【題目】已知:20℃時(shí),NaClNaNO3的溶解度分別為36 g88 g

序號(hào)

固體種類

NaCl

NaCl

NaNO3

NaNO3

NaNO3

固體的質(zhì)量/g

30

60

30

60

90

水的質(zhì)量/g

100

100

100

100

100

上表是20℃時(shí)實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù),根據(jù)該數(shù)據(jù),則下列關(guān)于①~⑤所得溶液的說(shuō)法不正確的是

A. 溶質(zhì)質(zhì)量:②=B. 溶液質(zhì)量: <

C. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):①=D. ⑤中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為22:25

【答案】A

【解析】

已知20℃時(shí),NaClNaNO3的溶解度分別為36g88g,所以①③④能完全溶解,且為不飽和溶液;而②中只能溶解36g氯化鈉形成飽和溶液,⑤中只能溶解88g硝酸鈉形成飽和溶液。

A、溶液②中溶質(zhì)的質(zhì)量為36g,④中溶質(zhì)的質(zhì)量為60g,故錯(cuò)誤,符合題意;

B、溶液①的質(zhì)量為:30g+100g=130g;溶液②的質(zhì)量為:36g+100g=136g,溶液質(zhì)量:①<②,故正確,不符合題意;

C、溶液①和③均是在100g水中溶解了30g溶質(zhì)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故正確,不符合題意;

D、溶液⑤是在100g水中溶解了88g硝酸鈉,所以⑤中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為88100=2225,故正確,不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是

A. 向一定量的鹽酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液

B. 向一定量的MnO2固體中加入一定量的過(guò)氧化氫溶液

C. 向一定量的鹽酸中滴入NaOH溶液

D. 一定溫度時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入生石灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中處處有化學(xué),請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)日常生活中常用____________的方法降低水的硬度。

(2)某學(xué)校食堂的早餐提供:雞蛋、小米粥、鮮肉包、饅頭及面條,請(qǐng)你從均衡營(yíng)養(yǎng)的角度建議食堂增加含______的食物(填字母)。

A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.維生素

(3)最新研究證明,用氨氣(NH3)處理含有甲醛(CH3OH)工業(yè)廢水,可使其轉(zhuǎn)變成無(wú)毒的物質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O,則X的化學(xué)式為______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 鋰元素屬于金屬元素

B. 鋰原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子

C. 鋰原子的相對(duì)原子質(zhì)量是6.94l

D. 鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組在常溫和其它相同條件下,將10.00g下列物質(zhì)分別置于相同規(guī)格的燒杯,并敞口放置于空氣中,燒杯中物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如下表,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

時(shí)間

質(zhì)量/g

飽和石灰水

稀鹽酸

濃硫酸

氯化鈉濃溶液

氯化鈣濃溶液

1

8.16

8.37

8.64

11.18

9.38

10.25

2

5.76

5.94

6.69

12.25

8.47

10.33

(1)下列圖示能反映水在空氣中放置時(shí)發(fā)生變化的微觀示意圖是______(填字母編號(hào))。圖中表示氧原子,表示氫原子

(2)為研制一種安全、環(huán)保的除濕劑,可選擇上表中的(填溶質(zhì)的化學(xué)式)____

(3)現(xiàn)配置100g 20%的稀硫酸,則需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%(密度為1.84g/cm3)的濃硫酸____ml。(結(jié)果保留整數(shù))

(4)為進(jìn)一步研究稀鹽酸敞口久置后濃度變化,其中甲同學(xué)猜想稀鹽酸濃度可能會(huì)變大,理由是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示,已知A、BC、D、E、F是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)。AD、E為單質(zhì), E元素的含量?jī)H次于鋁。其中B由三種元素組成,是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的主要原料。(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系)。

1)試判斷下列物質(zhì)的化學(xué)式: B_____________;D_____________

2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

D→C_________________;

F—E______________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)寫出甲實(shí)驗(yàn)中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(2)乙實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是 。

(3)丙實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,產(chǎn)生疑問(wèn)。

【提出問(wèn)題】廢液中含有哪些物質(zhì)?

【交流討論】①一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、水和 (寫物質(zhì)名稱) 。

②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)。能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學(xué)們有如下猜想。

小云認(rèn)為:只有碳酸鈉

小紅認(rèn)為:只有氫氧化鈣

小林認(rèn)為:是氫氧化鈉和碳酸鈉

你認(rèn)為還可能是 。(寫一種猜想)

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小方想用氯化鈣溶液來(lái)驗(yàn)證小云、小紅、小林的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你將小方的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

預(yù)計(jì)現(xiàn)象

預(yù)計(jì)結(jié)論

取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過(guò)量氯化鈣溶液,靜置。

有白色沉淀,溶液呈紅色。

的猜想正確。

的猜想正確。

。

的猜想正確。

【反思拓展】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外還需考慮

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A. 參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為1426

B. 丙可能是該反應(yīng)的催化劑

C. 丁一定是生成物

D. x的值是7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】見(jiàn)著知微是化學(xué)學(xué)習(xí)者應(yīng)該具備的基本素養(yǎng),也是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。

資料一

資料二:氟及其化合物常運(yùn)用于原子彈制造、航天工業(yè)等領(lǐng)域。氟氣(F2)化學(xué)性質(zhì)極其活潑,水都能在氟氣中燃燒,且燃燒產(chǎn)物是氧氣。

結(jié)合以上信息,回答下列問(wèn)題:

(1)氮原子核外有____個(gè)電子層,圖1﹣Bx=____,在氟元素形成的化合物中,氟元素通常顯____價(jià)

(2)2是水與氟氣反應(yīng)的微觀示意圖。圖2方框內(nèi)應(yīng)填圖3中的____選項(xiàng),選擇此選項(xiàng)的理由是______

(3)作為航天大國(guó),我國(guó)自主研發(fā)的運(yùn)載火箭型號(hào)眾多。某型火箭曾采用N2H4H2O2作為火箭推進(jìn)劑,N2H4H2O2在點(diǎn)燃條件下生成一種常溫下為液態(tài)的氧化物和一種單質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,該反應(yīng)是______(放熱吸熱”)反應(yīng)。

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