生活離不開化學(xué),請用所學(xué)的知識(shí)解釋一些問題:
(1)水是寶貴的自然資源。保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒的化學(xué)式是      ;同學(xué)們對水進(jìn)行如下圖的實(shí)驗(yàn),①中凈化水的方法是過濾和      ;檢驗(yàn)b管中氣體的方法是        。

(2)醫(yī)療中常用的生理鹽水中溶質(zhì)的化學(xué)式是      , 如果要檢驗(yàn)其中的金屬元素,最簡便的方法是通過          反應(yīng)。
(1)水分子、吸附、帶火星的木條
(2)NaCl 、焰色反應(yīng)

試題分析:(1)水由水分子構(gòu)成,故保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子;該簡易凈水裝置中有活性炭,活性炭起吸附作用;電解水正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣用帶火星的小木條檢驗(yàn),氫氣用燃著的木條檢驗(yàn);
(2)生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液,溶質(zhì)是氯化鈉。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)水的說法中不正確的是【   】
A.常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水
B.電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的
C.用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水
D.洗滌劑能洗滌餐具上油污的原因是洗滌劑可以使油脂溶解

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

水利部確定2014年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。下列有關(guān)水的說法中不正確的是
A.電解水實(shí)驗(yàn)中,正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為1∶2
B.可以用肥皂水鑒別軟水和硬水
C.硬水軟化的方法有煮沸和蒸餾
D.自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到自來水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí),下列操作不正確的是
A.在對燒瓶進(jìn)行加熱時(shí),必須墊上石棉網(wǎng)
B.燒瓶中加入硬水的體積超過了總體積的2/3
C.為防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸,在燒瓶中加入幾粒沸石或碎瓷片
D.為防止液體通過導(dǎo)管直接流到試管里,加熱時(shí)不要使液體劇烈沸騰

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在日常生活中,下列做法不正確的是(    )
A.裝食品用的聚乙烯塑料袋可用加熱的方法封口
B.用食鹽水去除鐵鍋內(nèi)的鐵銹
C.鄉(xiāng)村井水渾濁時(shí),向其中加明礬可以凈水
D.被蚊蟲叮咬后涂肥皂水可以止癢

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

水是生命之源,請回答下列問題:
(1)水由                組成,由               構(gòu)成。
(2)飲用水的質(zhì)量關(guān)系人的健康。生活中常采用        的方法降低飲用水的硬度。除去飲用水的異味可采用的物質(zhì)是          ,測定飲用水的酸堿度,可使用             。高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑,可由如下反應(yīng)制得:Fe2O3 + 3X + 4KOH=2K2FeO4 + 3KNO2 + 2H2O,則X的化學(xué)式為          ,K2FeO4中Fe的化合價(jià)為             。
(3)水是常用的溶劑,將下列物質(zhì)分別加入水中,充分?jǐn)嚢韬,不能形成溶液的是?)
A.白糖B.白醋C.白酒D.麻油

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在下列物質(zhì)中①熟石灰 ②維生素A ③甲烷 ④雞蛋 ⑤佝僂病 ⑥pH試紙 ⑦過濾 ⑧灼燒 ⑨碳銨 ⑩塑料,選擇合適的物質(zhì)并將其序號(hào)填入相應(yīng)的空格中
1)富含蛋白質(zhì)的是     
2)能與堿性物質(zhì)生成刺激性氣味氣體的是    
3)用于改良酸性土壤的是     
4)用于測定溶液的酸堿度的是     
5)青少年缺鈣會(huì)引起         
6)用于分離固液混合物的方法是     
7)天然氣的主要成分是      
8)患夜盲癥是因?yàn)轶w內(nèi)缺少      
9)屬于有機(jī)合成材料的是     
10)用來分辨羊毛和化纖織物的方法是      

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

生活離不開水。凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用:
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是                  ;
(2)自制凈水器中常加入                ,用于除去水中的異味和色素;
(3)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,生活中可采用的方法是                     ;
(4)采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾。圖中還缺少的一種儀器是          ,其作用是                                                  ;過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁?赡艿脑蛴校                                         (寫出一點(diǎn)即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以        懸浮于水中的雜質(zhì),
使水澄清,除去硬水中過多的Ca2+和Mg2+就可得到軟水;通?捎         來檢驗(yàn)硬水與軟水;日常生活中常用             的方法來降低水的硬度。

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