【題目】（7分）已知A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的六種物質(zhì)，它們之間在一定條件下有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，“ ”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)）。又知A、B、D都是由兩種元素組成，且A、B所含元素各不相同；C、E均含三種元素，其中E常用來(lái)改良酸性土壤；F是一種能維持生命活動(dòng)的單質(zhì)（通常狀態(tài)下為氣體）。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出F的名稱 ，E的俗名 ；A的化學(xué)式 ；

（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①B+D： ；

②寫(xiě)出一種能生成C，且反應(yīng)物為兩種鹽的復(fù)分解反應(yīng)： 。

【答案】（1）氧氣 熟石灰 HCl（1）①H2O+CO2====H2CO3 ②Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3↓ + 2NaCl

【解析】

試題分析：該題為推斷題，主要的解題技巧在于先找到突破口，就是最容易確定的物質(zhì)，本題根據(jù)所學(xué)知識(shí)可以知道E是氫氧化鈣，F是氧氣。然后根據(jù)物質(zhì)的變化和性質(zhì)可以依次確定，推斷題題型具備考查知識(shí)面廣、綜合性強(qiáng)、題型多變、思維容量大等特點(diǎn)。要解好此類題口，要求大家要有扎實(shí)的元素化合物的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，還必須具備科學(xué)、嚴(yán)密的思維方法和良好的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置研究以下兩個(gè)問(wèn)題。

【實(shí)驗(yàn)1】可燃物燃燒的條件

步驟1：水槽中放有一定量熱水，水面下a處放一小塊白磷，此時(shí)觀察到白磷不燃燒。

步驟2：在乙中放入二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液，立即將甲倒扣在乙上。此時(shí)觀察到甲中水面下降，白磷露出水面， 。

此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用對(duì)比的方法研究了可燃物燃燒的一個(gè)條件是 。

【實(shí)驗(yàn)2】濃鹽酸的性質(zhì)

步驟1：a處放一濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙，乙中放入濃鹽酸，立即將甲倒扣在乙上。此時(shí)觀察到試紙變?yōu)榧t色。說(shuō)明濃鹽酸具有的性質(zhì)為 。

步驟2：將試紙取出，立即向水槽中加入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液，此時(shí)觀察到紅色溶液逐漸變?yōu)闊o(wú)色。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 決定元素種類的是原子的

A. 質(zhì)子數(shù) B. 中子數(shù) C. 電子數(shù) D. 相對(duì)原子質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】喝牛奶可以補(bǔ)鈣，這里的“鈣”指的是

A．分子 B．原子 C．元素 D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】到達(dá)景區(qū)。

（1）景區(qū)繁花似錦、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。從分子的角度解釋“花香四溢”的原因 。

（2）玫瑰花香中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì)。其中丁香油酚（C10H12O2）的相對(duì)分子質(zhì)量是 。

（3）為了維護(hù)景區(qū)優(yōu)美的環(huán)境，不能隨便丟棄垃圾。下列垃圾應(yīng)投入可回收垃圾箱的是（填字母序號(hào)）。

A．易拉罐 B．果皮 C．礦泉水瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）閱讀以下材料，回答下列問(wèn)題：

材料1：某市酒吧發(fā)生一起特大火災(zāi)。該事故的起因是幾個(gè)年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣，造成人員中毒傷亡。

材料2：氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí)，氫氧化鎂會(huì)分解出水蒸氣，同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質(zhì)，將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。

（1）燃著的煙花在引發(fā)這場(chǎng)火災(zāi)中所起的作用是 。(填序號(hào))

A．提供氧氣

B．提供可燃物

C．使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)

（2）根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因 ，(答一點(diǎn))

氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】廢棄的易拉罐和塑料瓶屬于

A．廚余垃圾 B．其他垃圾 C．可回收物 D．有害垃圾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）下圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而 ；

（2）物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度的溫度范圍是 ；

（3）t2℃時(shí)，用50g水配制物質(zhì)a的飽和溶液，至少需要 g a物質(zhì)；

（4）t1℃時(shí)，a和c的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是 ；

（5）將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃（溶劑量不變），溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）點(diǎn)P表示 。

（2）當(dāng)溫度為t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序 。

（3）要使接近飽和的C物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采取的一種措施是 。

（4）t2℃時(shí)，A物質(zhì)的飽和溶液150g降溫到t1℃析出A物質(zhì) g（不含結(jié)晶水）。

（5）將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span> 。

（6）當(dāng)A中含有少量B時(shí)，為了得到純凈的A，可采用 的方法。

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