在三個(gè)集氣瓶中分別盛有空氣、氮?dú)�、氧氣，鑒別他們的最好方法是（　�。�
A、用燃著的木條
B、用帶火星的木條
C、倒入澄清的石灰水
D、分別稱取各自的重量
考點(diǎn)：常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法
專題：物質(zhì)的鑒別題
分析：根據(jù)氮?dú)獠恢С秩紵脱鯕饩哂兄夹詠?lái)考慮本題．
解答：解：A、把燃著的木條分別伸入三種不同的氣體中，如木條熄滅則氣體為氮?dú)�，如木條燃燒情況不變，則氣體為空氣，如木條燃燒更旺，則氣體為氧氣．故本選項(xiàng)正確；
B、用帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)，帶火星的木條在氮?dú)庵邢纾诳諝庵幸部赡芟�，在氧氣中木條劇烈燃燒；本方法不能鑒別空氣和氮?dú)�；故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、空氣、氮?dú)�、氧氣均不能使澄清的石灰水變渾濁；故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、分別稱取各自的質(zhì)量，方法過(guò)于麻煩，并且不準(zhǔn)確；故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：此題主要是考查學(xué)生的綜合分析能力，不但要求學(xué)生具備有關(guān)氣體的基礎(chǔ)知識(shí)，而且要有實(shí)驗(yàn)操作的經(jīng)歷和分析、解決化學(xué)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力．解題時(shí)需要認(rèn)真分析題目給出的條件，聯(lián)系實(shí)際，逐一分析推斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某興趣小組同學(xué)按照如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）你認(rèn)為設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)是為了測(cè)定
 
；該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過(guò)量，目的是
 
．
（2）通電使紅磷燃燒，反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
，現(xiàn)象是
 
．
（3）紅磷燃燒了一段時(shí)間后，自動(dòng)熄滅了，原因可能是
 

（4）由本實(shí)驗(yàn)還可以推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)？試寫出其中一種
 
．
（5）該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裼米懔康哪咎看婕t磷？為什么？
 
；
（6）用通電的方法引燃紅磷與用酒精燈引燃紅磷相比，優(yōu)點(diǎn)是
 
．（寫一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定的條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前的質(zhì)量（g）82205
反應(yīng)后的質(zhì)量（g）待測(cè)10813
下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、反應(yīng)后x的質(zhì)量為6克
B、該反應(yīng)的反應(yīng)物是X、Y
C、參加反應(yīng)的Y、Z質(zhì)量比為2：3
D、該反應(yīng)為分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于化學(xué)反應(yīng)：A+B→C+D，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、若生成物C和D分別是鹽和水，則反應(yīng)物一定是酸和堿
B、若A和C是單質(zhì)，B和D是化合物，則反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C、若是可溶性堿，B是可溶性鹽，則C、D可能是兩種沉淀
D、若A、B各取10克混合，使其充分反應(yīng)，則C、D質(zhì)量總和一定等于20克

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

海洛因是我國(guó)政府明令嚴(yán)禁的毒品，其化學(xué)式為C21H23NO5，它由
 
元素組成（填元素名稱），每個(gè)分子中共有
 
個(gè)原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察如圖所示微粒結(jié)構(gòu)示意圖，回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）上述粒子中屬于金屬元素的是
 
（填元素符號(hào)，下同），在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子趨向穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是
 
．
（2）氯化鈉是由
 
和
 
構(gòu)成（用符號(hào)表示），鎂元素與氯元素所形成化合物的化學(xué)式為
 
．
（3）乙烯的化學(xué)式C2H4，請(qǐng)寫出兩點(diǎn)意義：
 
；
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

《美國(guó)化學(xué)會(huì)志》報(bào)道了中國(guó)科學(xué)家以二氧化碳和鈉在一定條件制得金剛石，其化學(xué)方程式為3CO2+4Na═2X+C（金剛石），則X的化學(xué)式為（　�。�
A、Na2O2
B、Na2CO3
C、Na2O
D、Na4C2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖為哈藥集團(tuán)制藥廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片標(biāo)簽上的部分文字，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題．
（1）“新蓋中蓋牌”高鈣片中的“鈣”應(yīng)理解為（填序號(hào)）
 

①元素  ②原子  ③分子  ④氧化物
（2）維生素D種類較多，其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O，①維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量是
 
②維生素D2中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是
 
．
（3）計(jì)算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
友情提示：（物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=該物質(zhì)的質(zhì)量/總物質(zhì)的質(zhì)量×100%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、
18K黃金
B、
醬油
C、
蒸餾水
D、
鐵礦石

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