【題目】有一黑色粉末物質(zhì)可能由氧化銅、木炭、二氧化錳中的兩種或三種組成。某興趣小組對該粉末的成分進(jìn)行了如下探究和驗(yàn)證。

(提出問題)該黑色粉末含有哪些的成分?

(做出猜想)大家認(rèn)為黑色粉末的組成共有下面四種可能:

猜想1.木炭和氧化銅;

猜想2.木炭和二氧化錳;

猜想3______;

猜想4.氧化銅、木炭、二氧化錳。

(查閱資料)①.常溫下碳、氧化銅、稀硫酸不與二氧化錳反應(yīng);

②.MnO2不能燃燒。

(探究驗(yàn)證)

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

理由

1

取少量黑色粉末放入試管加入足量的稀硫酸,振蕩

黑色粉末部分溶解

相關(guān)反應(yīng)方程式

______

2

將(1)反應(yīng)后的物質(zhì)過濾、干燥,取一部分濾渣放入橫口試管中加強(qiáng)熱,并不斷鼓入空氣

有火星產(chǎn)生

證明混合物中含有______

______

3

①將(2)所得另一部分濾渣加5%的過氧化氫溶液

有大量能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體產(chǎn)生

證明混合物中含有______

②向(2)所得濾液中加入5%的過氧化氫溶液

有大量能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體產(chǎn)生

______

(結(jié)論)上述猜想中正確的是______

【答案】氧化銅和二氧化錳 CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O 木炭 木炭有可燃性(或碳與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生火星) 二氧化錳 硫酸銅對H2O2的分解起催化作用 猜想4

【解析】

做出猜想:

氧化銅和二氧化錳都是黑色粉末,所以黑色粉末的組成共有下面四種可能:

猜想1:木炭和氧化銅;

猜想2:木炭和二氧化錳;

猜想3:氧化銅和二氧化錳;

猜想4:氧化銅、木炭、二氧化錳。

探究驗(yàn)證:

1)由于木炭不與稀硫酸反應(yīng)、氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,所以取少量黑色粉末于試管中,向其中加入足量的稀硫酸,振蕩,黑色粉末部分溶解,說明了黑色粉末內(nèi)有氧化銅,反應(yīng)的方程式是:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
2)將(1)反應(yīng)后的物質(zhì)過濾,干燥,取一部分濾渣放入橫口試管中加強(qiáng)熱,并不斷鼓入空氣,有火星產(chǎn)生,說明有木炭存在,碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:C+O2 CO2;原因是木炭有可燃性(或木炭與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生火星)
3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成氧氣和水。將(2)所得另一部分濾渣加入5%的過氧化氫溶液有大量能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體產(chǎn)生,說明混合物中存在二氧化錳;

②向(2)所得濾液中加入5%的過氧化氫溶液,有大量能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體產(chǎn)生,原因是氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸銅對H2O2的分解起催化作用;

結(jié)論:

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)說明混合物中有氧化銅、木炭和二氧化錳,即猜想4正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,有關(guān)說法正確的是( 。

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

C.該反應(yīng)中甲與丁的分子個(gè)數(shù)比為31

D.丙中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答問題.

(1)儀器a的名稱是___

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,所選用的收集裝置是E_____

(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳粉末制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,收集一瓶氧氣,將帶火星的木條放在集氣瓶口,若觀察到____,說明瓶中已充滿氧氣.

(4)如圖F所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖所示裝置的氣密性.當(dāng)緩慢向右拉活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,則能觀察到(  )

A.注射器內(nèi)有液體進(jìn)入B.瓶中液面明顯上升

C.長頸漏斗內(nèi)液面上升D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反應(yīng)相應(yīng)物質(zhì)的量的變化關(guān)系的是,不正確的是

A.將足量粉末狀金屬分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)

B.向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸至過量

C.向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCl

D.向一定體積的稀硫酸中不斷加水稀釋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)探究小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用來測定空氣中氧氣的含量,使用細(xì)銅絲可防止生成的五氧化二磷泄露空氣中污染環(huán)境。則回答:

(1)在實(shí)驗(yàn)的加熱過程中,交替緩慢推動兩個(gè)注射器的目的是_____。

(2)該實(shí)驗(yàn)中紅色的銅絲逐漸變成黑色氧化銅(CuO),該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為_____。

(3)常溫下,將100 mL的空氣通過足量灼熱的銅網(wǎng),充分反應(yīng)后,恢復(fù)到常溫,則實(shí)驗(yàn)裝置中余下氣體的體積約為_____mL。

(4)該實(shí)驗(yàn)只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法,你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是(只需一種即可)_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線圖,請回答下列問題:

1t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是 克。

2當(dāng)A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時(shí),通?刹捎 的方法提純A物質(zhì)。

3將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃后升溫過程中溶劑的量不變,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 填字母。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.

1)如圖所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可觀察到集氣瓶中的現(xiàn)象是:__________;冷卻后,打開彈簧夾后看到__________

2)小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,小麗同學(xué)認(rèn)為不可以,其原因是__________

3)小蘭同學(xué)用上圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前彈簧夾應(yīng)__________(填關(guān)閉打開),實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5,請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(填兩點(diǎn)):① ________;②__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銦等元素的相對原子質(zhì)量的新值,為相對原子質(zhì)量的測定做出了卓越貢獻(xiàn),銦元素在元素周期表中的某些信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,請回答下列問題。

1)銦元素的相對原子質(zhì)量為_____

2)銦原子的核電荷數(shù)為_____,在化學(xué)反應(yīng)中銦原子容易_____(填“得到”或“失去”)電子。

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