科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
實驗室里取8mL水并進行加熱,下列需用的化學(xué)儀器組合正確的是( )
①帶鐵夾的鐵架臺 ②10mL量筒 ③100mL量筒 ④酒精燈
⑤石棉網(wǎng) ⑥試管 ⑦試管夾 ⑧膠頭滴管.
A. ②④⑥⑦ B. ①③④⑥⑧ C. ①②④⑤⑥ D. ②④⑥⑦⑧
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市宣武區(qū)2019屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
實驗室有5種白色固體,老師讓化學(xué)實驗小組同學(xué)鑒別這些固體.
(1)調(diào)查研究
①5種白色固體分別是:NaOH、Na2CO3、CuSO4、Ca(OH)2和NaHCO3.
②查閱資料:小組同學(xué)查閱了NaOH、Na2CO3和NaHCO3的一些性質(zhì).
性質(zhì) | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解性 | 20℃時溶解度109g | 20℃時溶解度21.5g 溶解時放熱 | 20℃時溶解度9.6g溶解時放熱 |
加熱 | 不分解 | 不分解 | 發(fā)生分解反應(yīng),分解產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水. |
(2)實驗探究:同學(xué)們的探究報告如下,請你幫助完成.
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
第一步:在5支試管中分別放入少量的5種白色固體, 分別標上A、B、C、D、E,然后依次加入一定量的水并振蕩. | A、C、D的溶液為無色;B的溶液為渾濁;E的溶液呈藍色. | B是_____ E是_____ | |
第二步:向上述A、C、D溶液中分別滴加無色的酚酞溶液. | 三支試管中的酚酞溶液均變紅. | 結(jié)論: _____ | |
第三步:依據(jù)如圖裝置,對A、B、C進行實驗. | |||
①加熱固體A | B溶液無明顯現(xiàn)象. | A是Na2CO3 | |
②待①停止加熱后,通過長頸漏斗向C溶液中加入稀鹽酸 | C溶液中有氣泡產(chǎn)生,B溶液中有氣泡逸出并有白色沉淀生成. | B溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____ | |
第四步:依據(jù)如圖裝置,對B、C進行實驗. | 被加熱的試管口有無色液滴生成,B溶液中有氣泡逸出且溶液變渾濁. | C是_____ 利用排除法得出:D是NaOH |
(3)實驗反思:老師引導(dǎo)同學(xué)們討論了上述實驗探究過程,進行全面反思,發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)論仍有不確定性,不能確定的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式);請用物理方法繼續(xù)鑒別.
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象和結(jié)論 |
_____ | _____ |
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市宣武區(qū)2019屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
為了減輕被黃蜂蜇(黃蜂毒液顯堿性)后的疼痛感,可以涂抹的物質(zhì)是( )
A. 食鹽水(pH=7) B. 濃硫酸
C. 食用醋(pH=3) D. 牙膏(pH=9)
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市宣武區(qū)2019屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
加油站、面粉加工廠、紡織廠、礦井都應(yīng)粘貼的安全標志是( )
A. 當心觸電 B. 禁放易燃物
C. 當心中毒 D. 嚴禁煙火
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市寧陽縣2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
某元素A的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示
該原子的核外電子層數(shù)是 _________層,A元素屬 __________ 元素(填金屬、非金屬或稀有氣體)。A原子通過得失電子而形成的離子的結(jié)構(gòu)示意圖是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市寧陽縣2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
《食品安全法》從2009年6月1日起正式實施。某些奶粉中因為含有太量的三聚氰胺,對嬰幼兒身體能造成極大傷害,國家已明令禁止生產(chǎn)和銷售。下列關(guān)于三聚氰胺(化學(xué)式為C3H6N6)的說法正確的是
A. 三聚氰胺中含有氮分子
B. 三聚氰胺中C、H、N三元素質(zhì)量比為1:2:2
C. 三聚氰胺由3個C原子、6個N原子、6個H原子構(gòu)成
D. 三聚氰胺由C、N、H三種元素組成
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某同學(xué)設(shè)計如下實驗探究“分子的性質(zhì)實驗”
(1)圖Ⅰ是按課本進行的一個化學(xué)實驗,大燒杯的實驗現(xiàn)象是_______此實驗說明分子_____,但是在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣體,于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖Ⅱ,并進行如下操作:
a、向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1-2滴無色酚酞溶液,振蕩.
b、在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘
(2)(分析討論)E試管放有酚酞溶液的目的是:________.由此可以得到的實驗結(jié)論是①______________②_________
③對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是____________
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市黃橋教育聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期第二次獨立作業(yè)(12月月考)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A. 鎢用于做白熾燈的燈絲 B. 銅用于做導(dǎo)線 C. 干冰用于人工降雨 D. 一氧化碳用于煉鐵
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