下列有關(guān)二氧化碳的檢驗、制備和用途能達(dá)到目的是( 。

  A. 干冰用于人工降雨

  B. 二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變藍(lán)

  C. 用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳

  D. 將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳


考點: 二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);二氧化碳的實驗室制法;二氧化碳的檢驗和驗滿;二氧化碳的用途.

專題: 結(jié)合課本知識的信息.

分析: A、根據(jù)干冰易升華的特性來考慮;

B、根據(jù)酸使紫色石蕊試液變色情況來考慮;

C、根據(jù)石灰石與硫酸反應(yīng)的實際情況來考慮;

D、不支持燃燒,也不能燃燒的氣體不僅僅是二氧化碳.

解答: 解:A、干冰易升華,需要吸熱,使周圍溫度降低,水蒸氣變成小水滴,故A正確;

B、二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,故B錯誤;

C、石灰石和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在大理石的表面,阻止了反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行,反應(yīng)會漸漸停止,故C錯誤;

D、將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,不一定是二氧化碳,有可能是氮?dú)猓蔇錯誤.

故選:A.

點評: 通過回答本題要知道干冰用于人工降雨是利用了干冰易升華的特性,酸能使石蕊試液變紅,硫酸不能用來實驗室制取二氧化碳,既不能燃燒又不支持燃燒的氣體不一定是二氧化碳.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)能在空氣中燃燒,且產(chǎn)生大量白煙的是

  A.木炭              B.甲烷              C.硫粉            D.紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有關(guān)電解水的產(chǎn)物說法錯誤的是

A. 氫氣和氧氣的體積比為2:1            B. 氫氣和氧氣的分子個數(shù)比為2:1             

C. 氫氣和氧氣的物質(zhì)的量比為2:1        D. 氫氣和氧氣的密度比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為了分析某鐵制品中鐵的含量,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了實驗研究,即取

6g樣品與一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng),并繪制了加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖(見右下圖)。說明:樣品中雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng)。

①    

0.2

 
鐵完全反應(yīng)用去鹽酸的質(zhì)量為(9)g。

②     樣品中鐵的物質(zhì)的量是為多少?(寫出計算過程))

③     樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(10)。

④     某同學(xué)列出了如下計算式:樣品鐵與鹽酸剛好反應(yīng)完全時所得溶液質(zhì)量= (73+6-0.2)g,小明對該計算式提出了質(zhì)疑,請指出其中的錯誤(11)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


二氧化碳?xì)怏w通入石蕊試液后,再加熱溶液,最后溶液的顏色為( 。

  A. 紅色 B. 紫色 C. 無色 D. 藍(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


把干燥的藍(lán)色石蕊試紙放在CO2氣體中,石蕊試紙不變色.將CO2氣體通入滴有石蕊指示劑的水中,溶液變紅色.再將該溶液敞口加熱一段時間,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去,冷卻到原溫度后,再次通人CO2,溶液又變紅色.上述實驗現(xiàn)象不能說明的是( 。

  A. CO2能和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

  B. CO2的水溶液具有酸性

  C. 以加熱能使CO2水溶液的酸性減弱

  D. CO2具有酸性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某興趣小組同學(xué)將CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象.

(1)寫出上述澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程

  

為探究CO2和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),王強(qiáng)設(shè)計了如圖所示的A、B實驗,驗證CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).實驗現(xiàn)象為:A中試管內(nèi)液面上升;B中氣球脹大.

①王強(qiáng)認(rèn)為上述實驗是可行的,其共同原理是  

②李莉提出質(zhì)疑,她認(rèn)為上述實驗不嚴(yán)謹(jǐn),其理由是  .要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論,仍利用該裝置,補(bǔ)做的對比實驗是。

③楊紅通過檢驗生成物:向B實驗后的溶液中加入  ,觀察到  現(xiàn)象,從而也證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng).

④你認(rèn)為兩實驗中存在安全隱患的是  (填代號),理由是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


能聞到花香的原因是(  )

A、分子有質(zhì)量       B、分子間有間隔     C、分子在不斷運(yùn)動   D、分子體積小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列離子在水溶液中無色且能大量共存的一組是(  )

   A.Ca2+,K+,Cl,NO

   B.Na+,Cu2+,NO,SO

   C.Fe3+,Na+,OH,NO

   D.K+,H+,SO,CO

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同步練習(xí)冊答案