【題目】實驗室常用大理石與鹽酸混合的方法制取CO2:
(提出問題)大理石與鹽酸反應的快慢與哪些因素有關?
(提出猜想)猜想1:鹽酸的濃度越大,反應越快。
猜想2:大理石的顆粒越小,反應越快。
(完成實驗)小明每次用含碳酸鈣60%大理石與20mL濃度為18.25%或濃度為9.125%的鹽酸完成如下實驗:
實驗編號 | 鹽酸濃度 | 大理石規(guī)格 | 反應時間/s |
① | 18.25% | 粗顆粒 | 160 |
② | 18.25% | 細顆粒 | 100 |
③ | 9.125% | 粗顆粒 | 210 |
(分析實驗數(shù)據(jù),得出結論)某同學欲證明猜想1合理,應選擇實驗_____與實驗_____對比(選填上表中實驗編號)。
(交流討論)
①比較反應快慢除了可以看反應結束的時間,還可以采用什么方法?_____;
②還有哪些因素會影響大理石與鹽酸反應的快慢?請你再探究(探究一種因素即可)_____。
【答案】①; ③; 比較相同時間內收集到氣體的體積的多少 溫度,在等體積、等濃度的溫度不同的兩份稀鹽酸,分別加入等質量的規(guī)格相同的大理石顆粒,觀察收集相同體積的氣體所需時間。
【解析】
[分析實驗數(shù)據(jù),得出結論]
要探究鹽酸的濃度與反應速率的關系時,應選擇規(guī)格相同的大理石,濃度不同的鹽酸進行對比實驗,即實驗①和實驗③,故填①;故填③;
[交流討論]
①比反應快慢還可以比較相同時間內收集到氣體的體積的多少,故填比較相同時間內收集到氣體的體積的多少;
②溫度可能會影響大理石與鹽酸反應的快慢,選擇等體積、等濃度的溫度不同的兩份稀鹽酸,分別加入等質量的規(guī)格相同的大理石顆粒,觀察收集相同體積的氣體所需時間即可,故填溫度,在等體積、等濃度的溫度不同的兩份稀鹽酸,分別加入等質量的規(guī)格相同的大理石顆粒,觀察收集相同體積的氣體所需時間。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學變化的是( )
A. 瓷碗破碎 鐵生銹 B. 木柴燃燒 銅在潮濕的空氣里生成銅綠
C. 汽油揮發(fā) 石蠟熔化 D. CO2使澄清的石灰水變渾濁 空氣液化
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小穎同學設計了下列實驗方案,其中能達到實驗目的是( )
A. 用無色酚酞試液檢驗NaOH溶液是否變質
B. 用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
C. 用過量的Ca(OH)2溶液除去NaCl溶液中混有的少量Na2CO3
D. 用過量Na2CO3溶液除去CaCl2溶液中混有的少量稀鹽酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】月餅是蚌埠特色美食之一。采用精制面粉,輔以各種果仁蜜餞、小磨香油(含油酸,化學式C18H34O2)等制成。下列關于油酸的說法正確的是
A. 油酸屬于氧化物
B. 油酸中C、H、O三種元素的質量比為108:17:16
C. 油酸中含有氧分子
D. 油酸由18個碳原子、34個氫原子和2個氧原子構成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】類推是學習中常用的思維方法。現(xiàn)有以下類推結果,其中錯誤的是( )
①氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物定是氧化物;②化學變化一定有新物質生成,有新物質生成的變化一定是化學變化;③分子可以構成物質,物質一定是由分子構成的;④單質和氧氣的反應都是化合反應,所以化合反應都是單質和氧氣的反應
A. 只有① B. 只有①②③ C. 只有② D. ①③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2018年5月31日世界無煙日的主題是“煙草與心臟病”香煙的煙氣中含有幾百種有毒物質,其中毒害作用最大的有一氧化碳、尼古丁、焦油等。最新研究表明,煙民戒煙越早,患心臟病的幾率越小。
(1)香煙的煙氣所含有毒物質中,最易與血紅蛋白結合的是(填化學式)______。
(2)已知尼古丁燃燒的生成物中有CO2和H2O,則可推知尼古丁中一定含有的元素是(填元素符號)______。
(3)與CO所含元素完全相同的某種氣體,大量排放到空氣中時會加劇“溫室效應”,這種氣體是______。檢驗此氣體的方法是:將此氣體通入澄清石灰水中,若______,則為該氣體。
(4)為了防止溫室效應進一步增強,我們都應該傳播“低碳”理念,所謂“低碳”就是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與人類生活、生產息息相關。請回答下列問題:
(1)碘酒是常見的消毒劑,它的溶劑是_____,要配制50g溶質質量分數(shù)為2%的碘酒,需要碘的質量為_____g。
(2)八月桂花開,在很遠的地方就能聞到香味,請用分子的觀點解釋該現(xiàn)象:_____。
(3)燒鍋爐用的煤通常要加工為粉末狀,其目的是_____,使煤充分燃燒。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學習的目的在于應用。請根據(jù)你所學到的一些化學知識,來解決處理以下一些生產、生活中的問題。
(1)除去冰箱中的異味,可在冰箱中放入_____;廚房洗滌劑可以洗去餐具上的油污,是因為洗滌劑具有____的功能。
(2)如果要你將不溶于水的物體從液體中分離出來,你打算采用的方法是_____。
(3)幾乎所有物質差不多都有其正反兩面的作用,請以CO2為例,分別各列舉一項對人類有利和對人類有害的事實。有利:_____;有害:_____。
(4)影響物質性質的因素很多,例如:導致一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性的原因是:_____;金剛石和石墨的物理性質差異很大的主要原因是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分別將下列各組物質加入水中,能得到無色、透明溶液的是( )
A. KCl NaOH CuSO4 B. BaCl2 NaOH H2SO4
C. HNO3 KCl Na2SO4 D. FeCl2 KCl MgCl2
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