【題目】下列屬于純凈物的是
A.食醋(含醋酸約5%)B.75%醫(yī)用酒精C.溫度計中的水銀D.酸牛奶
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A.保持二氧化碳化學性質(zhì)的粒子是碳原子和氧原子
B.空氣中含有0. 94%的稀有氣體
C.一個氯化氫分子是由一個氫元素和 一個氧元素組成
D.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體氧化鐵
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關問題。
(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a、
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣時,A裝置中有一處明顯的錯誤是 , 反應的化學方程式 , 若選用裝置F收集時,確定氧氣已經(jīng)收集滿的方法是。
(3)若用上述裝置制取二氧化碳,則應選用的制取裝置是 , 反應的化學方程式 , 用澄清石灰水檢驗二氧化碳,其反應的化學方程式為。
(4)若用C裝置制取氫氣時,該裝置的優(yōu)點是 , 若選用G裝置進行收集該氣體時,則氣體從端進入(填“b”或“c”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.紅磷燃燒發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生大量白色煙霧B.鐵絲在空氣中燃燒后生成黑色固體
C.鐵和硫酸銅溶液反應后鐵釘表面有紅色固體出現(xiàn)D.木炭在空氣中完全燃燒后生成二氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組同學從媒體上獲知,一些不法分子將銀耳之類的食品放在密閉空間,用燃燒硫磺產(chǎn)生的二氧化硫熏蒸進行漂白,使得這些食品中殘留有一些二氧化硫,小組同學用亞硫酸鈉(Na2SO3)與稀硫酸反應制取二氧化硫并對其性質(zhì)進行如下探究:
(1)實驗中需控制產(chǎn)生二氧化硫的速率,可采取的措施是________________________。
(2)B中溶液變紅色,請用化學方程式表示其原因____________________。
(3)類比二氧化碳的性質(zhì),D產(chǎn)生渾濁現(xiàn)象的原因是______________________________。
結(jié)合上述實驗,某同學設計如下裝置證明煤燃燒的產(chǎn)物中既有二氧化碳,也有二氧化硫(二氧化硫能與高錳酸鉀溶液反應):
X溶液是________,Y溶液是________。
(4)實驗中觀察C中溶液變成無色,D中出現(xiàn)渾濁,E中溶液褪色,F中無明顯現(xiàn)象,同學們對F中溶液的溶質(zhì)產(chǎn)生了興趣,進而開啟了他們的探究之旅。
【查閱資料】亞硫酸鈉溶液顯堿性;氯化鈣和硝酸鈣溶液顯中性。
【提出問題】實驗后F中溶液的溶質(zhì)是什么?(忽略空氣中二氧化碳的影響)
【作出猜想】猜想1:只有亞硫酸鈉。
猜想2:只有________。
猜想3:既有氫氧化鈉,也有亞硫酸鈉。
【設計實驗】(1)取F中溶液于試管中,加入氯化鈣溶液,溶液________ ,證明溶液中含有亞硫酸鈉。
(2)往步驟(1)試管中繼續(xù)加入氯化鈣溶液(或硝酸鈣溶液)至過量,再滴入無色酚酞溶液,溶液變紅色,證明溶液中含有氫氧化鈉。
【實驗結(jié)論】猜想3正確。
【反思交流】若將X和Y中溶液互換,________(填“能”或“不能”)得出煤的燃燒產(chǎn)物中既有二氧化碳,也有二氧化硫的結(jié)論,理由是________________________________。
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