14.下列變化是化學(xué)變化的是( 。
A.汽車內(nèi)胎爆炸B.動植物的呼吸C.鐵鑄成鍋D.工業(yè)制氧氣

分析 本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.

解答 解:A、汽車內(nèi)胎爆炸是由于壓強(qiáng)大造成的,屬于物理變化,故A錯;
B、動植物的呼吸是吸入氧氣呼出二氧化碳,屬于化學(xué)變化,故B正確;
C、鐵鑄成鍋只是形狀的改變,屬于物理變化,故C錯;
D、工業(yè)制氧氣是利用物質(zhì)的沸點不同,進(jìn)行混合物的分離,屬于物理變化,故D錯.
故選B.

點評 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.汽車的主要燃料是汽油和柴油,在排放的尾氣中除二氧化碳和水蒸氣外,還含有少量的一氧化碳.
(1)汽油和柴油都是石油加工的產(chǎn)物,分離時,根據(jù)它們的沸點不同而制得的.
(2)汽車尾氣中含有少量一氧化碳的原因是燃料油不完全燃燒所致.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和兩種原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A.鈉元素和氯元素處在同一族
B.二者組成的化合物是由離子構(gòu)成的
C.一個鈉原子質(zhì)量比一個氯原子質(zhì)量小
D.鈉元素和氯元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.現(xiàn)在的社會屬于節(jié)約型社會,在學(xué)習(xí)化學(xué)做實驗時,也要做到節(jié)約的原則,金剛石是比較貴重的,你知道化學(xué)中最貴的實驗是什么嗎?科學(xué)家做了“史上最貴”的實驗:
步驟Ⅰ:讓金剛石在充足的氧氣中燃燒,收集生成的氣體.
步驟Ⅱ:讓足量鎂條在步驟Ⅰ生成的氣體中燃燒,生成黑色的炭粉和白色的固體氧化物.
(1)步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C,該反應(yīng)的反應(yīng)類型是置換反應(yīng).
(2)若金剛石質(zhì)量為m1,按上述步驟反應(yīng)且轉(zhuǎn)化完全,生成的炭粉質(zhì)量為m2,則m1=m2(填“<”、“>”或“=”),理由為物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中元素質(zhì)量守恒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.下表是某種常見金屬的部分性質(zhì):
顏色、狀態(tài)硬度密度熔點導(dǎo)電性導(dǎo)熱性延展性
銀白色固體較軟2.70g/cm3660.4℃良好良好良好
將該金屬投入稀鹽酸中,可產(chǎn)生大量的無色氣體.
根據(jù)上述信息回答以下問題:
(1)試推斷該金屬可能的一種用途導(dǎo)線;
(2)該金屬的活動性比銅強(qiáng)(填“強(qiáng)”或“弱”);
(3)請自選試劑,設(shè)計實驗探究該金屬與鐵的活動性強(qiáng)弱,并完成下表:
你的一種猜想驗證方法現(xiàn)象結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列自來水廠凈水過程中,有化學(xué)變化發(fā)生的( 。
A.從水庫取水B.通過過濾池
C.通過活性炭吸附池D.投藥消毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

6.小剛用下列裝置測定空氣中氧氣含量,請你幫他完成相關(guān)內(nèi)容:
(1)實驗過程中看到的主要實驗現(xiàn)象是紅磷在集氣瓶內(nèi)燃燒一段時間后熄滅,待裝置冷卻至室溫后,打開止水夾,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入的水的體積約占集氣瓶容積的五分之一.
(2)紅磷燃燒的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(3)該實驗得出的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一.
(4)實驗完畢,小剛發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的水少于集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$,其原因可能是裝置漏氣(或紅磷不足,或沒有冷卻至室溫就打開止水夾)(寫出一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.按要求寫出下列化學(xué)符號.
(1)2個氧分子2O2; 
(2)兩個氮原子2N_;
(3)2個鎂離子2Mg2+; 
(4)氧化鎂中鎂元素化合價為正二價$\stackrel{+2}{Mg}$O
(5)地殼中含量最多的金屬元素Al;
(6)空氣中含量最多的物質(zhì)N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子等微粒中,找出符合要求的微粒填空.
(1)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒分子、原子;
(2)在化學(xué)變化中最小的微粒原子;
(3)在化學(xué)變化中可再分的微粒分子;
(4)帶正電荷的微粒質(zhì)子;
(5)不顯電性的微粒分子、原子、中子;
(6)質(zhì)量最小的微粒電子;
(7)原子中一定存在的微粒質(zhì)子和電子;
(8)決定原子質(zhì)量大小的微粒質(zhì)子和中子.

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