下列物質(zhì)的用途,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 鎢用于做白熾燈的燈絲 B. 銅用于做導(dǎo)線 C. 干冰用于人工降雨 D. 一氧化碳用于煉鐵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市宣武區(qū)2019屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

香煙煙氣中能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是(  )

A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 一氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

對(duì)下列事實(shí)解釋正確的是( )

事 實(shí)

解 釋

A

N2和O2的化學(xué)性質(zhì)不同

分子構(gòu)成不同

B

10mL水和10mL酒精混合后體積小于20mL

水分子大于酒精分子

C

物體的熱脹冷縮現(xiàn)象

分子的大小隨溫度發(fā)生變化

D

在陽(yáng)光下,濕衣服容易晾干

分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度降低而加快

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰興市黃橋教育聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次獨(dú)立作業(yè)(12月月考)化學(xué)試卷 題型:單選題

在一定的條件下,向一密閉的容器內(nèi)加入A、B、C、D四種物質(zhì)各20g,充分反應(yīng)后,測(cè)定其質(zhì)量,得到數(shù)據(jù)如下:

物 質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

20

20

20

20

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

20

30

未知

14

下列說(shuō)法不正確的是

A. 物質(zhì)A可能是該反應(yīng)的催化劑 B. 容器內(nèi)發(fā)生了化合反應(yīng)

C. 其化學(xué)方程式為:2C+3D=5B D. 反應(yīng)后容器內(nèi)C的質(zhì)量為16g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰興市黃橋教育聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次獨(dú)立作業(yè)(12月月考)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是

A. 硫粉在氧氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體

B. 配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,一般步驟為:計(jì)算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移

C. 鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,只生成一種黑色固體

D. 鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)后,溶液由淺綠色變成藍(lán)色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南通市崇川區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導(dǎo)下對(duì)該氣體成分進(jìn)行探究。

(提出問(wèn)題) 氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?

(查閱資料)

①氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在;

②氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)。

(1)(猜想與假設(shè))

猜想一:該氣體為O2;猜想二:該氣體為Cl2;猜想三:該氣體為_(kāi)_______。

(2)(實(shí)驗(yàn)探究)

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

小麗用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中;濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入B中

A中帶火星木條復(fù)燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色

猜想___成立

小嵐用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中,濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入D中

C中帶火星木條復(fù)燃,D中淀粉碘化鉀試紙_______

猜想三成立

(3)(反思與評(píng)價(jià))①小濤認(rèn)為小麗的結(jié)論不正確,原因是_____。

②還可用藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)Cl2的存在。

(4)(拓展應(yīng)用) MnO2不僅能作催化劑還可以作反應(yīng)物,實(shí)驗(yàn)室通常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2,同時(shí)生成+2價(jià)的錳的氯化物和另一種常見(jiàn)的化合物,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。

(5)實(shí)驗(yàn)室除了用氯酸鉀制取氧氣,還可用高錳酸鉀或過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,請(qǐng)分別寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀、過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式: ___________、______________;

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南通市崇川區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是( )

A. 甲烷和乙醇燃燒后的生成物相同,所以它們的組成元素相同;

B. 綜合利用煤能得到許多有用的物質(zhì),綜合利用石油也能得到不同的產(chǎn)品,前者是化學(xué)變化,后者是物理變化;

C. 金剛石、石墨的碳原子排列方式不同,所以它們的性質(zhì)、用途也不同;

D. 生產(chǎn)生活中長(zhǎng)期使用硬水會(huì)有很多危害,因此要將硬水軟化。生活中可利用活性炭軟化硬水,可用肥皂水區(qū)分軟水和硬水。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2017屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各物質(zhì)燃燒,產(chǎn)物都是白色固體的是

A. 硫、木炭 B. 白磷、鎂帶

C. 煤、石油 D. 蠟燭、細(xì)鐵絲

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省東營(yíng)市心初中2019屆九年級(jí)上學(xué)期1月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

“2014年中國(guó)綜合小康指數(shù)”調(diào)查顯示,人們最關(guān)注的是“食品安全”問(wèn)題。下列有關(guān)做法中,正確的是

A.用化工染色劑制作“彩色饅頭” B.用劇毒農(nóng)藥殺滅韭菜根部的害蟲(chóng)

C.用回收的食用油重復(fù)炸制食品 D.適量的小蘇打用于制做面包

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案