【題目】化學(xué)對經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著重要作用。以下認(rèn)識不正確的是（ ）

A.開發(fā)和使用新能源可以緩解化石燃料緊缺的局面，并能減少霧霾

B.研發(fā)和推廣可降解塑料可以降低“白色污染”

C.南水北調(diào)工程的實施可以調(diào)節(jié)我國南北水資源不均衡的現(xiàn)狀

D.大量開采金屬礦物可以提高金屬的產(chǎn)量

【答案】D

【解析】

A、因為化石燃料在自然界的儲量是有限的且不可再生，化石燃料使用過程中會生成二氧化硫等有害氣體和煙塵，這些排放物容易造成霧霾天氣，而太陽能、風(fēng)能等新能源沒有有害氣體和煙塵排放，所以開發(fā)和使用新能源可以緩解化石燃料緊缺的局面，并能減少霧霾，選項A正確；

B、因為過去使用的傳統(tǒng)塑料在自然界不易降解，所以容易造成“白色污染”，因此研發(fā)和推廣可降解塑料可以降低“白色污染”，選項B正確；

C、我國的水資源特點是南多北少，因此南水北調(diào)工程的實施可以調(diào)節(jié)我國南北水資源不均衡的現(xiàn)狀，選項C正確；

D、自然界中金屬礦物的儲量有限且不能再生，不能為了提高金屬的產(chǎn)量而盲目開采，應(yīng)有計劃、合理的開采礦物，嚴(yán)禁亂采礦，選項D不正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燕麥片是家庭生活中常見的一種營養(yǎng)品。下表是某品牌燕麥片標(biāo)簽中的部分內(nèi)容：

每100g含有的營養(yǎng)成分

糖類

脂肪

蛋白質(zhì)

鈣

7.6g

7.8g

7.4g

201mg

（1）在六大基本營養(yǎng)素中，除水之外，上表中沒有列出的是______。

（2）表中的“鈣”是指______（填“單質(zhì)”、“原子”或“元素”），當(dāng)老年人缺鈣時，可能導(dǎo)致______。

（3）小麥在種植過程中出現(xiàn)莖葉細(xì)小癥狀，同時有倒伏現(xiàn)象時，應(yīng)施用復(fù)合肥，下列屬于復(fù)合肥的是______（填序號）。

A KCl B NH4NO3 C KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小組的同學(xué)在實驗室將一定量的稀硫酸加入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，未看到明顯的現(xiàn)象。部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：酸和堿到底能不能發(fā)生反應(yīng)？

(1)該小組同學(xué)又做了如下實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

向滴有酚酞溶液的稀氫氧化鈉溶液的試管中，加入稀硫酸并振蕩

觀察到溶液由____色變?yōu)闊o色

氫氧化鈉和稀硫酸確實發(fā)生反應(yīng)

(2)同學(xué)們對(1)實驗反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)組成展開了探究，做出如下猜想：甲的猜想是：Na2SO4和NaOH；乙的猜想是：Na2SO4。；你的猜想是：______。你認(rèn)為_____的猜想不合理。理由是______。若要驗證余下的兩種猜想，請完成下面的實驗方案。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取(1)試驗后溶液少量于試管中，加入____或____(用兩種不同類別的物質(zhì))

_______或______

你的猜想正確

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想。按體積分?jǐn)?shù)計算，“人造空氣”含有70%的N2、20%以上的O2及少量CO2。下列說法錯誤的是

A.空氣是維持生命活動的一種重要資源

B.“人造空氣”中的氮氣比空氣中的氮氣含量低

C.“人造空氣”中的氧氣具有可燃性

D.利用汞與O2反應(yīng)，可測定“人造空氣”中O2的含量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“河長制”有利于加強水資源保護(hù)，防治水體污染。研學(xué)小組對兩個工廠排污口排放的污水進(jìn)行檢測，發(fā)現(xiàn)共含HNO3、K2SO4、MgCl2和NaOH四種物質(zhì)，其中每個排污口排放兩種不同物質(zhì)。下列關(guān)于污水成分的分析合理的是（　　）

A.HNO3 和K2SO4一定來自同一排污口B.HNO3 和MgCl2一定來自同 排污口

C.HNO3和NaOH一定來自同一排污口D.將兩處污水混合后，溶液一定呈中性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)要求填空：

（1）金剛石和石墨的物理性質(zhì)相差很大，是因為它們的_____不同。

（2）一氧化碳與二氧化碳的性質(zhì)相差較大，是因為它們的_____不同。

（3）碳與氧氣反應(yīng)有時生成一氧化碳，有時生成二氧化碳，是因為_____不同。

（4）將鐵片和銅片同時放入稀硫酸中，鐵能的表面冒氣泡，銅的表面則沒有，是因為_____不同。

（5）氖氣和氬氣的化學(xué)性質(zhì)相似，是因為它們的_____相同。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，下列推理合理的是（ ）

A.在同一化合物中，金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負(fù)價

B.化學(xué)變化伴隨著能量變化則有能量變化的一定是化學(xué)變化

C.單質(zhì)含有一種元素，則含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

D.催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，則在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究影響鋅與稀硫酸反應(yīng)快慢的因素，小紅同學(xué)進(jìn)行了實驗，并獲得以下數(shù)據(jù)。請回答：

實驗編號

鋅的純度

稀硫酸的體積和濃度

氧氣的體積（mL）（前10min內(nèi)收集）

①

純鋅

30mL 30%

564.3

②

含雜質(zhì)的鋅

30mL 30%

634.7

③

純鋅

30mL 20%

449.3

④

純鋅

40mL 30%

602.8

（1）寫出鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

（2）實驗①和④的實驗?zāi)康氖?/span>____________________。

（3）比較實驗①和②，可得到的結(jié)論是________________________________________。

（4）要研究硫酸濃度對反應(yīng)快慢的影響，需比較實驗__________和__________。

（5）小紅同學(xué)在進(jìn)行上述實驗時，還控制了表中以外的一些實驗條件，所控制的這些實驗條件是__________（舉出一例即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列客觀事實的微觀解釋正確的是

選項

客觀事實

微觀解釋

A

品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快

品紅分子的質(zhì)量和體積很小

B

H2O在通電條件下產(chǎn)生H2

水分子中存在氫氣分子

C

酒精溫度計置于冰水中讀數(shù)下降

酒精分子遇冷體積縮小

D

鹽酸能導(dǎo)電

溶液中存在H+和Cl-

A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案