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【題目】請回憶課堂上與同學們討論的下列問題:

1)實驗室熄滅酒精燈嚴禁用最吹滅,只能用燈帽蓋滅。利的用滅火的原理是_____________

2)某同學為探究可燃物燃燒的條件,她查閱資料知:白磷、紅磷的著火點分別為40℃、240℃。她如圖所示裝置進行實驗,觀察到銅片上白磷燃燒,紅磷和熱水中的白磷不燃燒。根據實驗得出物質燃燒的條件是①可燃物;②_________________;③____________________。

3)要使熱水中的白磷燃燒,可采用的方法________________。

4)寫出白磷燃燒的化學反應方程式________________。

【答案】隔絕空氣 達到可燃物的著火點 可燃物與氧氣接觸 通入氧氣 4P + O22P2O5

【解析】

1)用燈帽蓋滅酒精燈,利用的滅火原理是隔絕空氣。

2)銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明燃燒必須達到可燃物的著火點;銅片上的白磷燃燒,熱水中的白磷不燃燒,說明燃燒必須可燃物與氧氣接觸。

3)要使熱水中的白磷燃燒,必須使它與氧氣接觸,可采用的方法是通入氧氣。

4)白磷燃燒生成五氧化二磷,反應的化學反應方程式為:4P + O22P2O5

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】a、b兩種物質的溶解虔曲線如圖所示,下列說法正確的是(  )

A. a的溶解度大于b的溶解度

B. 15℃時,甲、乙的兩種溶液溶質的質量分數(shù)相等

C. 30℃a的飽和溶液降溫至15℃,溶質的質量分數(shù)不變

D. 15℃時分別向l00g水中加入20gab,升溫至30℃,所得溶液均為飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據下列實驗裝置圖1回答問題:

1)寫出儀器a、b的名稱:a___________,b_____________

2)用B裝置制取氧氣的化學方程式是______________________,可選用的收集裝置是______(填序號).裝藥品前應首先進行_______________。當實驗結束時,甲同學先移去了酒精燈,忘記將導管從水槽中取出,在水未進入試管之前,可采取的補救措施有:①_____________、______________

3)實驗室制取二氧化碳氣體應選用的發(fā)生裝置是_____(填序號),收集裝置是____(填序號),小雨同學選用該裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿,結果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說明該瓶氣體沒有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是①_______________,②______________,③_____________(寫出其中3條),將該氣體通入澄清的石灰水中發(fā)生反應的化學方程式為___________________

4)將一瓶二氧化碳氣體正立于燒杯中(裝置見圖2),敞口一會兒,集氣瓶外壁上濕潤的藍色石蕊試紙自上面而下變紅色,該現(xiàn)象說明分子具有________的性質,還說明二氧化碳氣體___________

5)在實驗室里制取氫氣,發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同,收集方法可采用_________(向上向下”)排空氣法。若用如圖所示J裝置采用排空氣法收集氫氣,請在圖中將導管補畫完整_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類、類比是初中化學常用的學習方法。

1)請根據所學知識從下述內容中選出一類,并指出分類的依據。①乳膠漆 ②泥漿 ③碘酒 ④鋇餐 ⑤糖水 ⑥油和水的混合物。選出的一組物質是(填序號)_________________;分類的依據是________________ 。

2)通過課外閱讀發(fā)現(xiàn):在元素周期表中與氯元素同一縱行的元素還有氟(F)、溴(Br)、碘(I)等。他們的單質的化學式書寫及化學性質與氯氣(Cl2)相似,都具有氧化性,在常溫下,溶于水中的部分氯氣能與水發(fā)生如下反應:Cl2+H2O=HCl+HClO,請仿照上述反應寫出溴單質與水反應的方程式①___________。查閱資料又得出:四種單質的氧化性隨元素原子的核電荷數(shù)的增大而逐漸減弱。因此可以判斷四種單質中氧化性最強的是②_____________(寫化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒后恢復到室溫,打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入廣口瓶中的水的高度不足廣口瓶容積的1/5.造成這一現(xiàn)象的原因不可能的是(

A. 實驗時,將木炭代替紅磷

B. 實驗中所取的紅磷不足,瓶中氧氣未反應完

C. 實驗時,沒有塞緊瓶塞

D. 插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內已有部分空氣受熱逸出

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下圖所示,按要求回答問題

(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a ________, 圖F實驗的目是__________。

(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集的氧氣時,應選用的裝置是_____________(填字母序號),該反應的文字表達為_______。

(3)在該反應中質量和化學性質都沒有改變的物質是___________,檢驗氧氣已集滿的是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將黑色粉末A和無色液體B混合,生成一種無色無味的氣體C;加熱暗紫色固體E,可同時得到AC;無色氣體C能使帶火星的木條復燃.若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,并放出熱量.試推斷A、BC、DE、F各是什么物質?

1A__________,B__________F__________

2)寫出加熱E所發(fā)生的文字表達式:__________________

3)寫出DC中燃燒的文字表達式:__________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據圖回答有關問題。(友情提示:以下所選裝置均填裝置序號)

1)寫出指定儀器的名稱:①________________;②________________;裝置C中試管口略向下傾斜的原因是__________________。

2)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取不溶于水的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是______;如果用如圖所示裝置收集乙炔,氣體應從_____ (“a”“b”)端管口通入。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】木炭、一氧化碳在一定條件下都能與CuO發(fā)生反應,下列敘述正確的是(

A. 反應都必須在高溫的條件下才能進行

B. 反應前后C、CuO三種元素的化合價都發(fā)生了變化

C. 反應導出的氣體都有毒,需進行處理以防止空氣污染

D. 反應中C、CO都得到氧,發(fā)生氧化反應

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