（2015秋•承德縣期末）根據(jù)圖1中所示的實(shí)驗(yàn)回答問題：

（1）甲實(shí)驗(yàn)中兩根木條的現(xiàn)象及原因分別是什么：第一根木條 ，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ；第二根木條 ，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ．甲實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了二氧化錳在過氧化氫分解反應(yīng)中起了 作用．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

（2）乙時(shí)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，點(diǎn)燃鐵絲下端的火柴，待 時(shí)，將鐵絲伸入集氣瓶?jī)?nèi)，集氣瓶?jī)?nèi)放少量水的目的是 ，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

（3）丙是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)加入藥品的先后順序?yàn)?u> ，若向試管中加入的鹽酸過多，可能的后果是 ．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

（4）如“圖2”是常見氣體的收集裝置，可用于收集二氧化碳?xì)怏w的裝置為 ，如果用裝置D進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w，則氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端進(jìn)入．檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是 ，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河北省武安市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)用語中，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）

A．N2 B．O C．Cu D．CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省慶陽市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2007•天津）如圖四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義，根據(jù)他們描述的內(nèi)容，試判斷他們所指的化學(xué)方程式是（ ）

A．S+O2SO2 B．2CO+O22CO2

C．2H2+O22H2O D．CH4+2O2CO2+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•龍湖區(qū)期末）科學(xué)家用計(jì)算機(jī)模擬后確認(rèn)，60個(gè)N原子可結(jié)合成N60分子．下列關(guān)于N60的敘述中正確的是（ ）

A．N60是一種新型的化合物

B．一個(gè)N60分子中含有30個(gè)N2分子

C．N60的相對(duì)分子質(zhì)量為740

D．N60和N2混合后形成的是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省深圳市福田區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•福田區(qū)期末）下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于置換反應(yīng)的是（ ）

A．4P+5O22P2O5

B．Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu

C．CaCO3CaO+CO2↑

D．Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河北省承德市承德縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•承德縣期末）2015年“世界環(huán)境日”中國(guó)主題為“踐行綠色生活”．下列做法符合這一主題的是（ ）

A．提倡使用私家車 B．用一次性塑料購物袋

C．用節(jié)能燈代替白熾燈 D．夏季空調(diào)溫度盡量調(diào)低

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河北省唐山市九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•工業(yè)園區(qū)校級(jí)期中）下列各組物質(zhì)中全部都屬于純凈物的是（ ）

A．冰水混合物、二氧化碳 B．稀有氣體、高錳酸鉀

C．人呼出的氣體、食鹽水 D．凈化后的空氣、液態(tài)氧

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河北省定州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于亞硫酸（H2SO3）的說法，正確的是

A．H2SO3中元素的化合價(jià)是+4

B．1個(gè)H2SO3分子中含1個(gè)SO2分子

C．H2SO3的相對(duì)分子質(zhì)量為82g

D．H2SO3的S元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市密云區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

小新在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)發(fā)現(xiàn)：如果用大理石和稀硫酸混合制二氧化碳，一開始產(chǎn)生一些氣泡，可是很快氣泡產(chǎn)生的速度越來越慢，最終停止了。其原因是反應(yīng)生成硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面，阻礙了大理石與稀硫酸的接觸，反應(yīng)速率逐漸減慢甚至停止。因此通常不選用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳。對(duì)此，小新產(chǎn)生了疑問并大膽猜想展開實(shí)驗(yàn)。

（1）【猜想一】選擇合適的硫酸的濃度能使反應(yīng)快速進(jìn)行

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】在28℃時(shí)，用裝有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中注入硫酸，實(shí)驗(yàn)選取5種濃度（如右圖）的硫酸分5組完成，每次記錄15分鐘內(nèi)生成氣體的體積，記錄在下表：

試管編號(hào)

氣體體積（mL）

1

35

2

47

3

55

4

51

5

42

（2）【猜想二】選擇合適的溫度可以使反應(yīng)快速進(jìn)行

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】向5只分別盛有1g、直徑為2mm大理石的大試管中各加入5mL相同濃度而不同溫度的硫酸溶液，觀察反應(yīng)的情況，記錄如下表：

試管編號(hào)

溫度℃

現(xiàn)象

A

40

有氣泡

B

50

氣泡比A試管多

C

60

氣泡明顯比B號(hào)試管多，持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng)

D

70

大量氣泡產(chǎn)生，與常溫用鹽酸反應(yīng)相似

E

80

反應(yīng)非常劇烈，大理石迅速溶解并產(chǎn)生大量氣體

（3）【實(shí)驗(yàn)分析】

①稀硫酸與大理石反應(yīng)，在28℃時(shí)，選用硫酸的濃度最合適的是___________%。

②在合適的硫酸濃度下，應(yīng)選擇最合適的反應(yīng)溫度為___________℃。

③除選用合適溫度和濃度硫酸之外，在反應(yīng)過程中，為防止微溶物硫酸鈣覆蓋在大理石上，應(yīng)增加_________操作，更有利氣體的制備。

（4）你認(rèn)為還可以研究___________對(duì)該反應(yīng)速率的影響，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟______________。

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