【題目】下列自然資源的利用過程中,一定發(fā)生了化學變化的是
A. 水力發(fā)電 B. 海水曬鹽 C. 食品變質 D. 爆炸
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請結合下列實驗裝置,回答有關問題.
(1)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是(填“A”或“B”),在加入藥品前,應首先進行的操作是 .
(2)若要用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,那么通過場景漏斗向錐形瓶中加入的是 , 反應的化學方程式為 .
(3)如果用C裝置收集氧氣,則氣體從(填“a”或“b”)端進入,如果用D裝置收集氧氣,則氣體從(填“c”或“d”)端進入.
(4)用裝置E也可以收集氧氣,如果收集到的氧氣不純,其原因可能是(請寫出一種原因)
(5)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實驗室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應制得,該反應方程式為FeS+H2SO4(。=H2S↑+FeSO4 , 則應選擇來作發(fā)生裝置.
(6)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應生成NO2 , 則應選擇裝置來收集NO.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用高錳酸鉀制氧氣,采用排水法收集氧氣時,收集到的氧氣不純,原因導致的可能是
A. 集氣瓶中水沒有裝滿 B. 實驗結束先熄滅酒精燈
C. 氣泡均勻冒出時才收集 D. 試管口放棉花
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學的4個實驗,請按要求填空:
(1)圖1所示實驗可觀察到無色酚酞試液由無色逐漸變?yōu)?/span> , 該實驗中沒有涉及的性質是(填字母).
A.氨分子是不斷運動的 B.氨分子有一定質量 C.濃氨水具有揮發(fā)性
(2)圖2實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由組成的.
(3)圖3所示實驗甲烷燃燒的化學方程式為 .
(4)圖4所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是(用化學方程式表示).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水廠凈水過程的主要操作流程如圖:
資料:常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4).12H2O],消毒劑有液氯(Cl2)回答下列問題:
(1)操作X 的名稱是 , 試劑A的名稱是 .
(2)明礬作絮凝劑是因為與水反應生成氫氧化鋁膠狀物.氫氧化鋁的化學式為 . 液氯與水中雜質反應生成一些對人體有害的物質,例如三氯甲烷(CHCl3).三氯甲烷屬于
(填“純凈物”或“混合物”)
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)能作消毒劑與絮凝劑.它殺菌時會生成氫氧化鐵膠狀物.高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是 .
(4)來水廠的凈水過程(填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的方法是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在化學反應A+B2=AB2中,A與B2反應的質量關系為1:2,將5g A與8g B2充分反應,則生成AB2的質量為( 。
A. 13g B. 12g C. 16g D. 18g
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