7.能保持氧氣化學性質(zhì)的微粒是氧分子.能表示2個硫酸根離子的化學符號是2SO42-;一個A原子的質(zhì)量為m克,其相對原子質(zhì)量為N,則一個碳原子的質(zhì)量為$\frac{m}{12N}$;氧氣可用排水法收集,也可用向上排空氣收集的理由是氧氣不易溶于水,密度比空氣大.

分析 根據(jù)分子的概念、離子符號的表示方法、相對原子質(zhì)量的計算方法以及收集氣體的依據(jù)來分析.

解答 解:分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種微粒,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,所以氧分子保持氧氣的化學性質(zhì);離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故2個硫酸根離子分別可表示為:2SO42-
設一個碳原子的質(zhì)量為x,則
$\frac{mg}{x×\frac{1}{12}}=N$
x=$\frac{m}{12N}$
氧氣不易溶于水,所以可用排水法收集,氧氣的密度比空氣大,所以可用向上排空氣法來收集.
故答案為:氧分子;2SO42-;$\frac{m}{12N}$;氧氣不易溶于水,密度比空氣大.

點評 本題考查了的知識點較多,難度不大,屬于基本知識的考查.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.食醋中含有3%~5%的醋酸(化學式:C2H4O2).下列說法錯誤的是( 。
A.乙酸分子中含有氧分子B.用醋酸能除去熱水瓶中的水垢
C.醋酸能使紫色石蕊試液變紅D.食醋中的醋酸具有揮發(fā)性

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

18.兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)a、b的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.b的溶解度小于a的溶解度
B.分別將t2℃時a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,肯定都有晶體析出
C.要從含有少量a的b溶液中得到較多的b晶體,通?刹捎媒禍亟Y(jié)晶的方法
D.在t2℃時,用a、b兩種固體和水分別配制等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液,需要量取相同體積的水

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.閱讀下面科普短文.
1896年,瑞典科學家Svante  Arrhenius 發(fā)表題為《空氣中碳酸對地面溫度影響》的論文,首次針對大氣中CO2濃度對地表溫度的影響進行量化.1909年“溫室效應Greenhouse Effect”一詞開始成為人類研究大氣系統(tǒng)的專業(yè)術(shù)語.
大氣層中存在微量的H2O、CO2、O3、CH4、N2O、CO等氣體,這些氣體能夠讓太陽輻射的熱量透過到達地面,使地球表面升溫,又能阻擋地球表面向宇宙空間輻射熱量,從而保持地表面溫度,這就是溫室效應.隨著地球的演化,溫室效應使得地球表面平均溫度由-23℃上升到自然生態(tài)系統(tǒng)和人類適宜生存的15℃,全球平均地表溫度上升了38℃左右,可以說有了溫室效應才有生機勃勃的地球.
但是隨著人類活動的發(fā)展,大氣成分也發(fā)生了變化,如化石燃料的燃燒,森林被破壞,使大氣中的CO2的含量增加了32%;很多工業(yè)生產(chǎn)又給大氣增添了新的溫室氣體CFC8、HFC8、SF6等.一些報道中指出CO2的增加是上世紀全球氣溫上升的主要原因,從全球升溫的貢獻百分比來說,CO2的占比約為55%,以下是100多年間CO2變化與氣溫變化的曲線圖(如圖2).

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題.
(1)科學家Svante   Arrhenius發(fā)表的論文題目為《空氣中碳酸對地面溫度的影響》,結(jié)合你所學的知識說一說二氧化碳與碳酸的關(guān)系CO2+H2O═H2CO3;H2CO3═CO2↑+H2O(寫出有關(guān)反應的化學方程式).
(2)常見的溫室氣體有CO2、CH4;O3(再舉例2種).
(3)SF6中“F”的化合價為-1,計算“S”的化合價為+6.
(4)以下關(guān)于“溫室效應”的說法錯誤的是AC(填寫字母序號).
A、溫室氣體是空氣污染物
B、“溫室效應”給人和其他動植物的生成帶來危機沒有好處
C、“溫室效應”是大氣層中原有氣體成分造成的與人類活動無關(guān)
D、工業(yè)上改用脫硫煤作燃料可以減少“溫室效應”
(5)某同學看了以上兩幅曲線圖認為大氣溫度上升不僅僅是CO2增加的原因,他這樣說的理由是影響溫室效應的氣體不只二氧化碳,太陽輻射的強度;其他有溫室效應的氣體的排放;汽車的大量使用;火山噴發(fā)等也影響大氣層溫度.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.2009年秋季以來,我國西南地區(qū)旱情嚴重,為緩解旱情可進行人工降雨.下列物質(zhì)可用于人工降雨的是( 。
A.食鹽B.干冰C.蔗糖D.面粉

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.某化學興趣小組同學用下列儀器和裝置制取乙烯,并用過量的氧氣將C2H4氧化成CO2和H2O,從而測定乙烯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比.請回答下列問題.

(1)該小組同學受實驗制備C2H2的啟發(fā),擬從CaC2、ZnC2、Al4C3、Mg2C2、Li2C2中選擇一種試劑與水反應來制備乙烯,寫出該反應的化學方程式Mg2C2+4H2O=2Mg(OH)2+C2H4↑.
(2)按產(chǎn)生氣體由左向右的流向,連接各裝置導管的順序:G接E、F接H、I接C、D接A、B接J.
(3)裝置己的作用是防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進入甲中,裝置戊中CuO的作用是氧化可能生成的一氧化碳.
(4)實驗前稱得甲、乙兩裝置的質(zhì)量分別為m1g和n1g,實驗完畢,稱得甲、乙兩裝置的質(zhì)量分別變?yōu)閙2g和n2g,則乙烯分子中碳原子和氫原子的原子個數(shù)比為$\frac{m_{2}-m_{1}}{44}$:$\frac{n_{2}-n_{1}}{9}$(列出算式).
(5)若戊中沒有CuO,則測定結(jié)果偏低(填“偏高”、“偏低”或“不變”,下同);若不接丙裝置,則測定結(jié)果偏低.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.氮化鋁(AlN)是一種新型材料.氮化鋁樣品中往往含有碳或氧化鋁雜質(zhì).已知氮化鋁和和NaOH反應方程式為:AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑,氧化鋁也能與氫氧化鈉溶液反應而全部溶解,但不生成氣體.現(xiàn)用如圖所示裝置來進行相關(guān)實驗.根據(jù)反應中所生成氨氣的體積來測定樣品中的氮化鋁的質(zhì)量分數(shù),并根據(jù)實驗現(xiàn)象來確定雜質(zhì)的成分(實驗中導管體積忽略不計).
(1)實驗操作為:
a.往錐形瓶中放入適量的AlN樣品;
b.打開分液漏斗的活塞往錐形瓶中加入過量的濃NaOH;
c.檢驗裝置氣密性;
d.測定收集到水的體積.
正確的操作順序為c、a、b、d( 用a、b、c、d 字母表示).
(2)廣口瓶中的試劑X宜選用C(填寫序號).
A.稀硫酸   B.酒精溶液   C.植物油   D.水
(3)圖中廣口瓶內(nèi)的液體沒有裝滿(上方留有少量空間),則實驗測得NH3體積將無影響(選填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.PM2.5是指大氣中直徑≤2.5微米的顆粒物,是造成霧霾現(xiàn)象的罪魁禍首.下列措施能減少PM2.5污染的是(  )
A.露天焚燒垃圾B.鼓勵燃放煙花爆竹
C.鼓勵開私家車出行D.鼓勵使用太陽能熱水器

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.“長征二號F”遙八運載火箭在升空時發(fā)生的下列變化屬于化學變化的是( 。
A.隔熱材料脫落B.整流罩脫落
C.火箭點火D.導流槽內(nèi)的水受熱汽化

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同步練習冊答案