉淀、過濾、消毒、殺菌后,可供人們生活用水
D.志愿者可用活性炭除去水中的異味

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

小聰同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,進行凈化處理。
(1)他首先在渾濁的湖水中加入明礬粉末,其作用是                 ,靜置一會兒后,他將得到的湖水過濾,過濾過程中,使用到玻璃棒,其作用是             ;
(2)下列過濾裝置及其操作的簡圖(圖中固定裝置和混合液、濾液均省略,且玻璃棒末端均已輕靠漏斗內的三層濾紙?zhí)?,其中正確的是            (   )

(3)過濾過程中,他發(fā)現過濾速度太慢,產生的原因可能是                          。
(4)過濾后觀察發(fā)現,濾液仍然渾濁,可能原因有                        。
(5)改進后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:“我終于制得了純水!”對此看法你是否滿意嗎?         (填“是”或“否”),若要制取純水,還要采用的凈化方法是              。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下圖是水廠利用水庫中的水生產自來水的主要流程:
請回答下列問題:

(1)水體污染日益嚴重,造成水體污染的來源主要有          、農業(yè)污染和生活污染。
取水后加入絮凝劑明礬的作用是                                            。
(2)A池中通過      (填操作名稱)除去水中的固體雜質,在實驗室進行該操作需用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、              
(3)吸附池中使用活性炭,是利用其_________性,除去水樣中的色素和異味。
(4)把自來水進一步凈化為蒸餾水的實驗方法是         ,實驗室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是                            。
(5)如果地震災區(qū)大范圍停水,為防止災區(qū)疾病傳染,需對臨時水源的水處理后方可飲用.用下列措施凈水較合理的順序為               (填序號)。
①加熱煮沸       ②消毒            ③過濾           ④自然沉降

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

2013年4月20日四川雅安發(fā)生7.0級地震,災區(qū)飲用水與食品安全備受關注.
(1)水中難聞的異味,可添加活性炭除去,這是利用了活性炭的      性.
(2)初步凈化后的水,可以通過       方法,降低水的硬度.
(3)“84消毒液”可用于災區(qū)防疫.制備其主要成分次氯酸鈉(NaClO)的化學方程式為:
2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H2O,則X的化學式為     ,NaClO中Cl的化合價為       
(4)救援工作人員帶去的包裝食品中,有一些是用鐵粉做雙吸劑,鐵粉既可以防腐又可以保持食品干燥,是因為鐵粉能吸收空氣中的      

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于水的說法錯誤的是( 。
A.日常生活中的水大多是混合物
B.過濾能除去天然水中的所有雜質
C.淡化海水可解決淡水緊缺問題
D.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度

查看答案和解析>>

同步練習冊答案