垃圾資源化的方法是( 。
A、填埋B、焚燒
C、堆肥法D、分類回收法
考點:常見污染物的來源、危害及治理
專題:化學與環(huán)境保護
分析:根據(jù)垃圾是否變?yōu)橛杏觅Y源,減少環(huán)境污染進行解答.
解答:解:A、因填埋的垃圾并沒有進行無害化處理,殘留著大量的細菌、病毒;還潛伏著沼氣重金屬污染等隱患.其垃圾滲漏液還會長久地污染地下水資源,故A錯誤;
B、用焚化技術垃圾轉化為灰燼、氣體、微粒和熱力,能夠減少原來垃圾約八成的質(zhì)量和九成五的體積.由于焚燒過程中會產(chǎn)生如二噁英的強致癌物,故B錯誤;
C、因堆肥法對垃圾分類要求高、有氧分解過程中產(chǎn)生的臭味會污染環(huán)境,容易造成二次污染,故C錯誤;
D、將不同的垃圾分開放,這樣做的最終目的就是要把有危害的垃圾資源化利用和無害化處理,故D正確;
故選:D.
點評:垃圾處理沒有最好的辦法,不管是填埋、焚燒還是堆肥法,分類回收是必須要推行的,但它是慢活,沒有數(shù)十年的努力難以見效.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為KNO3、NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl的溶解度曲線,請分析圖象回答下列問題:
 
℃時,KNO3與NaNO2的溶解度相等.
②NaNO2屬于
 
(填“難/微/可/易)溶物.
③NaNO2因外觀與NaCl相似,經(jīng)常會出現(xiàn)誤食中毒的事件.20℃時,取這兩種固體50g,分別加入到100g水中充分攪拌,沒有溶解完的固體是
 
,固體完全溶解的溶液屬于
 
(填“飽和/不飽和)溶液.
④若KNO3中混有少量的NaCl,可采用
 
的方法得到較純凈的KNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作錯誤的是( 。
A、
過濾
B、
聞氣味
C、
量取液體
D、
檢查氣密性

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科目:初中化學 來源: 題型:

世界衛(wèi)生組織將高鐵酸鈉(Na2FeO4)列為A級高效安全消毒劑,在飲用水消毒等方面有著廣泛的應用.若Na2FeO4中鈉元素和氧元素化合價分別為+1價和-2價,則鐵元素的化合價是(  )
A、+2B、+3C、+4D、+6

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科目:初中化學 來源: 題型:

“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體.圖1為該反應的微觀示意圖(未配平),其中不同符號球代表不同種原子.下列說法不正確的是( 。
A、乙和丙中所含元素種類相同
B、甲和丁都是化合物
C、該反應中共有三種元素
D、化學方程式中乙、丁的化學計量數(shù)均為1

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列氣體中,既能用固體氫氧化鈉干燥,又能用濃硫酸干燥的是( 。
A、氨氣B、二氧化硫
C、氯化氫D、氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作中,不正確的是( 。
A、
  給液體加熱
B、
傾倒液體
C、
稀釋濃硫酸
D、
向試管中滴加液體

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關蛋白質(zhì)的敘述中,不正確的是(  )
A、蛋白質(zhì)溶液中加入飽和(NH42SO4溶液,蛋白質(zhì)析出,再加水也不溶解
B、人工合成的具有生命活性的蛋白質(zhì)-結晶牛胰島素,是1965年我國科學家最先合成的
C、重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性,所以誤食重金屬鹽會中毒
D、濃HNO3濺在皮膚上,使皮膚呈黃色,是由于濃HNO3和蛋白質(zhì)發(fā)生顏色反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

乙醇(C2H6O)完全燃燒時生成CO2和H2O.如果氧氣不充足,乙醇燃燒可能還有CO生成.現(xiàn)用如圖裝置進行實驗,確證乙醇燃燒產(chǎn)物中有CO、CO2和H2O.請回答下列問題:

實驗時可觀察到:裝置B、F中石灰水變渾濁,D中石灰水無變化,E中粉末變亮紅色.
①能確證產(chǎn)物中有H2O的現(xiàn)象是:
 

②E中現(xiàn)象的解釋是:
 
(用化學方程式);
③B裝置的作用是:
 

D裝置的作用是:
 
;
F裝置的作用是:
 

④裝置A和裝置B不能交換順序的原因是:
 

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