5.自然界中的水通過蒸發(fā)、降水、滲透等物理作用由一個(gè)地方移動(dòng)到另一個(gè)地方(如圖所示).水蒸發(fā)過程中,從微觀角度分析,發(fā)生變化的是B(填字母序號(hào)).
A.分子大小   B.分子間距離   C.分子質(zhì)量.

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:在蒸發(fā)水的過程中,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,水分子本身的大小、質(zhì)量沒有發(fā)生改變,只是水分子間的間隔(距離)發(fā)生了改變.
故填:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,提供了下列藥品和常用裝置,請(qǐng)按要求回答有關(guān)問題:
藥品:①過氧化氫溶液   ②氯酸鉀   ③二氧化錳 ④高錳酸鉀裝置:

(1)裝置中儀器a的名稱為試管.
(2)若小明選擇裝置A和C來制取氧氣,則他選擇的藥品應(yīng)為②③(填序號(hào));發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若用裝置D收集氧氣,則驗(yàn)滿的操作方法為將帶火星木條置于集氣瓶口,如木條復(fù)燃,表明已
集滿氧氣.
(3)某氣體X可用D裝置收集,若改用E裝置收集,則氣體X應(yīng)從b口進(jìn)(填“b”或“c”).
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選裝置為BD.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.已知濃硝酸是一種易揮發(fā)的強(qiáng)酸,見光時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):4HNO3$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$2H2O+4NO2↑+X↑.根據(jù)上述信息,回答下列問題:
(1)推斷X的化學(xué)式是O2;
(2)此反應(yīng)的基本類型屬于分解反應(yīng);
(3)濃硝酸需要密封、避光保存.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如圖,桌面上擺放了一瓶用排水法收集的無色氣體,除常溫下該氣體是一種無色氣體之外,據(jù)此還能推測(cè)出該氣體具有的物理性質(zhì)是C
A.易溶于水  B.有刺激性氣味C.難溶于水         D.密度比空氣大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置.請(qǐng)按要求填空:

(1)A實(shí)驗(yàn) 玻璃管內(nèi)的水中常加入少量硫酸鈉,這是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,該實(shí)驗(yàn)可以得出水是由氫元素和氧元素組成;
(2)B實(shí)驗(yàn)說明燃燒的條件之一是燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);
(3)C實(shí)驗(yàn)小燒杯中碳酸鈉 與鹽酸混合后產(chǎn)生的現(xiàn)象是有大量的氣泡冒出,燒杯內(nèi)的物質(zhì)反應(yīng)結(jié)束后,天平指針的變化是偏向右側(cè);
(4)D實(shí)驗(yàn)中探究的目的是探究二氧化錳是否對(duì)過氧化氫的分解起到催化作用,為了進(jìn)一步得出結(jié)論,還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是將二氧化錳是從溶液中過濾出來,洗滌、干燥,然后用天平稱量質(zhì)量比較反應(yīng)前后質(zhì)量變了沒有(寫出操作方法).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.連續(xù)多日的霧霾給我們的健康帶來危害,下列措施不利于防治霧霾的是( 。
A.大力植樹造林B.使用清潔能源C.乘坐公交出行D.露天焚燒垃圾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
  檢查氣密性
B.
   加熱液體
C.
        過濾
D.
       鎂帶燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿CO2,正確的操作方法是(  )
A.倒入澄清的石灰水B.用燃著的木條接近瓶口
C.把燃著的木條伸入瓶里D.用帶火星的木條接近瓶口

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.潛艇里常使用一種化合物,能將CO2轉(zhuǎn)化為O2同時(shí)生成Na2CO3,據(jù)此推斷該化合物的組成元素( 。
A.一定含有Na、C、OB.一定含有Na、CC.可能只含有Na、OD.一定沒有O

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同步練習(xí)冊(cè)答案