【題目】表中的裝置制取氣體(制取時將裝置中的固體與液體混合)。下表為氣體的制取的裝置和反應(yīng)的化學(xué)方程式

制取氣體的裝置

固體M

溶液N

制取的氣體

反應(yīng)的化學(xué)方程式

大理石

_______。

CO2

__________；

鋅粒

稀硫酸

________；

__________；

【答案】稀鹽酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ H2 Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2↑

【解析】

實驗室常用稀鹽酸和大理石制取二氧化碳，反應(yīng)原理是碳酸鈣和氯化氫反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣、水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；鋅粒和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，常用于制取氫氣，反應(yīng)方程式為：Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2↑。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】歸納是學(xué)習(xí)的重要方法。學(xué)完鹽的性質(zhì)后，小鄭歸納出酸的 A、B、C、D、E 五條化學(xué)性質(zhì)，并用“五角星”呈現(xiàn)出來，見下圖：

（1）圖中酸的 D 性質(zhì)中，即“五角星”右下角里面對應(yīng)物質(zhì)的類別是____________；

（2）紫色石蕊試液滴入酸中，溶液顯_____________色；

（3）若酸是硫酸，請寫出用稀硫酸清除鐵銹的主要反 應(yīng)化學(xué)方程式：________________；

（4）若酸是鹽酸，請你選擇一種常見的物質(zhì)來檢驗酸 的 D 性質(zhì)___________________（填化學(xué)式）；

（5）小鄭探究 Mg 和 Fe 與酸液反應(yīng)的快慢，需要控制的變量是______________________(填代號)。

①金屬的聚集形態(tài)（形狀）；②酸液起始溫度；③酸液種類；④酸液的濃度；⑤反應(yīng)容器的大小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一燒杯中盛有22.3克碳酸鈉和氯化鈉組成的固體混合物，加足量水溶解，制成溶液．向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示：

（1）當(dāng)?shù)渭恿?/span>73克稀鹽酸時，放出氣體的總質(zhì)量為_____克．

（2）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點時，燒杯中溶液里的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式）_____。

（3）當(dāng)?shù)渭恿?/span>73克稀鹽酸時（即A點），燒杯中為不飽和溶液，試通過計算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。A、D為固體且組成元素相同，A為紫黑色；X、F為液體且組成元素相同，X具有消毒殺菌作用；E為產(chǎn)生溫室效應(yīng)的常見氣體，Y是一種紅色的金屬。請回答下列問題：

（1）寫出物質(zhì)Y的化學(xué)式______；

（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：②______；⑤_______。

（3）在反應(yīng)③中，C物質(zhì)的作用是_______。

（4）利用合成氣在一定條件下可合成化工產(chǎn)品乙醇（C2H6O），請寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Mg(OH)2 被添加于塑料、橡膠等易燃物中，在受熱分解時吸收熱量并釋放出水而起到阻燃作用，同時生成的氧化鎂，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不產(chǎn)生二次污染。

(1)寫出Mg(OH)2 受熱分解反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________。

(2)實驗室模擬制取Mg(OH)2 的一個實驗是：一定溫度下，往一定量氯化鎂中加入氨水，生成Mg(OH)2 沉淀，再通過結(jié)晶、過濾，得到Mg(OH)2 晶體。為探究獲得較高Mg(OH)2晶體轉(zhuǎn)化率的條件，某研究小組進(jìn)行下述對比實驗，數(shù)據(jù)如下表：

實驗

結(jié)晶溫度/℃

結(jié)晶時間/min

轉(zhuǎn)化率/%

a

20

30

53.15

b

40

30

84.12

c

40

45

63.00

d

60

60

62.20

①該小組研究的結(jié)晶條件是_____和_____。

②實驗_____和_______(填序號)說明在其它條件相同的情況下，結(jié)晶時間相同時，溫度越高，Mg(OH)2 轉(zhuǎn)化率越高。

③實驗b和c的目的是____。

④在上述四組實驗中，最佳的結(jié)晶條件是____℃和_____min。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）用化學(xué)用語表示：

①2個氫原子_____；

②4個銨根離子_____；

③氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價_____；

④天然氣的主要成分_____。

（2）如圖是元素周期表中的一部分，如圖是硒原子的

結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答問題：

①如圖中m的值為_____，n的值為_____；

②硒元素位于元素周期表中的第_____周期，硒化鈉的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有NaHCO3和Na2CO3混合物13.7g，將其充分加熱至固體質(zhì)量不再減少，得剩余固體．將產(chǎn)生的氣體通入足量的Ca（OH）2溶液中，產(chǎn)生5.0g沉淀．下列說法正確的是（ ）

A. 剩余固體為混合物

B. 剩余固體的質(zhì)量為11.5g

C. 原混合物中Na2CO3的質(zhì)量大于NaHCO3

D. 將剩余固體溶于足量的稀鹽酸，產(chǎn)生4.4g CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取和收集氣體的裝置，請回答相關(guān)問題:

（1）寫出圖中標(biāo)有③④⑤的儀器名稱:③___________④_____________⑤_________

（2）寫出實驗室利用A裝置制取氧氣的文字或符號表達(dá)式_____若要收集一瓶純凈的氧氣可選擇裝置_____（填圖中代號，下同）。若用排水法收集完氧氣后，先要______，然后再_________

（3）用排空氣法收集氣體時，導(dǎo)氣管必須伸入接近集氣瓶底部的原因是_________

（4）實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣，所用制氧氣的發(fā)生裝置為_____________，欲收集一瓶較干燥的氧氣應(yīng)選的收集裝置是_________

（5）氫氣是一種清潔燃料，它的密度比空氣小，難溶于水，實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制取。則制取氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_____________，欲收集一瓶較純凈的氫氣應(yīng)選的收集裝置是_________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】家庭廚房就是一個化學(xué)小世界，“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學(xué)知識。

（1）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于金屬材料的是________(填寫字母序號,下同)；屬于有機(jī)合成材料的是________。

A．紫砂鍋 B．陶瓷碗 C．不銹鋼水瓢 D．塑料盆

（2）家用天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為________。

（3）食用米飯和面食，主要為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)素是________。

（4）洗滌劑可清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有________功能。

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