某氫氧化鈉樣品在空氣中敞口放置一段時間后,取出5g固體混合物放到50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸中,恰好完全反應(yīng),則固體混合物中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A、23%B、46%
C、55%D、72%
考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析:Na2CO3和NaOH的固體與稀鹽酸反應(yīng)生成的溶液中溶質(zhì)是氯化鈉,所以依據(jù)質(zhì)量守恒定律氯元素和鈉元素質(zhì)量相等以及化學(xué)式的有關(guān)計算解答即可;
解答:解:Na2CO3和NaOH的固體與稀鹽酸反應(yīng)生成的溶液中溶質(zhì)是氯化鈉,則溶液中鈉元素的質(zhì)量和氯元素的質(zhì)量之比等于氯化鈉中鈉元素和氯元素的質(zhì)量之比,設(shè)鈉元素的質(zhì)量是x
x
50g×7.3%×
35.5
36.5
=
23
35.5
,
x=2.3g
則原固體混合物鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
2.3g
5g
×100%=46%
故選:B.
點評:本題考查混合物的有關(guān)計算,側(cè)重考查學(xué)生的解題方法技巧與思維能力,解題時要注意利用守恒思想和化學(xué)式的計算進行解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是人類寶貴的自然資源,下列關(guān)于空氣的說法錯誤的是(  )
A、空氣中含有少量的稀有氣體,它們可以制成多種用途的點光源
B、造成空氣污染的氣體主要有CO、CO2和SO2
C、餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣
D、工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氮氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確是實驗操作時進行科學(xué)實驗的重要保障,下列操作中不正確的是(  )
A、少量酒精在試驗臺燃燒時,立即用濕抹布蓋滅
B、配制稀硫酸時,將濃硫酸沿?zé)诼尤胨,并不斷攪?/span>
C、做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,預(yù)先在集氣瓶底加少量水
D、向試管中滴加液體時,將膠頭滴管伸入試管內(nèi)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸反應(yīng)制取硫酸亞鐵,現(xiàn)有廢硫酸4.9t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%),與足量的廢鐵屑反應(yīng)來制取硫酸亞鐵,同時將生成的氫氣全部通入氧化銅中并加熱體.已知氫氣與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O.求:理論上最多可生產(chǎn)銅的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:2個氫分子
 
;3個鈉離子
 
.氯化鋁
 
;3個硫酸根離子
 
;    氬氣
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)代科技證明,葡萄酒中含有的白藜蘆醇(C14H12O3)具有美容養(yǎng)顏之功效.下列關(guān)于白藜蘆醇的說法錯誤的是(  )
A、白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素組成
B、白藜蘆醇的相對分子質(zhì)量為228
C、白藜蘆醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
D、白藜蘆醇中碳、氫、氧三種元素的個數(shù)比為14:1 2:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔地記錄、表達和交流化學(xué)信息.請用化學(xué)符號填寫:
①保持乙醇的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
;
②由地殼中含量最多的金屬元素原子形成的離子
 

(2)在H、O、C、Cl、N、Na、Ca七種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格內(nèi):
①約占空氣總體積五分之四的氣體
 
; 
②固體可用于人工降雨的物質(zhì)
 

③天然氣的主要成分
 
; 
④能使紫色石蕊試液變紅色的物質(zhì)
 
;(寫一種)
(3)如圖中的Ⅰ、Ⅱ分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.根據(jù)題中信息回答:

①鈣原子的核電荷數(shù)為
 

②X=
 
;A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是
 
(填序號);
③A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似
 
(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
(1)帶2個單位正電荷的鈣離子
 
;
(2)2個氮氣分子
 
; 
(3)由Fe3+和OH- 構(gòu)成的氫氧化鐵
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

錯誤理解化學(xué)符號中數(shù)字所表示的意義是(  )
A、SO2:“2”表示一個二氧化硫分子含有兩個氧原子
B、2Zn:“2”表示兩個鋅元素
C、
+2
Mg
:“+2”表示鎂元素的化合價為+2階
D、2NH3:“2”表示兩個氨分子

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