【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體C置于水平面上,B置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與A相連接,連接B的一段細(xì)繩與斜面平行,A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài),則( )

A.C受到水平面的摩擦力一定為零
B.B受到C的摩擦力可能為零
C.不論B、C間摩擦力大小、方向如何,水平面對C的摩擦力方向一定向左
D.水平面對C的支持力與B、C的總重力大小相等

【答案】B,C
【解析】解:ACD、以BC組成的整體為研究對象,分析受力,畫出力圖如圖.根據(jù)平衡條件得:

水平面對C的摩擦力f=Fcosθ.方向水平向左.故A不符合題意,C符合題意;

由圖得到水平面對C的支持力大小N=GC+GB﹣Fsinθ<GC+GB.故D不符合題意.

B、當(dāng)B的重力沿斜面向下的分力等于繩子的拉力時,B不受摩擦力.故B符合題意;

所以答案是:BC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,備有下列器材:

A.干電池E(電動勢約為1.5 V、內(nèi)電阻大約為1.0Ω)

B.電流表Al(滿偏電流2mA、內(nèi)阻RA1=20Ω)

C.電流表A2(00.6A、內(nèi)阻約0.1Ω)

D.滑動變阻器R1 (010Ω2A)

E.滑動變阻器R2 (0100Ω、lA)

F.定值電阻R3=980Ω

G.開關(guān)S、導(dǎo)線若干

(1)為了方便且能較精確地進(jìn)行測量,其中應(yīng)選用的滑動變阻器是_____(“R1“R2”)

(2)四位同學(xué)分別設(shè)計了甲、乙、丙、丁四個實驗電路圖,其中最合理的是________。

(3)四位同學(xué)討論后,根據(jù)最合理的實驗方案正確操作,利用測出的數(shù)據(jù)繪出了右圖所示的圖線(I1為電流表A1的示數(shù), I2為電流表A2的示數(shù))。由圖線可求得被測電池的電動勢E=______V(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);內(nèi)電阻r=_____Ω(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在驗證“互成角度的兩個力的合成”的實驗中,某小組得出如圖所示的圖(F′與AO共線),圖中是F1與F2合成的理論值;是F1與F2合成的實際值,在實驗中如果將兩個細(xì)繩套換成兩根橡皮條,那么實驗結(jié)果是否變化?答:(填“變”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于點電荷,下列說法中正確的是

A.只有體積很小的帶電體才能看成是點電荷

B.體積較大的帶電體一定不能看成是點電荷

C.當(dāng)兩個帶電體的大小形狀對它們之間的相互作用的影響可忽略時,這兩個帶電體均可看成點電荷

D.當(dāng)帶電體帶電荷量很少時,可看成點電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,自由下落的小球,從它接觸豎直放置的彈簧開始到彈簧壓縮到最大程度的過程中,小球的速度和加速度的變化情況( )

A.加速度變大,速度變小
B.加速度變小,速度變大
C.加速度先變小后變大,速度先變大后變小
D.加速度先變小后變大,速度先變小后變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做《研究勻變速直線運動》的實驗時,某同學(xué)得到一條紙帶,如圖所示,并且每隔四個計時點取一個計數(shù)點,已知每兩個計數(shù)點間的距離為s,且s1=0.96cm,s2=2.88cm,s3=4.80cm,s4=6.72cm,s5=8.64cm,s6=10.56cm,電磁打點計時器的電源頻率為50Hz.計算此紙帶的加速度大小a=m/s2 , 打第4個計數(shù)點時紙帶的速度大小v=m/s.請你依據(jù)本實驗推斷第6記數(shù)點和第7記數(shù)點之間的距離是 cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),第一象限的等腰三角形MNP區(qū)域內(nèi)存在垂直于坐標(biāo)平面向外的勻強(qiáng)磁場,y<0的區(qū)域內(nèi)存在著沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場.一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的帶電粒子從電場中Q(2h,-h)點以速度v0水平向右射出,經(jīng)坐標(biāo)原點O射入第一象限,最后以垂直于PN的方向射出磁場.已知MN平行于x軸,N點的坐標(biāo)為(2h,2h),不計粒子的重力,求:

(1)電場強(qiáng)度的大小;

(2)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大。

(3)粒子在磁場中的運動時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20161019日,天宮二號空間實驗室與神舟十一號載人飛船在距地面393公里的軌道高度交會對接成功。由此消息對比神舟十一號與地球同步衛(wèi)星的認(rèn)識,正確的是(

A. 神舟十一號載人飛船中宇航員沒有受到力的作用

B. 神舟十一號載人飛船的周期為24小時

C. 神舟十一號載人飛船的周期小于同步衛(wèi)星的周期

D. 神舟十一號載人飛船中天平可以正常使用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個小球A、B在光滑水平地面上相向運動,它們的質(zhì)量分別為mA=4kg,mB=2kg,以水平向右為正方向,其速度分別是vA=3m/s,vB=-3m/s.則它們發(fā)生正碰后,速度的可能值分別為

A. vA′=1m/s,vB′=1m/s B. vA′=-3m/svB′=9m/s

C. vA′=2m/s,vB′=-1m/s D. vA′=-1m/s,vB′=-5m/s

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