垃圾資源化的方法是（　�。�
A、填埋B、焚燒
C、堆肥法D、分類回收法
考點：常見污染物的來源、危害及治理
專題：化學與環(huán)境保護
分析：根據(jù)垃圾是否變?yōu)橛杏觅Y源，減少環(huán)境污染進行解答．
解答：解：A、因填埋的垃圾并沒有進行無害化處理，殘留著大量的細菌、病毒；還潛伏著沼氣重金屬污染等隱患．其垃圾滲漏液還會長久地污染地下水資源，故A錯誤；
B、用焚化技術垃圾轉化為灰燼、氣體、微粒和熱力，能夠減少原來垃圾約八成的質(zhì)量和九成五的體積．由于焚燒過程中會產(chǎn)生如二噁英的強致癌物，故B錯誤；
C、因堆肥法對垃圾分類要求高、有氧分解過程中產(chǎn)生的臭味會污染環(huán)境，容易造成二次污染，故C錯誤；
D、將不同的垃圾分開放，這樣做的最終目的就是要把有危害的垃圾資源化利用和無害化處理，故D正確；
故選：D．
點評：垃圾處理沒有最好的辦法，不管是填埋、焚燒還是堆肥法，分類回收是必須要推行的，但它是慢活，沒有數(shù)十年的努力難以見效．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為KNO3、NaNO2（亞硝酸鈉）、NaCl的溶解度曲線，請分析圖象回答下列問題：
①
 
℃時，KNO3與NaNO2的溶解度相等．
②NaNO2屬于
 
（填“難/微/可/易）溶物．
③NaNO2因外觀與NaCl相似，經(jīng)常會出現(xiàn)誤食中毒的事件．20℃時，取這兩種固體50g，分別加入到100g水中充分攪拌，沒有溶解完的固體是
 
，固體完全溶解的溶液屬于
 
（填“飽和/不飽和）溶液．
④若KNO3中混有少量的NaCl，可采用
 
的方法得到較純凈的KNO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作錯誤的是（　�。�
A、
過濾
B、
聞氣味
C、
量取液體
D、
檢查氣密性

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科目：初中化學 來源： 題型：

世界衛(wèi)生組織將高鐵酸鈉（Na2FeO4）列為A級高效安全消毒劑，在飲用水消毒等方面有著廣泛的應用．若Na2FeO4中鈉元素和氧元素化合價分別為+1價和-2價，則鐵元素的化合價是（　　）
A、+2B、+3C、+4D、+6

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科目：初中化學 來源： 題型：

“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體．圖1為該反應的微觀示意圖（未配平），其中不同符號球代表不同種原子．下列說法不正確的是（　�。�
A、乙和丙中所含元素種類相同
B、甲和丁都是化合物
C、該反應中共有三種元素
D、化學方程式中乙、丁的化學計量數(shù)均為1

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列氣體中，既能用固體氫氧化鈉干燥，又能用濃硫酸干燥的是（　�。�
A、氨氣B、二氧化硫
C、氯化氫D、氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作中，不正確的是（　�。�
A、
  給液體加熱
B、
傾倒液體
C、
稀釋濃硫酸
D、
向試管中滴加液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關蛋白質(zhì)的敘述中，不正確的是（　　）
A、蛋白質(zhì)溶液中加入飽和（NH4）2SO4溶液，蛋白質(zhì)析出，再加水也不溶解
B、人工合成的具有生命活性的蛋白質(zhì)-結晶牛胰島素，是1965年我國科學家最先合成的
C、重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性，所以誤食重金屬鹽會中毒
D、濃HNO3濺在皮膚上，使皮膚呈黃色，是由于濃HNO3和蛋白質(zhì)發(fā)生顏色反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

乙醇（C2H6O）完全燃燒時生成CO2和H2O．如果氧氣不充足，乙醇燃燒可能還有CO生成．現(xiàn)用如圖裝置進行實驗，確證乙醇燃燒產(chǎn)物中有CO、CO2和H2O．請回答下列問題：

實驗時可觀察到：裝置B、F中石灰水變渾濁，D中石灰水無變化，E中粉末變亮紅色．
①能確證產(chǎn)物中有H2O的現(xiàn)象是：
 
；
②E中現(xiàn)象的解釋是：
 
（用化學方程式）；
③B裝置的作用是：
 
；
D裝置的作用是：
 
；
F裝置的作用是：
 
；
④裝置A和裝置B不能交換順序的原因是：
 
．

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